本 校 學 生 CPR 急 救 訓 練 校內活動 張貼人:學務處 ╱ 公告日期:2010-04-07 「(1 下、2 下……10 下、11、12……30),重複 30:2 的胸部按壓與人工 呼吸。」這是本學期學校學生在體育館二樓對著 CPR 訓練教具「安妮」, 認真施作每個急救動作的場景。 本 校 學 生 事 務 處 為 使 每 個 學 生 都 具 備 有 緊 急 急 救 的 概 念 及 技 能 , 這 學 期 開 始 特 利 用 體 育 課 時 間 , 結 合 衛 保 組 、 體 育 室 及 軍 訓 室 合 格 的 種 子 教 師 , 全 面 對 校 內 一 、 二 、 三 年 級 學 生 實 施 CPR 急 救 教 育 與 測 驗 。 這 項 為 期 一 週 的 CPR 急 救 教 育 訓 練 , 實 施 對 象 為 本 校 所 有 一 、 二 、 三 年 級 學 生 。 在 正 式 實 施 訓 練 課 程 之 前 , 主 辦 單 位 已 先 行 發 送 給 學 生 宣 傳 單 , 內 容 有 CPR 技 術 考 的 口 述 及 動 作 標 準 要 求 , 同 時 請 學 生 在 上 課 前 , 上 網 收 視 並 學 習 成 人 CPR 技 術 教 學 影 片 。 成 人 CPR 技 術 考 活 動 當 天 , 是 利 用 體 育 課 程 時 間 , 學 生 以 班 級 為 單 位 , 先 於 體 育 館 收 視 CPR 急 救 影 片 , 再 次 熟 悉 各 項 動 作 要 求 及 急 救 理 念 。 接 下 來 由 種 子 老 師 分 組 實 施 測 驗 , 嚴 格 要 求 每 位 學 生 的 施 作 達 到 標 準 , 同 時 融 會 貫 通 各 項 要 求 。
參 加 這 項 活 動 的 呼 吸 治 療 系 馬 同 學 認 為,熟 悉 正 確 的 CPR 急 救 技 術 是 非 常 重 要 的 , 如 果 遇 到 需 要 CPR 急 救 的 熟 悉 同 學 、 老 師 或 親 友 , 能 夠 即 時 有 效 地 實 施 CPR, 才 能 避 免 臨 場 技 術 不 純 熟 而 導 致 遺 憾 。 他 認 為 學 校 的 這 項 活 動 是 非 常 實 用 而 且 有 意 義 的 。 推動這項政策的學務處鄭綺學務長表示,根據西雅圖的統計,美國因 CPR 普及,猝死病人在急救後 51%存活,其中 11%可以健康出院;但在台灣 地區急救成功率卻偏低,即使在台北市也只有 8.4%,而在其他地區僅 1 到 2%,所以學務處希望北醫大的每位同學都能學會 CPR 急救技術。
同學學習 CPR 的情形