管乐队演奏的队形排列分室内和室外两种。
（1）室内演奏管乐队乐器的位置排列：
（2）室内演奏（站立或行进）的乐队排列有纵向和横向两种：
纵向（以35人为例）：
大号 长号 长号 大号
次中音号 次中音号 次中音号 上低音号
圆号 圆号 圆号 圆号
萨克斯管 萨克斯管 萨克斯管 萨克斯管
小号 小号 小号 小号
短号 短号 短号 短号
单簧管 短笛 长笛 单簧管
单簧管 单簧管 单簧管 单簧管
小鼓 大鼓 小鼓
管乐队排列图
网络版
学习与掌握
1. 管乐队编制
管乐队是由木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成的乐队。它既应用于游行或庆典等室外活 动，也应用于音乐会或舞会等室内活动。
管乐队的编制较灵活，可根据实际情况（如乐器数目或演出场合等）做相应调整。一般而 言，小型乐队10人左右，中型乐队30人左右，大型乐队50人以上。
2. 队形排列
管乐队演奏的队形排列分室内和室外两种。
（1）室内演奏管乐队乐器的位置排列：
（2）室内演奏（站立或行进）的乐队排列有纵向和横向两种：
纵向（以35人为例）：
大号 长号 长号 大号
次中音号 次中音号 次中音号 上低音号
圆号 圆号 圆号 圆号
萨克斯管 萨克斯管 萨克斯管 萨克斯管
小号 小号 小号 小号
短号 短号 短号 短号
单簧管 短笛 长笛 单簧管
单簧管 单簧管 单簧管 单簧管
小鼓 大鼓 小鼓
指挥 管乐队排列图
横向（以48人为例）：
长号 长号 大号 大管 小鼓 大鼓 大钹 小鼓 大管 大号 长号 长号 斯管萨克 萨克
斯管 萨克
斯管 萨克
斯管 长笛 长笛 短笛 短号 短号 短号 短号 短号
单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 单簧管 双簧管 双簧管 次中
音号 次中
音号 上低
音号 小号 小号 小号 小号 小号 小号 圆号 圆号 圆号 指挥
（3）室外管乐队的组合排列可根据乐队人数，结合表演场地实际调配。
管乐队中的各种乐器按照其音区的特点，由高至低可分为四组。
高音：短笛、长笛、双簧管、 单簧管和 单簧管。
次高音：短号、小号、 萨克斯管。
中音：次中音号、上低音号、圆号、长号、 萨克斯管和大管。
低音：大号。
实践与表现
维也纳进行曲 网络版
网络版
演奏提示：这段音乐轻快活泼、充满活力。演奏时，弱起进入的旋律要准确。尤其是两个后 十六分音符要奏得清晰、轻巧；伴奏声部要注意节奏准确，富有弹性。排练时要注意力度的变化 与对比，渐强与渐弱要明显。
探究与拓展
（1）谈谈管乐队、管弦乐队、民族乐队各自的音响特点。
（2）不同管乐器的音量和音色有明显差别，你认为应该怎样协调和处理声部的平衡问题？
合奏常识
定音
在乐队合奏中，统一乐队音高是必不可少的环节，也是首先要解决的问题。在西洋乐队中，
以双簧管的音高为标准；在民族乐队中，以笙的音高作为标准。乐队定音的标准音高是以小字一 组的a1。
定调
在合奏中，定调包括两个方面：一是乐器的定调。大部分乐器都有固定的调性音高，但有时 因为旋律的音域不适合则改变原有的定弦，用另一种合适的指法进行演奏；管乐器则须换一件适 应的调的管乐器。二是曲谱的定调。主要涉及移调乐器的问题。如 调乐器在演奏乐曲的实际音 高时，应提高一个大二度记谱。
西洋管乐队演奏图
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第 4 节 混合乐队
欣赏与感知
花儿与少年
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第 4 节 混合乐队
欣赏与感知
花儿与少年
网络版
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演奏提示：《花儿与少年》是一首融入了西北民歌“花儿”旋律的青海民歌，主要流传于我 国青海、甘肃、宁夏及新疆等地。这首由民歌改编的作品描绘了朝气蓬勃的青年男女歌舞嬉戏的 生动场景。
学习与掌握
一般来说，混合乐队是指西洋管弦乐器、中国民族乐器以及电声乐队中的不同乐器组合在一 起的乐队，具有建制的非常规性、组合的多样性和多变性等特征。
根据乐器功能、音色的差异，结合西洋管弦乐队、民族管弦乐队以及电声乐队的编制，大致 对应如下：
组别 声部与功能 西洋管弦乐器 中国民族乐器 电声及其他
吹管乐组
高音声部
短笛、长笛、
双簧管、小号、
高音萨克斯
梆笛、高音唢呐 电子琴的木管音色、手风琴
（口风琴）的高音区
中音声部 单簧管、圆号、
中音号、中音萨克斯 曲笛、中音笙 电子琴的中音管乐音色、手 风琴（口风琴）的中音区
低音声部
大管、次中音萨克 斯、上低音号、
长号、大号
低音笙、低音唢呐 电子琴低音管乐音色、手风 琴左手的低音区
弦乐组
高音声部 小提琴 高胡、
二胡（高音区）
电子琴的高音弦乐音色、手 风琴（口风琴）的高音区
中音声部 中提琴 二胡（中音区）、
中胡
电子琴的中音弦乐音色、手 风琴（口风琴）的中音区 低音声部 大提琴、低音提琴 大提琴、低音提琴 电子琴的低音弦乐音色、手
风琴左手的低音区
弹拨乐组
高音声部 竖琴、钢琴
柳琴、高音阮、
琵琶（高音区）、
扬琴（高音区）、
古筝（高音区）
电子琴的高音弹拨乐音色、
吉他
中音声部 竖琴、钢琴
琵琶（中音区）、
中阮、
扬琴（中音区）、
古筝（中音区）
电子琴的中音弹拨乐音色、
吉他
低音声部 竖琴、钢琴
中阮（低音区）、
扬琴（低音区）、
古筝（低音区）、
大阮（低音阮）
电子琴的高音弹拨乐音色、
低音吉他（贝斯）
打击乐组 所有打击乐通用
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探究与拓展
（1）请思考混合乐队在音乐表现上有哪些优势和不足。
（2）通过《花儿与少年》的实践，你认为用什么样的组合更适合表现该曲的音乐的风格？