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2015-06-13 記者劉雨婕報導
近年來,許多臺灣的大專院校越來越重視年輕人的情感教育,紛紛在校園內推動與兩性議題相關
的活動,並設計通識課程鼓勵在校學生選修,期盼能傳達正確、積極的觀念給下一代。
教育部於民國一百零二學年度開始補助大專院校的情感教育課程與相關活動,希望引導學生認真
思考情感關係對於自我的意義和發展。然而,大多數的教育通常都有一套既定的價值理念和準則
,套用在複雜的情感教育上面,成效卻因人而異。與其說是教育,更貼切的說法是師長們將過往
的案例分享給學生作為參考,並期許他們在往後的人生路途上走得更加順遂。
情感是人類與生俱來的本能,但學習將它用適當的方法表達出來卻是一門深奧的學問。透過大學
階段的情感教育,年輕學子可以認清自我的定位,並學習與他人溝通的方式,為往後的自我發展
奠定良好的基礎。
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本期喀報為二一九
期,為這學期的最後
一篇喀報。共十三篇
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富。
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本期頭題王 ╱╱ 李恬芳李恬芳
我叫李恬芳,交大傳
播與科技系的學生。
喜歡音樂、電影、攝
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東西。比較慢熟也比較怕生,所以
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