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新課綱英語文學科課程地圖 - 英文課程 - 英文科最新訊息 - 國立中科實驗高級中學教學單位網站

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Academic year: 2021

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圖 2-1  英語文學科課程地圖【簡版】學習能夠完整,並確保所有基本學力的培養。在聽力 部分,學生能力可以從聽懂主旨逐漸到聽懂內容,進而理解新聞報導或國際議題等文本內容;閱讀部分則由簡單故事情節,進而分析文本結構、上下文意,最後可以分辨題材主題與觀點態度;寫作 方面則從原本字詞、句構,逐漸給予體例格式概念,以求正確達意,到最後能書寫具有情節發展或組織完整的短文;口說方面則從簡易溝通出發,發展到能介紹、描述,甚至能夠運用不同語調完成各種溝通任務,最後甚至達到敘事討論或是簡短演說的進階能力。思考能力則為本次新課
表 2-2  英語文學科課程地圖【詳版】
圖 2-2  普通高中英語文學科課程架構 二、學習進程 多元適性是新課綱的特色,部定必修課程方面,在 10 及 11 年級每學期 各有 4 學分、 12 年級上學期則有 2 學分,共有 18 學分,各校可以依照個別知工具性,引發學生思考、發展自學能力,進而培養國際觀。為使學習重點與核心素養能夠相互呼應,且透過學習重點落實核心素養,並引導跨領域/科目的課程設計,本課程地圖特別萃取英語文核心素養與學習內容中的重要內涵,提供現場教師設計課程使用。首先,針對核心素養三大面向,在具體內涵中羅列思考能力、學習策略、語言
表 2-4  以文本結構為本的單元示例

參考文獻

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