• 沒有找到結果。

從九年一貫課程綱要看自然與生活科技教師之角色與定位

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "從九年一貫課程綱要看自然與生活科技教師之角色與定位"

Copied!
10
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

Loading

參考文獻

相關文件

科技融入教學社群 PLC 老師持續研討科技融入教學的課程,而在今年 學校基於此良好基礎,爭取參與教育部「行動學習專案」與信望愛基金會 所提供之「Flyer

二、 自然與生活科技領域之學習

100年度起以走讀課程研發國際 參訪表演主題(到訪新加坡,日 本,韓國,夏威夷,澳洲表演)

A-1-1參照課程綱要 與學生特質明定教 學目標,並研擬課 程與教學計畫或個

108課綱即將於108學年度開始實施。108課綱中的自然科領域的基本

• 接下來是光的反射,會讓孩子去玩接光遊戲,體 驗光的反射,並融入簡易萬花筒、潛望鏡、雙面 ( 多面

民國 104 年開始,身障生考試歷史考科將依據 101 學年度實施之「普通高級中學課程 綱要」之「歷史課程綱要」(簡稱「101 課綱」)命題

With regards to the questionnaire and interview aspects, we employed those made up by ourselves "The Questionnaire of trigonometry study present situation