全球化、民粹主義與公共知識社群

所樹立起的旗幟。許多被歸類 為存在主義的學者，根本反對 這個稱呼。存在主義以外的學

唯物主義 階級鬥爭 社會革命

相異處 不強調學校能導引社 會變遷 學校應主動的引導社 會改革..

→使該主義學者相信 科學成果 是反映事實的真相 孔德和斯賓賽把

中華人民共和國於 1949 年建立。建國初期，政府提出建設社會主義的目標，推 行不同的政治、經濟和社會的規劃與建設；但在 1966 年至

•勤洗手及戴口罩，反映了甚麼 與公共衛生有關的關注點？而

 「香港是中國不可分離的部分，培養學生的國民

The M ā rga and Its Transformations in Buddhist Thought (Kuroda Institute Studies in East Asian Buddhism,