國中電腦教師工作壓力與因應策略

配合小學數學科課程的推行，與參與的學校 協作研究及發展 推動 STEM

• 4.1 學校尚需提升學與教 效能。學校仍需持續探討 不同的教學策略， 以助 教師促進課堂互動，及 提升學生的共通能力...

初中聆聽範 疇的學與教 策略－

工作紙 合作學習 同質分組 腦基礎 電子學習 自主學習 異質分組 翻轉教室 生活應用 提問技巧 探究式..

政府禁毒策略與

電子學習 教學 教學 教學 教學 聲情教學 聲情教學 聲情教學 聲情教學.. 策略 策略

在整個學與教過程中，教師按不同因素（如課程和學習目標、學生的興趣、能力和需要等）運 用適切的學與教策略 [

油壓開關之動作原理是(A)油壓 油壓與低壓之和 油壓與低 壓之差 高壓與低壓之差 低於設定值時，