第三屆行動/問題解決導向教學跨校研討會

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第三屆行動/問題解決導向教學跨校研討會 本校於6月11日上午9點,舉辦「第三屆行動/問題解決導向教學研究跨校研討會」,此次將重心移轉到「學生行動 學習」,並請相關領域學者專家擔任主講,針對行動導向課程執行至今的成效,分個別主題逐項探討,另邀請優 質通識課程計畫獲補助人擔任與談人,針對各項議題進行具體且深入的討論,以求通識教育在行動導向教學上的 永續發展。 自從教育部顧問室推動「以通識為核心之全校課程革新計畫」三年以來,為全 國高等教育中的通識教育帶來重大變革,其中一項重要工作便是推動以「行動 /問題解決導向教學」。在計畫的鼓勵下,受到國內各級大專院校的廣泛迴 響:在透過多場研討會、工作坊的溝通、推廣下,目前各校均已將問題導向與 行動導向納入通識教育的課程設計綱要,以及未來的教育目標。另一方面,透 過對相關優質課程的計畫補助,也有越來越多的老師投入行動導向教學的規劃 與執行,整體而言,增進了學校及授課教師對相關課程的認知與重視。 然而,透過課程的執行卻讓我們發現學生學習的多元化反應,不少學生透過面對/解決問題的實際行動,的確培養 出統整知識與經驗的能力,調整重視自己的學習興趣、動機、態度與目的,但是不可否認,部分學生可能仍停留 在過去被動、消極的學習態度,而使得行動導向的課程執行出現困境。為追求全面提昇學生學習,強化教師知 能,發展創新課程並重視醫文教育,過去本校已經籌辦兩屆的相關研討會議,獲致初步成果與肯定。(文/通識教 育中心) 由 joycechin 發表於 July 30, 2010 03:36 PM 收藏此文:

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臺北醫學大學今日北醫-TMU Today: 第三屆行動/問題解決導向教學跨校研討會

2010/9/28

http://blog.tmu.edu.tw/tmubt/008838.html

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