令令觀且是章說
許金榮﹒
成功的秘訣是「與人為善」
一專訪電工系 62級許金榮學長
自E單溫習噩噩E單閻
生曰:民國四十年八月十八日
學歷:國立交通大學電子工程學士(民國
58年到 62年)
國立交通大學光電研究所碩士(民
國72年到 74年〉
經歷:萬邦電子公司工程師(民國 64年到
65年)
工研院電子所工程師及 wa
fe r
stepper 、 VLSI Lab專案經理(民國
65年到 76 年)
台灣積體電路 TSMC 二廠資深廠長
(民國 76年到84 年〉
台灣積體電路 TSMC 北揚區副總經
理(民國 84年到 85 年)
現任;聯瑞電子總經理
榮譽: 83年中華民國企業經理名人
L一干干』
交太友聲叫
ω
電工研85級吳仁貴
二志之熱的午後，我獨自前往聯瑞電子公
二1<，司拜訪許金榮學長。經過大門警衛
及一直又一層的傳達，我終於見到了學
長。原先以為像這樣一個大公司的總經理
陰該是西裝筆挺，沒想到迎面而來的卻是
襯衫外加一件運動夾克的樸實裝扮，著實
讓我嚇了一跳!在學長親切的招呼與爽朗
的笑聲中，讓原本緊張的滿頭大汗的我，
心情逐漸平靜並且渡過了一個充滿收穫而
愉快的下午時光。
工研院十一年，見證半導體產業多項
「第一次」
許金榮學長從電工系六二級畢業後，
一直從事於半導體晶圓製造相關產業。畢
業十二年後再回到交大就讀光電研究所。
在工研院的十一年裹，學長的工作都與積
體電路光學曝光 (Ie photolithography) 有
關 o 在那裡，學長接觸許多台灣的第一
次，如電子所引進台灣第一部的 StepperW
Pattern
Generator 。民國 72年至75年間，學長
更擔任工研院電于所 VLSI LAB 專案計畫主
持人，負責設立中華民國第一座六寸晶圓
實驗室，那時國內都是四寸晶圓，而國外
的六寸晶圓也才剛起步，大家都沒有什麼
經驗，所以包括建築與管路發包、設備的
採購等所有大大小小的事，全部都要自己
來，這是很有挑戰性，也相當艱鉅的工
作，在不停的溝通協調下，終於順利完工
運作。走過這麼多的第一次，學長感激地
表示，這些成績讓他感到很光榮，也不枉
走這一遭。不過，今天能有這些成績，是
圖許金榮
大家一起努力得來的，感謝很多人所給予
的一切幫助。
不同工作環境讓眼界更開闊;成功的秘
訣就是「與人為善」
從帶領台積的一廠、二廠走向世界一
流的晶圓代工廠，到今天的聯瑞，每一座
晶圓廠就像學長自己養的小孩一樣，看著
他從牙牙學語開始，不斷的成長茁壯。對
於每到新的環境，學長表示在不同的工作
崗位上，有了不同的眼界，對於負責的事
務也會不一樣，這就是所謂的成長。做個
人生涯轉換的抉擇時，最重要的事是你能
不能從這一個轉換中獲得成長，這裡所謂
的成長並不是指薪水變多，而是你的能力
層次是否提昇。
談到成功的祕訣時，學長表示除了靠
平常不斷涉略書籍自我充實以外，學長也
強調「與人為善」的重要性。他表示，基
本上「團隊」的觀念很重要，一件工作的
推動有賴良好的溝通，而這是靠平常就要
與大家廣結善緣的。不論在哪個職位，彼
此都平等的對待而沒有高低分別。時時替
對方著想，讓大家願意跟你共事，並以此
為基礎去做發揮，而不是相互對抗。身為
一個決策者，在面臨工作上常需要做決
定。「一個決定，有成功，也有失敗，不
可能每次都是成功的! J 許金榮學長表
示，該做決定時還是要大膽做決定，不要
拖延，讓事情持續運轉下去，如此大家才
會朝一個共同的目標去努力。當然決策者
本身要秉持著充分蒐集資訊的原則，詳細
的規畫。不一定要一百分即使只能做到六
十或七十分，你仍要下決定。例如對於陌
生的東西或制度，大家使用木習慣，一剛
開始都會情緒反彈，不過你仍要堅持下
去，而此時就需要平常的良好關係來支
撐，而平常(故事公正，不為自己私心打
們﹒湖風正里說
算，才會增強眾人對你的信任，你的堅持
也才會有一個 solid
ground
。若是大家都對
你不信任，你的堅持便很難持續下去。
緣份一到擋都擋不住;夫妻結網轉眼已
甘年
「人與人的相識，緣份蠻重要的，緣
份一到想擋都擋不住! J 回憶起與學嫂相
識的過程，學長逗趣的說到 I 那時在工
研院電子所時一看到她時，那時的感覺就
好像是觸電一樣!在那之後會利用各種機
會偷偷跑去看她，為的只是見她一面。後
來終於鼓起勇氣約她，還好沒有被拒絕! J
時間過得好快，轉眼結婚已經要邁入第二
十個年頭了，目前育有一子一女。對於共
同走過的這段日子，學長感謝的表示，由
於學嫂凡事就定位的個性，家中大大小小
的事全由她一手包辦妥當，相當井然有
序，讓學長無後顧之憂的全心在事業上衝
刺。對於兩個小孩，學長除了父親的角色
外還兼任他們的家教，學長自己開玩笑的
稱他這位家教是「懶惰家教，因為平常都
是孩子們主動來問問題，跟外面那種從頭
教到尾的家教是不同的。對於小孩的教
育，學長不贊成給孩子太多的壓力，讓他
們適性發展。此外，當小孩在學校功課或
生活上發生困難時，有你在他身旁給予必
要的協助，不要讓他覺得挫折感太多是很
重要的。
不論是在公司或家庭，甚至是初次見
面的我，學長待人如己的誠懇態度，讓人
倍感真實與親切。這種「與人為善」的態
度，不僅為學長贏得許多的友誼與尊敬，
更是學長今天成就的最大動力。在這個強
調 EQ 的時代，雖然這些都是書本上念過
的，真正去做的人卻不多，許金榮學長傑
出的表現可以說是將這些理論完全實踐的
最佳例證。
竹湖風
雲
錄
37
