• 沒有找到結果。

第一次期中考數學(數資班、科學班)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "第一次期中考數學(數資班、科學班)"

Copied!
3
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

第 1 頁 x y O A B P Q

國立師大附中 100 學年度第一學期數學科(數理、科學班)第一次段考題目卷

注意:將答案填在答案卷上 班級: 座號: 姓名: 一、單選題 (每題 5 分,共 10 分,答錯不倒扣)

1. 如圖,ΔOAB 與 ΔOPQ 對應全等,若過 O,A 兩點的直線斜率為 k,試問 過 O,P 兩點的直線斜率為何? (A) 1 k (B) k (C)  1 k (D) k 2. 二次函數 y = f (x) = a (x  x2) 2 + b,其中 a < 0,若 x1,x2,x3,x4四數成等差,且 y1 = f (x1),y2 = f (x2),y3 = f (x3),y4 = f (x4),試問下列何者正確?

(A) y1> y2> y3 > y4 (B) y2> y1=y3 > y4 (C) y2 < y1 =y3 < y4 (D) y1 < y2< y3 < y4 二、多選題 (每題 6 分,共 18 分。答錯一個選項得 4 分,答錯兩個選項得 2 分,答錯三 個或三個以上選項得 0 分) 1. 若 x = 5 + 1,試問下列哪個選項的值為有理數? (A) 1 x (B) x 2  1 (C) x2  2x  2 (D) (x  1)(x  5 )(x + 5) (E) x3  2x2  4x 2. 下列關於函數的敘述,何者正確? (A) 對任意正實數 x 而言(x  1),f (x) = (x  1) + 1 x  1的值恆大於或等於 2 (B) 對任意實數 x 而言(x  0),f (x) = x2 + 1 x2 的值恆大於或等於 2 (C) 對任意實數 x 而言,f (x) = 2x2  x + 2 的值恆大於或等於 2 (D) 對任意實數 x 而言,f (x) = 2(x  1)3 + 2 的值恆大於或等於 2 (E) 對任意實數 x 而言, f (x)= 2(x  1)4 + 2 的值恆大於或等於 2 3. 下列敘述,何者正確?《初中數學競賽教程》 (A) 奇數的平方被 8 除的餘數可能是 1 也可能是 5,但不會是 3 或 7。 (B) 用數碼 0, 1, 2, 9, 6 各 259 個隨意排成一個 1295 位數,則 n 必不為質數。 (C) 五位數x81 5y 是 11 的倍數,則必有 x = y + 2。 (D) 設 x1, x2,…, x1293都是+1 或1,則 x1 + 2x2 + 3x3 +…+ 1293x1293必不為 0。 (E) 若 a1, a2,…, a1294都是正整數,任意改變這 1294 個數的順序後記為 b1, b2,…, b1294, 則(a1  b1)(a2  b2)…(a1294  b1294)必為偶數。

(2)

第 2 頁 三、填充題 (每格 5 分,共 55 分) 1. 將4 7化為小數,小數點後第 100 位數字為何?【a】 2. 若ax 2 b的解為2  x 10 3,求數對(a, b) =?【b】 3. 若 x 與 y 均為正數,且 x2 = 2 1 2 1   , y 2 = 2 1 2 1   ,求 3 3 x y x y   =?【c】 4. 若多項式 g(x)除以(3x  1)的餘式為 2,f (x)除以 g(x)的商式為(3x  1),餘式為 3, 試問 f (x)除以(3x  1)2 的餘式為何?【d】 5. 若 m 為實數且二次函數 y = f (x) = x22x + m + 6 的圖形恆在直線 y = 2 的下方, 試問 m 的範圍為何?【e】 6. 若正方形甲的邊長為 a,正方形乙的邊長為 b,已知 4 塊正方形甲的面積與 1 塊正方 形乙的面積和為 16 平方單位,試問以(2a + b)為邊長的正方形面積的最大值為何?【f】 7. 設 f (x)為三次多項式,已知 f (1) = f (2) = 0 且 f (1) = 4,f (3) = 16,試求 f (2) =?【g】 8. 若|x|  2,且 y = f (x) = (|x|  1)(x + 2),若 f (x)之最大值為 m,最小值為 n,試求 m + n 之值?【h】 9. 設 f (x) = 8x3 + 4x2 + 2x + 6,試問: (1) 將 f (x)改寫為 a(2x  1)3 + b(2x  1)2 + c(2x  1) + d,求 a + b  c  d 的值?【i】 (2) 求 f (0.499)至小數點以下第三位?(小數點以下第四位四捨五入) 【j】 10. 將 11 57 32 3  11 57 32 3 化為最簡根式。【k】《初中數學競賽教程》

(3)

第 3 頁

A B

a a1 a2 a3 ………… a14 a15 a16 b

四、計算題 (兩題共 17 分,將計算過程寫在答案卷上,否則予以扣分)

1. 已知 A 與 B 兩點在數線上的坐標分別為 a 與 b (a 與 b 均不為 0),今將AB平分為 17

等分,其中 a1、a2、a3、…、a14、a15、a16為等分點,則 (1) 試將 a14的坐標用 a 與 b 表示? (3 分) (2) 設 Q 點坐標為 a3,今以AB為直徑畫圓,在此圓周上取一點 P 使得PQAB,令 AB= 43 168,今將PQ表為 r + s 42 的形式(r 與 s 為有理數),求數對(r, s)。(5 分) 2. 根據以下步驟解出此問題:「若 p, 2p2  3, 4p2 + 1 都是質數,求質數 p 的所有可能值。」 (1) 找出當 p  5 時,所有可能的 p 值。(3 分) (2) 證明 p > 5 時,p, 2p2  3, 4p2 + 1 不可能同時為質數。(6 分) 《初中數學競賽教程》

參考文獻

相關文件

國立嘉義大學附設實驗國民小學 103 學年度第 2 學期 資源班(六)年級 數學 領域教學計畫(含期末課程檢核). 資料來源

中央大學 數學系 班榮超 教授..

第一節 中國和朝鮮的數學交流 第二節

中學中國語文科 小學中國語文科 中學英國語文科 小學英國語文科 中學數學科 小學數學科.

88.08.01 訂 定 91.08.01 第一次修訂 94.08.01 第二次修訂 96.08.01 第三次修訂 98.08.01 第四次修訂..

範圍:下學期第一次段考

範圍:下學期第二次段考

三、計算題:共