(1)(2)
宜蘭縣私立中道高中
101 學年度上學期高中優質化輔導方案學校執行情形自我檢核表
子 計 畫 項 次 執 行 情 形 一、 利用星期一、每次1 小時，共計 15 小時(上、下學期)；利用星期三、 每次2 小時，共計 30 小時(上、下 學期)。總計 45 小時。 二、 於101.10.15~19 辦理科學週活 動，內容包含科學講座、科學趣味 競賽等等 三、 預計進行6 個實驗內容，目前已 完成2 個實驗題目，包含浮力與摩 擦力的相關實驗。 四、 目前已討論出幾個有趣的科學實 驗如，五顏六色變變變、酒精塊製 作、化學燈塔等等。 執 行 困 難 或 缺 點 一、學生程度不夠整齊，基礎理論的講授進 度，不易掌握。 二、授課時間為全校之共同時間，可能會有 被挪用的情形。 三、學生對於實作的興致較為積極，可做為 下次計劃之參考。 子 計 畫 名 稱 科學風、瘋科學 計 畫 目 標 一、藉由自然科教師設計 與生活相關之創新實 驗 課 程 ， 並 融 入 教 學。 二 、 成 立 科 學 性 學 生 社 團，由學生自己進行 創新課程實驗之探討 並由自然科教師進行 指導與訓練。 受益 對象 與人 數 預期 一、科學週之參與人數為每 班4~8 位同學參加，合計 48~64 人。 二、趣味實驗之參加人數為 40 人。 三、提升學生參加各種科學 競賽(數理競試、遠哲趣味 競賽、科展等等)的興趣。 因 應 或 改 善 措 施 一、新計畫將授課對象由全年級改為自然科 成績前25%的學生。 二、調整下學期的授課內容難度，並調整實 驗內容。 三、新計畫中擬延長實作之時數。執行 一、目前已完成之時數為23 小時。 二、自然科教師設計生活化 實驗內容，已完成3 個 新單元。 三、科學週參加人數為60 人。 四、趣味競賽之參與人數為 34/37 人。 總體評估 目前計畫已完成的有科學週(包含趣味競賽、菁英講座)；而趣味科學實驗的部分則已完成 40%，尚 未完成之部分將於下學期繼續完成。而參與學生的篩選，是目前計畫遇到的較大困難，所以學生的 篩選，將是下學期或者下學年計畫須注意的地方。
