也是和（
和（
）個
）個 3. ）個
4. 2個 和哪個一樣長(請勾選)？
（ ） （ ） （ ）
練習卷
量量看長度，並回答問題
(
每題5分，共30分)
一把剪刀的長等於 二、用1.
( ) 個 。
2. 一枝筆的長等於
( )個 。 3.
一
輛玩具車的長等 於( )個 。（ ）個 。 4. 和 加起來的長等於
5. 和 相差的長等於( )個 。
和 相差的長等於( ) 個 。 6.
三、用身體的部位量量看
(
每題5分，共20分)
1. 教室的前面到教室後面要走（長。
）步
2. 教室的桌子和我的（
長。
教室的黑板和我的（
長。
）個手臂
一
樣3. ）個手臂
一
樣4. 教室的門和我的（ ）個手臂
一
樣長。第 6 單元：長度與位置
第 二 回
長度的間接比較與個別單位
一、比一比哪一條線段比較長，
長的打ˇ，短的打×
(
每格10分，共20分)
甲線段 （ ）
乙線段 （ ）
二、比一比，由長到短，按照順 序寫下1、2、3、4
(
每格5分，共20分)
( )( ) ( ) ( )
練習卷
三、數一數，每個線段是幾個格子長
(
每格5分，共20分)
( )( )
( ) ( )
四、想一想，填一填
(
每格10分，共40分)
小明的剪刀長度是9根迴紋針長，小千的剪刀長度是7根迴紋針長，請問誰的剪刀比較 1.
長？（ ）。
2. 小美的洋娃娃ㄨㄚ˙ 和3枝彩色筆一樣高，小惠 的洋娃娃ㄨㄚ˙ 和2枝彩色筆一樣高，請問誰的 洋娃娃ㄨㄚ˙ 比較高？（ ）。
3. 小紅的棒球棍和4個墊板一樣長，小胖的 棒球棍和3個墊板一樣長，請問誰的棒球 棍比較長？（ ）。
4. 小白的身高和2張壁報紙一樣高，弟弟的 身高和1張壁報紙一樣高，請問誰的身高
第 6 單元：長度與位置
第 三 回
長度的間接比較與個別單位
一、比一比，將最高或最長的打ˇ，
最矮或最短的打×
(
每題20分，共40分)
1.( )
( )
( )
2.
( ) ( ) ( )
練習卷
二、想一想填上正確的數目
(
每題10分，共60分)
一雙拖鞋的長等於1.
( )個 。
2. 一支電話的長等於
( )個 。
一
個打火機的長等於 3.( )個 。
4. 一支手機的長等於
( )個 。
一把鋸子的長等於 5.
( )個 。
一把小提琴的長等於 6.
( )個 。
第 6 單元：長度與位置
第 一 回
觀察物的位置
一、請回答下列問題
(
每題7分，共14分)
車子 雨傘
筆
小朋友的右邊有(
小朋友的左邊有(
樹 1.
2.
)、(
)、(
)。
)。
二、圈圈看
(
每題5分，共30分)
1. 從左邊數起，把第6顆蘋果圈起來。左 右
2. 從左邊數起，把第2顆草莓圈起來。
左 右
3. 從右邊數起，把第8隻小狗圈起來。
左 右
4. 從左邊數起，把第4顆鳳梨圈起來。
左 右
右 左
練習卷
5. 從左邊數起，把第十三隻小狗圈起來。
左 右
6. 從左邊數起，把第三隻小貓圈起來。
左 右
三、以下是一年甲班的教室座位 圖，看圖回答問題
(
每題8分，共56分)
1.
2.
3.
4.
5.
小玉坐在( )的前面和( )的左邊。
小英坐在小芳的(
小祥的左邊是(
)和小惠的(
)，右邊是(
)。
)。
小明坐在( )的右邊，( )的前面。
坐在小靜的前面、後面、左邊、右邊是 誰？請在下列依序寫出名字：
( )、( )、( )、( )。
6.
7.
小玲和小青，誰離小明比較遠？(
小傑和小玲，誰離小芳比較近？(
) ) 小容 小芳
小祥 小立
小傑 小英
小靜 小玉
小青 小惠
小明 小玲
講台 右
左
第 6 單元：長度與位置
第 二 回
觀察物的位置
一、看圖回答問題
(
每題7分，共28分)
雯雯 小敏
1.
2.
3.
4.
排在第(
排在第(
)個。
)個。
排在小敏前面的是第( )個人。
雯雯後面共有( )個人，從前面數過來小 敏排在第( )個。
二、圈圈看
(
每題6分，共12分)
1. 從右邊數起，把第6顆蘋果圈起來。左 右
2. 從左邊數起，把第8隻小狗圈起來。
左 右
公車站牌 306
前 後
練習卷
三、以下是一年甲班的教室座位 圖，看圖回答問題
(
每題8分，共40分)
1.
2.
3.
4.
5.
婷婷和芳芳，誰離燕燕比較遠？（
珊珊和晶晶，誰離佩佩比較近？（
）
） 祥祥坐在( )的左邊和( )的後面。
容容坐在珊珊的(
坐在琳琳的後面是(
)和芳芳的(
)，右邊是(
)。
)。
(
每題5分，共20分)
四、對的在 □ 打ˇ6樓 5樓 4樓 3樓 2樓 1樓 1.
從3樓往上，哪一 層樓先到？
□6樓 □5樓
2.
從6樓往下走3 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓 3.
從5樓往上爬1 樓，會到幾樓？
□6樓 □5樓
4.
從5樓往下走3 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓
芳芳 明明
達達 可可
容容 佩佩
祥祥 琳琳
珊珊 燕燕
婷婷 晶晶
講台 左 右
第 6 單元：長度與位置
第 三 回
觀察物的位置
一、依照下列規定畫畫看
(
每題4分，共28分)
從左邊數起，把第五顆蘋果圈起來。1.
左 右
2. 從右邊數起，把第五顆蘋果圈起來。
左 右
3. 從左邊數起，把第六顆草莓圈起來。
左 右
4. 從右邊數起，把第六顆草莓圈起來。
左 右
5. 從左邊數起，把第十輛汽車圈起來。
左 右
從右邊數起，把第一架飛機圈起來。
6.
左 右
7. 從右邊數起，把第二隻小貓圈起來。
左 右
練習卷
二、以下是一年甲班的教室座位 圖，看圖回答問題
(
每格4分，共72分)
講台小華 可可 小名 花花 小屋
小朱 娃娃 小姿
小強 大妹 小何 小其
小九 小咪 小弟 大大
小桃 阿風 妮妮 阿鬼
1.
2.
3.
小何的左邊是( )，右邊是( )。
中間排最後一個人是( )。
坐在教室四個角落的分別是( )、
( )、( )、( )。
)，妮妮的(
4.
5.
6.
阿風坐在小桃的( )。
小強和阿風，誰離阿鬼比較近?( ) 小何的前面是( )，左邊是( )，右
邊是( )，後面是( )。
7.
8.
9.
可可的前面是( )
小桃與小姿誰離娃娃比較近？（
阿鬼與小咪誰離講台比較近？（
）
） 10. 大大的前面是( )
右 左
後 前
第 6 單元：長度與位置
第 四 回
觀察物的位置
一、以下是一年甲班的教室座位 圖，看圖回答問題
(
每格4分，共52分)
講台 小華 小名 可可 花花 小姿
小朱 娃娃 小屋
大大 小弟 小咪 小九
小其 小何 大妹 小強
阿鬼 阿風 妮妮 小桃
1.
2.
3.
小弟的前面是( )，後面是( )。
中間排最後一個人是( )。
坐在教室四個角落的分別是( )、
( )、( )、小桃。
4.
5.
6.
可可坐在小咪的( )，小名的( )。
阿鬼和阿風，誰離小屋比較近?( ) 大妹的前面是( )，左邊是( )，
右邊是( )，後面是( )。
右 左
後 前
練習卷
二、對的在 □ 打ˇ
(
每題4分，共48分)
6樓 5樓 4樓 3樓 2樓 1樓 1.
從3樓往上，哪一 層樓先到？
□6樓 □5樓
2.
從6樓往下走3 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓 3.
從5樓往上爬1 樓，會到幾樓？
□6樓 □5樓
4.
從5樓往下走3 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓 5.
從4樓往下，哪一 層樓先到？
□3樓 □2樓
6.
從4樓往下走3 樓，會到幾樓？
□1樓 □2樓 7.
從3樓往下，哪一 層樓先到？
□2樓 □1樓
8.
從3樓往下走1 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓 9.
從2樓往上，哪一 層樓先到？
□4樓 □6樓
10.
從4樓往上走1 樓，會到幾樓？
□5樓 □6樓 11.
從4樓往上，哪一 層樓先到？
□6樓 □5樓
12.
從5樓往下2走 樓，會到幾樓？
□3樓 □2樓
第 6 單元：長度與位置
第 五 回
觀察物的位置
一、以下是一年甲班的教室座位 圖，看圖回答問題
(
每格4分，共56分)
講台小華 小名 可可 花花 小姿
小朱 娃娃 小屋
大大 小弟 小咪 小九
小其 小何 大妹 小強
阿鬼 阿風 妮妮 小桃
1.
2.
3.
4.
5.
小朱的後面是(
大大坐在小華的(
大妹的右邊是(
)，右邊是(
)，小姿的(
)，左邊是(
)。
)。
)。
) 。 )、
小桃和妮妮，誰離小朱比較遠?(
坐在教室四個角落的分別是(
( )、( )、( )。
6.
7.
中間排最後
一
個人是( )。花花的前面是( )，左邊是( )。
右 左
後 前
練習卷
二、看圖回答問題
(
每題4分，共24分)
綿羊 山豬 獅子 熊 兔子 )。
老虎 1.
2.
3.
4.
5.
6.
獅子的左邊第一個是(
從右邊數起，最後
一
個是(從左邊數起，兔子在第(
)。
)個。
熊的右邊有( )隻動物。
後面數來第三隻動物是( )。
兔子的後面是( )。
三、看下列數字圖回答問題
(
每題4分，共20分)
1.
2.
3.
4.
5.
從左邊數起，8在第( )個。
從右邊數起，最後一個是( )。
8的左邊第二個是( )。
1的右邊是(
9的左邊是(
)。
)。
後 面 右 邊
後 面 右 邊 前
面 左 邊
前 面 左 邊
第 6 單元：長度與位置
認識簡單的平面圖形
1-7-1
對應能力指標
1-s-05 能辨認、描述與分類簡單平面圖形與立體形體。
1、小朋友，三角形、正方形、長方形、圓 形都是「平面圖形」。
2、像我們平常用的直尺與墊板，其形狀就 是平面圖形中的長方形。
3、把正方形的色紙對角折起來就變成
一
個 平面三角形！長方形 圓形 正方形 三角形
筆記欄
第 7 單元：圖形
指導講義
認識基本形體
1-7-2
對應能力指標
1-s-05 能辨認、描述與分類簡單平面圖形與立體形體。
1、球體、正方體、長方體、圓柱體等是
「立體形體」。
2、我們平常喜歡玩的積木，其實就是立體 形體喔！
長方體 圓柱體 正方體 三角柱
筆記欄
圖形的分類與統計
1-7-3
對應能力指標
1-d-011-d-02
能對生活中的事件或活動做初步的分類與紀錄。
能將紀錄以統計表呈現並說明。
1、今天小明跟媽
媽
到菜市場買了番茄3顆、柳丁4顆、蘋果5顆，請問哪一種水果買 得最多呢？
答案是蘋果！因為蘋果的數量最多喔！
2、小明到學校去上課，老師要全班投票決 定體育課要做的活動。想要打躲避球的 有20票，做體操有8 票，打羽毛球有12 票，請問小明班上的體育課最後決定做 哪
一
項活動呢？答案是打躲避球！因為躲避球的票數最 多喔！
3、小豬生日快到了，想買糖果請同學吃，
他買了很多種類的糖果，可以請你幫他 分類，並算
一
算各有幾顆嗎？（ 7 ）
（ 5 ）
（ 3 ）
指導講義
4、將圖形○、□、△進行分類，並畫○來 表示個數。
(1) 畫
一
畫，數一數：(2) 所以，答案為：
圖形 ○ □ △ 數量 6 7 8
圖形 ○ □ △
數量
○○○○
○○
○○○○
○○○
○○○○
○○○○
第 7 單元：圖形
第 一 回
認識簡單的平面圖形
一、連連看 (每條線6分，共24分)
二、下圖是圓形的打○，不是圓形 的打X
(
每格5分，共40分)
1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )
5. 6. 7. 8.
( ) ( ) ( ) ( )
正方形 長方形 三角形 圓形
練習卷
三、數數看，有幾個圓形？有幾個 正方形？
(
每題6分，共12分)
1.
2.
一
共有（一
共有（）個圓形。
）個正方形。
四、看圖回答問題
(
每題8分，共24分)
1. 將正方形的紙對折一次，可 以折出（ ）個（ ）形。
2. 再對折一次，可以折出
（ ）個（ ）形。
3. 左邊的圖形是用了（
小正方形拼成的。
）塊
第 7 單元：圖形
第 二 回
認識簡單的平面圖形
一、填填看
(
每題5分，共30分)
1.
是（ ）形。
2.
是（ ）形。
3.
是（ ）形。
4.
是（ ）形。
5.
甲 乙 丙 丁 此圖形是用哪兩塊板子排出來的？
（ ）、（ ）
6. 下面圖形是用( )塊 拼成的？
練習卷
二、找出和左邊
一
樣的圖形，在（ ）裡打ˇ
(
每題10分，共20分)
1.( ) ( ) ( )
2.
( ) ( ) ( )
三、數一數下框中的圖形，並回答問題 (每格5分、算式10分，共50分)
1.
2.
3.
4.
5.
數一數，有（
數一數，有（
數一數，有（
）個圓形。
）個三角形。
）個正方形。
）個長方形。
數一數，有（
圓形和正方形共有（ ）個。
算式：
6. 三角形和長方形共有（ ）個。
算式：
第 7 單元：圖形
第 三 回
認識簡單的平面圖形
一、連連看 (每條線6分，共24分)
圓形 三角形 長方形 正方形
二、找出和左邊一樣的圖形，在
（ ）裡打ˇ
(1. ~3. 每題6分，4. ~5. 每題5分，共28分) 1.
( ) ( ) ( )
2.
( ) ( ) ( )
3.
( ) ( ) ( )
練習卷
4.
( ) ( ) ( )
5.
( ) ( ) ( )
三、數一數下框中的圖形，並回答問題 (每題6分，共48分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
數一數，有(
數一數，有(
數一數，有(
數一數，有(
)個圓形。
)個正方形。
)個長方形。
)個三角形。
圓形和正方形共有(
三角形和正方形共有(
圓形和三角形共有(
長方形和正方形共有(
)個。
)個。
)個。
)個。
第 7 單元：圖形
第 四 回
認識簡單的平面圖形
一、連連看 (每條線6分，共24分)
正方形 長方形 圓形 三角形
二、寫出正確的數字 (每題7分共28分)
左邊的圖形是用了 1.
( )塊 拼成的。
2. 左邊的圖形是用了
( )塊 拼成的。
左邊的圖形是用了 3.
( )塊 拼成的。
練習卷
左邊的圖形是用了( ) 4.
塊 拼成的。
三、數一數下框中的圖形，並回答問題 (每題6分，共48分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
數一數，有(
數一數，有(
數一數，有(
數一數，有(
)個圓形。
)個正方形。
)個長方形。
)個三角形。
圓形和正方形共有(
三角形和正方形共有(
圓形和三角形共有(
長方形和正方形共有(
)個。
)個。
)個。
)個。
第 7 單元：圖形
第 一 回
認識基本形體
一、將相同的形體連起來
(每條線5分，共20分)
二、數一數，下面的立體形體是 用幾個 排成的
(每題5分，共20分) 1. 3.
( )個 ( )個
2. 4.
( )個 ( )個
1.
2.
3.
4.
5.
數一數，有（
數一數，有（
數一數，有（
）個圓柱體。
）個三角柱。
）個正方體。
）個長方體。
數一數，有（
圓柱體和長方體共有（ ）個。
把算式寫下來：
6. 三角柱和正方體共有（ ）個。
把算式寫下來：
四、把不
一
樣的形體圈出來分(每題5分，共10分) 1.
2.
練習卷
三、數一數下框中的形體，並回答問題 (每格5分，算式10分，共50分)
第 7 單元：圖形