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小組查經指引

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Academic year: 2021

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小組查經指引

王明昌傳道

壹、小組查經的好處

一、使人靈命長大(詩一一九 105;耶十五 16) 二、建立屬靈情誼 三、聚會方式靈活 四、促進教會成長

貳、查經班的組成

一、提出計畫 1. 班別:小組查經通常少年班就可開始,一直到成年人的各種團契。 2. 成員:小組查經人數宜在十人左右。 3. 主領者:最好由組員輪流,或推選數人輪流。 4. 指導者:請教會派員輔導,使查經班得以順利舉開。 5. 目標:按組員的程度,決定查經的內容與方式。 6. 計畫:擬定查將內容、進度;決定聚會日期、地點,以便開班。 7. 執行:按照計畫推動: (1)每次查經前應提供查經資料。 (2)主領人員最好逐次請傳道者指導查經帶領。 (3)查經時應予紀錄,遇有疑難,事後應請傳道解答,於下次可向會眾 作答覆。 8. 檢討:每季或每年作一次檢討,必能使查經班素質不斷提升。 二、主領者的帶領 1. 禱告的預備: (1)為自己禱告。 (2)為組員禱告。 2. 查經的準備:詳見「查經的方法」。 3. 查經的帶領: (1)會前的帶領 主領人應提前到場,佈置會所,自己先有幾分鐘的禱告。當 參加者陸續來到,應主動ㄧ個一個地招呼參加者,態度要敬虔, 待人要誠懇周到。若有新朋友宜給予互相介紹,查經時才不會有 隔閡。 (2)會中的帶領 a.唱詩禱告(10 分鐘) b.引言:(3 分鐘) c.讀經(10 分鐘) ˙同聲法 ˙輪流法 ˙獨自法 ˙角色法

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˙啟發法 d.問題討論:(25 分鐘) ˙心得 ˙體驗 ˙見證 ˙教訓 ˙共勉實踐 e.結論:(2 分鐘) ˙複述重點 ˙歸納總結 ˙經文、小見證、小故事、格言、名言、精簡扼要 ˙唱詩、禱告(代禱) (3)會後處理 查經之後,應利用個人交談時間,更進ㄧ步與參加人員交談, 能使他們心裡反覆思想神的話,也增進彼此的聯誼。 每次查經應有一名負責記錄查經心得,並發表於教會各種刊 物,讓更多的人得造就。 三、參加者應有的態度 1. 羨慕真理 2. 聖靈光照 3. 勇於表達 4. 注意應用 四、場地安排 1. 安靜舒適 2. 桌椅搭配 3. 座位安排──圓形式、會議室、男女分座、主內慕友穿插 4. 空氣、濕度、光線之合適 5. 其它相關備品:伴奏樂器、跪墊、茶水、筆紙、參考書籍。

參、查經常見的缺失

一、場面沈悶,發言不踴躍 1. 輕鬆的發言不踴躍 2. 詢問簡單的問題 3. 稍作提示引發思考 4. 點名請人發表 (1)事先安排人員 (2)羞於表達者(被動發言者) (3)檢討可能造成的原因 (4)大家互不熟識──介紹、自我介紹 (5)經文、主題太艱深 (6)查經內容引發不起興趣

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(7)思路閉塞 (8)準備不周 (9)或因主領者之問題(緣故) a.技巧不熟 b.態度不佳 c.過於被動 二、發言不平均 1. 有人過於沈默 (1)內容、害羞──適度鼓勵、給予簡單問題回答 (2)被動──點名請他發言 (3)初信──信仰認知較少 (4)與組員不熟識(初來) 2. 有人發言過度 (1)適時提醒簡要發言 (2)私下溝通以為改進 3. 主領人員的態度也會影響組員的發言 (1)主領過於沈靜、被動 (2)主領好於發言、次數太多、時間過長 三、討論方面 1. 錯誤解經 (1)預言、預表浮濫 (2)斷章取義 (3)讀入 (4)應用不當 2. 爭論 (1)疑問不解 (2)意見相左 (3)解度不同 (4)教義性 (5)經驗相異 3. 揭陰攻詰 (1)影射、指桑罵槐 (2)說人之短 (3)批評論斷 4. 偏離主題 (1)漫談天地 (2)藉機辯解 (3)引經、見證...體驗與經文主題不合  5. 挑剔、鑽牛角尖 (1)回歸經文本身探討

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(2)表明上下文之連貫,尋找主題要旨 (3)宏觀查考,著重聖經整體一貫之思想

肆、如何帶領小組查經

一、認識幾項基本原則 1. 要有信心~~抓住主耶穌的應許(太十八 20)。 2. 要靠聖靈~~唯有聖靈引導明白一切真理(約十六 12~13)。 3. 要有軌道~~確立正確的目標和方向(約五 39;林前九 26~27)。 4. 要有導師~~要與教會的牧者密切聯繫(徒廿 28;提前五 17)。 二、要有正確態度 1. 輕鬆的~~可以幫助參加者放鬆心情。 2. 愉快的~~微笑的面容可以可以溫暖別人。 3. 誠摯的~~鼓勵參加者發言 4. 謙虛的~~願意與大家共同學習 三、要有充分的準備 1. 禱告~~求聖靈幫助明白經文中的真理,並開啟參加者的心竅,賜給一 次成功的查經。 2. 研經~~事先觀察詳細查考經文,瞭解經文的含意和今日的教訓。 3. 寫問題~~把研經所得改寫成有意義、富有啟發性的問題。 四、要有好的開始 1. 提早到場,準時開始,帶領大家唱詩禱告。 2. 介紹查經方式和今日查經的主題,引起大家的興趣。 3. 採取適當的方式詳讀聖經,瞭解經文內容。 4. 請每一位講出這對的主題,可幫大家對所查經文有整體印象。 五、要有熟練帶領的技巧 1. 發問時聲音要清楚,目光要環視全體,以引起大家合作。 2. 對每一問題都要讓大家聽清楚,並且瞭解。 3. 對每個人的意見要表示歡迎,但不要滿足於一個答案。 4. 要有耐心,給人時間思考,不要怕沉默的時刻。 5. 對自己的預備要有彈性,能靈活運用。 6. 在每一個時間及段落之後要作簡單的結論。 7. 要能控制時間,避免離題的發言。 8. 遇有疑難問題時,要避免引起辯論。

伍、小組查經範例

經文:馬太福音十五 21~28 引言:古代詩人見證頌讚神的恩典為最佳美(詩十六 2),並且指出神未嘗留 下一樣好處不給那行動正直之人(詩八十四 11)。那麼我們如何從神那 兒得到好處呢﹖讓我們看看迦南婦人如何蒙恩﹖從其中得取教訓。 觀察經文: 1.何人:主耶穌、迦南婦人及其女兒、門徒。 2.何地:推羅西頓。

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3.何時:主耶穌和法利賽人辯明「吃飯洗手」的問題之後。 4.何事:迦南婦人求主耶穌醫治其女兒附鬼的病。 5.如何:主耶穌考驗婦人的信心。 6.結果:婦人通過信心的考驗,主耶穌成全他的要求。 結構分析: 主題:蒙恩的迦南婦人 (一)認識耶穌(21~22) 1.聽到耶穌(21) ˙耶穌退到推羅西頓去 2.查考耶穌(22) (1)認識耶穌是大衛的子孫(22) (2)認識耶穌能趕鬼(22) (二)懇求耶穌(23~27) 1.迫切祈求(23) ˙這婦人在我們後頭喊叫 2.恆切祈求(24~25) ˙婦人來拜耶穌(23~25) 3.謙卑祈求(26~27) ˙婦人自喻為狗,只求碎渣兒 (三)得到耶穌(28) 1.主稱讚她(28) ˙婦人,你的信心是大的 2.主成全他(28) ˙照你所要的給你成全 查經問題 (一)1.迦南婦人為何知道主耶穌是大衛的子孫﹖(可十 21;路六 17;可七 26) 2.「大衛的子孫」代表什麼意義﹖(可十 22;十二 36;太廿二 41) 3.我們如何效法迦南婦人,清楚的認識主耶穌是「大衛的子孫」﹖(羅十 14;可二 15~16;路十 42;徒十七 11;代下十七 9;尼八 1~12) 4.教會當如何製造機會讓人們可以更深入地認識主耶穌﹖ (二)1.迦南婦人祈求耶穌,留給我們什麼榜樣(可十 23~27;路十七 10) 2.當我們遇上難題,例如家人長久臥病在床,或事工遲遲不能進展,﹖ (路十八 1~8;七 6~7;徒十二 5;一 14;太七 8~12;彼前一 7) (三)1.主耶穌對於迦南婦人的祈求有何回應﹖(可十 28;箴廿七 14;多一 2;林後一 20) 2.我們在禱告的事上,有哪些是曾得到主耶穌的成全,提出來大家分享﹖ (林後十 18;路十四 6~9;徒十六 2;多二 2)

參考文獻

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