中 道 國 際 中 小 學 九 十 九 學 年 度 上 學 期 化 學 科 教 學 計 劃 表
年級：高中部 一 年級 班級：全年級班 編表教師： 林嘉添 老師
教學教材： 每週教學時數： 2
小時 教師聯絡電話： 9306696
簡 要 行 事 曆 預 定 進 度
教學目標
作業
報告
重要議題融入
(請勾選)
週次
日 一 二 三 四 五 六
附註
章節
一 備課
日 30
＊
31
＊
1 25 26 27 國模擬考 1-1 物質的分類
1.了解物質的組
成
2.熟悉溶液的濃
度 單 位 與 其
換算
3.了解原子結構
的發展歷史
4.了解元素週期
表 的 歷 史 與
其 表 上 元 素
的規律性
5.熟悉各種化學
式的適用性
6.學會化學反應
方 程 式 的 平
衡 與 其 於 化
學 計 量 上 的
應用
7.了解化學反應
過 程 中 的 能
量變化
8.熟悉各種常見
的 反 應 類
型 ， 如 ： 酸
鹼反應、氧化
反原反應
9. 利 用 實 驗 操
作 ， 了 解 簡
易 的 實 驗 操
作技巧
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
二
28 ＊
1 ＊
2 3 4 5 6 3月
高模擬考
1-2 原子與分子 □生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
三
7 8 9 10 11 12 13 1-3 原子量與分子量 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
四
14 15 16 17 18 19 20 1-4 溶液 □生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
五
21 22 23 24 25 26 27 實驗一 物質的分離
繳交單元
作業 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
六
28 29＊
30 31 1 2 3＊ 4月
段考一 段考一
繳交實驗
手冊
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
七
4 5 6 7 8 9 10 清明
節
2-1 原子結構 □生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
八
11 12 13 14 15 16 17 2-2 原子中的電子排列 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
九
18 19 20 21 22＊
23 24 國模擬考＊ 2-3 週期表 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
25 26 27 28 29 30 1 5月 3-1 化學式 繳交單元
作業 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
一 2 ＊3 ＊4 5 6 7 8 高模擬考 3-2 化學反應式與平衡
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
二 9 10
＊
11 12＊ 13＊ 14 15＊ 國模擬考段考二 段考二
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
三 16 17 18 19 20 21 22 3-3 化學計量
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
四 23 24 25 26
＊
27 28 29 畢業考＊ 3-4 化學反應中的能量變化
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
五 30 31 1 2 3 4 5 6月
4-1 結合反應與分解反
應
繳交單元
作業
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
六 6 7 8 9 10 11 12 4-2 酸鹼反應
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
七 13 14 15 16 17 18 19 端午節 4-3 氧化還原反應
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
八 20 21 22 23 24 25 26 實驗二 化學反應熱
繳交單元
作業
□生命□法治□人權□環境□多元文化
□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
十
九 27 28＊ 29＊ 30 1 2 3＊
7月
段考三
大學指考
段考三 繳交實驗
手冊 □生命□法治□人權□環境□多元文化□永續發展□生涯發展□消費者保護
□性別平等□海洋
學期成績計算方式
平時成績40﹪（作業10﹪+週考10﹪+課堂表現20％）/第一、二、三次段考各佔20﹪
教學方法
1. 講述法 2. 實際操作 3. 討論法
定期評量範圍
1. 第一章全 2. 第二章~第三章第二節 3. 第三章第三節~第四章
