• 沒有找到結果。

大學生永續環境能源教育課程需求及學習成效之研究

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "大學生永續環境能源教育課程需求及學習成效之研究"

Copied!
129
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

Loading

數據

圖 2-3  學校永續能源教育目標系統(修改自程金保,2008) 對象任務1.  使了解「全球暖化」與「節能減碳」的關連性。 2.  灌輸對永續環境能源應有的基本認識與常識。 3
表 2-3    99 學年度大學能源通識課程開設現況  學校  分類 能源基礎概論  能源與環境  能源技術  能源永續  世新大學  台灣能源與環保  清華大學  能源科技與永續社會    臺北體育學院  能源的現況與 未來 陽明大學  中華大學      能源與永續  台北市教育大學      能源與環境永續發展    國立陽明大學      能源與永續  中華大學  能源概論  能源與環境  華梵大學      綠色能源與環保  東海大學      能源科技與環境  逢甲大學      能源發展與環
圖 2-4  全球暖化與節能減碳概念圖(引自周芝嬿,2010)
圖 2-5  全球暖化認知概念圖(引自周芝嬿,2010)
+7

參考文獻

相關文件

Part 2 To provide suggestions on improving the design of the writing tasks based on the learning outcomes articulated in the LPF to enhance writing skills and foster

Wang, Solving pseudomonotone variational inequalities and pseudocon- vex optimization problems using the projection neural network, IEEE Transactions on Neural Networks 17

Define instead the imaginary.. potential, magnetic field, lattice…) Dirac-BdG Hamiltonian:. with small, and matrix

初中科技教育學習領域課程資源 課題: 商業、營商環境和全球一體化 策略和管理— 核心學習元素.. 單元 K7

• To consider the purpose of the task-based approach and the inductive approach in the learning and teaching of grammar at the secondary level.. • To take part in demonstrations

DVDs, Podcasts, language teaching software, video games, and even foreign- language music and music videos can provide positive and fun associations with the language for

Microphone and 600 ohm line conduits shall be mechanically and electrically connected to receptacle boxes and electrically grounded to the audio system ground point.. Lines in

n Media Gateway Control Protocol Architecture and Requirements.