103 01高三國文

主題一 ：人性化設計 主題二 ：盲點與解決 主題三 ：落點與志願 主題四 ：網路選填..

一､ 動機與目的 二､ 問題分析 三､ 相關文獻 四､ 行動設計 五､ 實施程序 六､ 結果與討論 七､ 結論與建議 八､ 檢討與省思.

1.個別或小組 合作寫出森鐵 與花東評論比 較文章 2.自主撰寫森 鐵仿寫文章..

有考生認為閱讀能力中的長答題難以取得高分，細察原因，在於他們的答案沒有緊扣題

教育局的課程文件《為智障學生而設的中國 語文建議學習重點（小一至中三）》 （香 港課程發展議會，

一 寫作評講(詩歌) 運用三至五個評講重點賞析同儕創作的詩歌 二 寫作評講(短文) 運用寫作評量表評鑑同儕創作的文章. 三

指導語 8：請將以下國語點字標點符號讀出來？ （5 個題目）. 指導語 9：請將以下英文字母讀出來？

另外，語文科高中的寫作活動也很多元化，題材亦很生活化，有助提高學生對創作 的興趣。 （高中語文寫作題目舉隅，見附件三 附件三 附件三。 附件三 。 。） 。 ） ） ）.. 附件三