教育學大意

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(預估缺) 依據教育部國 民教育署補助 各地方政府 109 學年度推 動國小合理教

4.6

教師可讓學生在閱 讀本文前，先試著 回答教材封面上的 提問，再請學生閱

設計閱讀教學活動時，教師要注意哪些因素？Marie Carbo 曾 總結 12 個設計閱讀教學活動的原則，詳見 Becoming a great teacher of reading: Achieving high rapid reading gains