彰化私立精誠中學108學年度第一學期第三次段考（高二歷史）試題 範圍： L8-3 ～ L10-2 命題老師：廖中庸 審題老師：劉庭茹 單選題： ☆ 本卷共四頁、另附答案卡一張 ☆ 1.「教堂的鐘聲是如此的悠揚，但法蘭的心情卻低落，因為他借來的重犁不知如何妥善運 用， 好增加收穫應付領主的需求無度。」依照文意，法蘭可能生於何時？ (A)查理曼帝國 (B)拜占庭帝國 (C)亞歷山大帝國 (D)羅馬帝國 。 2.某文字記載：「這場浩劫的後果是多重的：出現大瘟疫後戰爭停止，貿易衰退，但都為暫 時。而更為持久且更嚴重的後果卻是因大量農民死去而致耕地銳減。這使許多地主傾家蕩 產。勞力的短缺迫使地主用工資或貨幣租金來償付勞役，以圖保住佃農。工匠和農民的工 資都有提高。這給一向僵化的社會階層關係帶來一種新的流動性。心理影響在阿爾卑斯山 之北表現為人們一心考慮死亡和來世，這充分反映在詩歌、雕刻和繪畫中。隨著人們轉向 神祕主義甚至有時追求暴力，天主教教會也失去了它在拯救人的靈魂方面的獨占地位。」 請問：這場「浩劫」指的是： (A)天花流行 (B)黑死病 (C)宗教戰爭 (D)蒙古西征 。 3.「蒙兀兒」意即「蒙古」。在帝國的全盛時期，領土幾乎囊括整個印度、阿富汗。帝國的 官方語言是波斯語，但是統治者是信奉伊斯蘭教。請問：該帝國是下列何人所創建？ (A)成吉思汗 (B)阿克巴 (C)帖木兒 (D)巴卑爾 。 4.有一段演說的內容是：「從耶路撒冷和君士坦丁堡傳來惡劣消息，一個可惡的民族已經嚴 重的侵入基督教徒居住的地方，以搶掠燒殺來殺害基督教徒，以酷刑來殘殺基督教徒，以 他們汙穢的手來沾汙聖壇，然後來毀滅聖壇。法蘭克民族是上帝挑選出而又是上帝最喜愛 的民族，祖先的光榮應鼓勵你們振奮起來，將不潔民族掌握著的聖地奪回來。」根據上 文， 下列敘述何者正確？ (A)這是鐵鎚查理抵抗穆斯林的演說 (B)這件事最早發生於11世紀 (C)「一個可惡的民族」是指鄂圖曼土耳其人 (D)法蘭克民族成功收復了聖地。 5.有位羅馬皇帝頒布文件內容如下：「……茲決定：信仰自由的權利對任何人都不得遭到干 擾。無論國人信奉什麼宗教，基督教如此，其他任何人所愛的宗教也無不如此；這樣切望 我們所樂意尊重的那個宗教至高唯一的尊神，在一切事上繼續賜予我們，祂慣有的恩惠和 祝福。……」請問：這位羅馬皇帝應是指下列何者？ (A)戴克里先 (B)君士坦丁 (C)狄奧多西 (D)查士丁尼 。 6.一個10世紀時阿拔斯王朝的阿拉伯人，他所應遵守的戒律不包括下列何者？ (A)身為一個伊斯蘭的聖戰戰士，他曾奮勇打敗入侵的十字軍，並以阿拉之名，消滅所有 的異教徒 (B)做為一個往來於印度洋的貿易商，他經營香料、瓷器等商品的轉賣，並努力存錢，以 完成一生至少到麥加朝聖一次的理想 (C)身為一個什葉派的信徒，他遵守不吃豬肉、不喝酒的戒律，每天定時祈禱五次 (D)做為一個巴格達「智慧之宮」中的學者，他會積極翻譯希臘文的醫學著作，提供醫院 作為參考 。 7.「為了緩和蒙兀兒帝國與廣大印度教教徒之間的矛盾，國王實行了寬容的宗教政策，對所 有信仰給予平等和自由的看待，以身作則與信奉印度教的拉其普特公主結婚，並廢除印度 教教徒的人頭稅。他也建立有力的軍事系統，向外擴張，有效率的進行政治及社會改革。」 請問：上文中所述的國王是誰？ (A)阿克巴 (B)沙賈汗 (C)帖木兒 (D)巴卑爾 。 8.有位學者在討論中古時代封建制度領主和附庸的關係時說：「我的附庸的附庸，不是我的 附庸。」這句話應該如何解讀？ (A)附庸的身分地位永遠不會改變 (B)領主的身分地位永遠不會改變 (C)領主和附庸的關係是一種血緣關係 (D)領主附庸彼此關係的建立在於土地的授封 。 9.某個時代的特點：1.對個人自主自立的強調、2.對私人生活的尊重、3.對個人全面發展的 追求。這個時代企圖衝破古代的城邦倫理、蔑視人性的神學教義、封建貴族的門第觀念， 唯有如此，個人的創造潛能才能充分發揮。請問：這個時代最可能是： (A)羅馬時代 (B)中古歐洲 (C)文藝復興 (D)啟蒙運動。 10.拜占庭帝國的文化成就有： (A)近代國家興起後，各國法律常以查士丁尼法典保存的古羅馬法律、知識等為基礎 (B)在君士坦丁堡建立「智慧堂」成為學術中心 (C)促進中古初期歐洲西部和北部農業技術的進步 (D)希臘正教成為許多日耳曼人的信仰 。 11.《俄國編年史全集》描述1237到1240年間俄國里亞贊市的情形說：「他們把這個神聖的 城 市燒成灰燼，它的美麗與財富都完了……。為了我們的罪，想不到會發生這樣的事。」有 關這段話的解讀何者正確？ (A)文中的「他們」指的是蒙古鐵騎 (B)此書作者信奉羅馬公教 (C)這段歷史是記錄穆斯林入侵俄國的情形 (D)俄國人將城市放火燒掉以遏止黑死病的蔓延。 12.有一位部落領袖，在一個虔誠的伊斯蘭教徒家中，首次認識了《古蘭經》，他認真的讀 到 深夜，最後竟然站著睡著，夢見一棵巨樹自他腰部長出來，其枝葉高到能覆蓋全世界所有
的高山，而樹根則由底格里斯河、幼發拉底河、多瑙河和尼羅河等大河所灌溉。一陣風吹 過這些景象，所有的枝葉化為劍，全部指向看起來華麗的君士坦丁堡，就像成熟的果實待 摘取。請問：這位君主可能是： (A)帖木兒 (B)賈汗吉 (C)巴卑爾 (D)鄂斯曼 。 ☆ 高二歷史第一頁結束、請接第二頁 ☆ 13.史家評論某地區的文化成就：「他們深以自己能傳承古希臘為榮，作家們以典雅的古希 臘 語寫作。當西歐正沉淪於黑暗時代時，他們繼續維持一個有教養、博學的社會，產生許多 著名的歷史和神學著作，以及一種優美的書簡文學。」這個地區是指： (A)義大利 (B)阿拉伯 (C)拜占庭 (D)俄羅斯。 14.《戒日王行傳》記載：西元606～647年在位的戒日王，經過6年的持續征戰，成為北印 度 最強大的國王。他對宗教的重視，表現在他對外來高僧□的支持上，他曾邀請□到王宮作 客，並安排其至當時的佛教重心那爛陀寺隨高僧戒賢大師精研佛法，應允□將佛經攜回， 對日後當地佛教的發展有極大幫助。請問：□應。是何人？ (A)鳩摩羅什 (B)道安 (C)法顯 (D)玄奘 15.西元前第6世紀，印度發生宗教改革，出現一個新的宗教。他們繼承傳統的「業」與「輪 迴」思想，反對殺生，主張極端苦行，反對暴力，認為即使犧牲生命，也不應訴諸暴力。 這個宗教傳播的區域以印度為主，甚少傳至印度以外。這是哪個宗教？ (A)耆那教 (B)佛教 (C)婆羅門教 (D)印度教。 16.「這場戰爭給中、近東人民造成災難性的破壞，阻礙了被征服地區社會的發展，西歐各 國人民遭受慘重的犧牲。但是，由於侵略者接觸到比較先進的東方文化和生產技術，西方 商人確立地中海區的商業優勢，則促進了西歐商業經濟的發展。」以上是對古代某一戰爭 的描述，請根據內容判斷這是哪一場戰爭？ (A)亞歷山大東征 (B)十字軍東征 (C)蒙古西征 (D)伊斯蘭帝國擴張戰爭 。 17.佛教、耆那教與印度教都是從古印度的婆羅門傳統衍發而來。佛教與耆那教起源於對婆 羅門信仰的反抗，而印度教則主要是繼承、並改革婆羅門傳統而來。這三種宗教雖然有各 自不同的發展，但仍共同接受婆羅門傳統的某些理念，例如： (A)輪迴思想 (B)犧牲獻祭 (C)素食精神 (D)種姓制度 。 18.某個民族在13世紀時，以武力迅速橫掃了歐亞兩洲，並對征服地的政權造成很大的改 變 與影響；但有史家認為：「這個民族之後衰弱的原因，相對於被征服民族，他們人數太 少， 過於原始。」請問：「某個民族」應是下列哪一個？ (A)阿拉伯人 (B)蒙古人 (C)土耳其人 (D)日耳曼人 。 19.老師在黑板上寫下幾個講述重點：「一、帝國長期的交通與和平；二、教義簡明有力，為 人生痛苦提出解釋，又保證能得永生，容易打動社會下層人心；三、信徒們彼此互助互 愛， 擴及社會上孤苦無依的人，給人溫暖歸屬感。」請問：老師所講的重點應該是下列何者？ (A)耶穌與約翰的殉道 (B)伊斯蘭教能在百年內成為橫跨歐亞非大帝國的原因 (C)基督教在羅馬迅速發展的原因 (D)孔雀王朝時期佛教興盛且遠傳域外的原因 。 20.東羅馬帝國雖然號稱「第二羅馬」，帝國官方屢屢企圖重建過去羅馬帝國的光榮，但其 文 化內涵具有強烈東方色彩，其哲學、藝術、文學主要繼承下列何者的傳統？ (A)伊斯蘭文明 (B)埃及古文明 (C)日耳曼蠻族 (D)希臘文明 。 21.西洋藝術史上，哪一時期之風格興起能利用光線、陰影、明暗、深淺及透視法等技巧來 展現立體與遠近的感覺？ (A)希臘時代 (B)中古時代 (C)文藝復興時代 (D)啟蒙時代。 22.下列關於中古歐洲莊園制度的敘述，何者錯誤？ (A)莊園是一個自給自足的經濟體，以農奴為生產主力 (B)農地使用採行輪耕制 (C)地主有權要求農奴替他服勞役 (D)農奴沒有獨立人格，地主可以任意懲罰 。 23.資料一：「15萬人被從他們的家中強制帶走，10萬人死於戰場，還有許多人稍後死 去。」； 「即便加陵加人民中只有百分之一或千分之一的人受到謀殺、殺戮或綁架，現在也會被認 為是『諸神的鍾愛（Devanampiya）』的巨大損失。」資料二：「這是法式儀軌：保護以 法， 處置以法，造福以法，防口業以法。」資料三：「摩揭陀國天所親王向僧尼致最敬禮…… 我敢為諸大德前而言曰：凡所有僧尼，對於下列『正法』要點，宜沉思諦觀，歷久不懈。」 根據資料一、二、三之經歷，他決心拋棄戰爭，皈依『正法』並致力於通過傳播正行之道 （達摩）。請問：『他』與『正法』分別指： (A)戒日王／耆那教 (B)迦膩色迦一世／佛教 (C)旃陀羅笈多一世／印度教 (D)阿育王／佛教 。 24.老師在黑板上寫下兩個標題，一為「中古前期最大的日耳曼國家」，一為「現今法國、德 國、義大利諸國的起源」。這節課老師要介紹的是中古時代的哪一個國家？ (A)東哥德王國 (B)西哥德王國 (C)法蘭克王國 (D)拜占庭帝國 。 25.在保羅．甘迺迪的《霸權興衰史》裡提到：「在十六世紀，對大多數歐洲政治家來說，失
去匈牙利的涵義遠甚於在東方建立幾座工廠；同樣，維也納受到的威脅也要比歐洲對亞 丁、果阿和麻六甲的威脅更為重要；只有瀕臨大西洋的政府才能忽視這一事實。」透過歷 史所學進行判斷，隱藏在這段敘述背後、讓當時多數歐洲人感到受威脅的「霸權」應是下 列何者？ (A)鄂圖曼帝國 (B)蒙兀兒帝簂 (C)帖木兒帝國 (D)俄羅斯帝國。 26.「隨著10世紀晚期外族侵略的漸漸平息，歐洲的商業就得到迅猛的發展。法國的公爵們、 英國的國王和日耳曼皇帝等都鼓勵在離各村莊最近的地方發展每週一次的市集，以及每年 一次的大市，這些市集雲集了各國的商販和貨品；所有市集中最大的當數□的市集。12世 紀時，□伯爵大力發展市集，使得□市集上不僅有法國和法蘭德斯的商人，還吸引了歐洲 其他地方的商人，包括英國、伊比利、義大利和日耳曼等地，而□市集到最後亦發展成一 年六次的固定市集，全歐洲的商販都會來交易。」以上資料中□應指哪一市集？ (A)里昂 (B)格拉納達 (C)香檳 (D)維也納 。 ☆ 高二歷史第二頁結束、請接第三頁* 27.○○在17、18世紀的西方人眼中，就是印度人的，她很像入侵中國的滿洲人一樣，對於 居住在中國的西方人看來，滿洲人與中國人是相同的。請問：○○應是指下列何者？ (A)欽察汗國 (B)鄂圖曼帝國 (C)阿拉伯帝國 (D)蒙兀兒帝國 。 28.伊斯蘭（Islam）一詞引自阿拉伯文字根Salaama，原意是「完全服從真主旨意和服從 祂 的律法而促成和平」，為相當強勢的宗教。下列有關其敘述，何者錯誤？ (A)遵守唸、禱、齋、課、朝五大功課 (B)每天定時祈禱五次，均朝麥加的方向 (C)朝拜的天房（Kaaba）內所供奉的黑石，象徵阿拉的使者 (D)《古蘭經》是累積很長的時間和不同作者完成的 。 29.中世紀的一位教宗把他的母校巴黎大學稱作「整個世界烤製麵包的烤爐」，這一比喻的 含 義是希望母校： (A)開展世俗教育 (B)成為傳播神學的中心 (C)自由探討真理 (D)多出學術研究的成果。 30.小玉跟團到國外旅遊，參觀某一座教堂時，導遊介紹它曾是信仰希臘正教的地區中，最 宏偉的建築，之後它成為伊斯蘭教的清真寺，到了20世紀，政府將它改為歷史博物館， 見 證此區1千多年的歷史發展。請問：小玉參觀的教堂位於何處？ (A)西班牙哥多華 (B)希臘雅典 (C)土耳其伊斯坦堡 (D)俄羅斯聖彼得堡 。 31.這是一位父親的祈禱文：「我希望他生來不僅有才智，美好的身材與容貌，而且還要具 備 優雅的氣質與一種在他人一見之下有親切與傾心之感的特質。他重視心靈之美不亞於軀體 之美。在教育方面他不僅要接受古典文學教育，還要學習用本國語文寫作。」請問這位父 親最可能生活在哪一個時代？ (A)9世紀的阿拔斯王朝 (B)12世紀的神聖羅馬帝國 (C)15世紀的東羅馬帝國 (D)15世紀的義大利城市。 32.首次將基督宗教中「原罪」、「神的恩典與救贖」等重要神學理論提出並加以整理論述者 是誰？ (A)施洗者約翰 (B)耶穌 (C)彼得 (D)保羅 。 33.哪一位國王不僅曾被教宗宣稱為「羅馬人的皇帝」，也建立了西羅馬帝國滅亡後，西歐 版 圖最大的帝國？ (A)查里曼 (B)鄂圖一世 (C)烏爾班二世 (D)查士丁尼 。 34.由史恩康納萊、李察吉爾主演的電影「第一武士」，劇情敘述中古時代傳奇英雄人物亞瑟 王和圓桌武士團的故事。位於不列顛地區的亞瑟王率領麾下的圓桌武士們統治佳美洛地 區。他們打敗境內其他諸侯和土著，維持領地的治安，並保衛基督教信仰。請問：亞瑟王 和他麾下的圓桌武士團之間，有何種關係？ (A)血緣關係 (B)姻親關係 (C)臣屬關係 (D)僱傭關係 。 35.某伊斯蘭教徒王朝統治初期曾成立所謂的「智慧之宮」，它從事系統化的翻譯，將大量 印 度、波斯與希臘典籍翻譯成阿拉伯文，如阿基米德、柏拉圖、托勒密、亞里斯多德等人的 著作。請問：根據上述資料，此王朝應是下列何者？ (A)奧米雅王朝 (B)阿拔斯王朝 (C)蒙兀兒王朝 (D)法提馬王朝。 36.一座城市中，居民熱烈討論即將重建的大教堂建築樣式，他們對常見的哥德式建築並不 滿意。因為古代建築廢墟隨處可見，他們鼓勵競標的建築師從古代建築中尋找靈感。經過 幾十年的努力，一座覆以圓頂的長方形教堂，終告竣工。這座城市是： (A)羅馬帝國時期的耶路撒冷 (B) 11世紀中期的聖彼得堡 (C)文藝復興時期的佛羅倫斯 (D) 19世紀初期的墨西哥市。 37.「某一時期，印度佛像呈現波浪狀的髮紋、高額、尖鼻、薄唇、衣褶彎曲，及西方人的 面貌。因此，在佛塔之中，出現了以佛像、菩薩像為中心的雕塑。影響所及，中亞以東的 地區，佛像造型大多受到這種藝術型態的影響。」根據上文，下列敘述何者正確？ (A)這是犍陀羅藝術，受希臘文化影響
(B)這種藝術型態產生於孔雀王朝 (C)此種藝術盛行於印度半島南部地區 (D)是笈多王朝破除過去不能塑造佛陀形象禁例的表現 。 38.《元史．丘處機傳》：「時方西征，日事攻戰。處機每言：『欲一天下者，必在乎不嗜殺 人。』 及問為治之方，則對『以敬天愛民為本』；問長生久視之道，則告『以清心寡慾為要』。太 祖深契其言……」傳統史家認為，成吉思汗未攻打中原，丘處機實功不可沒。然而，成吉 思汗卻轉向西方擴張，並產生下列哪些影響？ (A)「蒙古旋風」橫掃全歐，並造成神聖羅馬帝國的滅亡 (B)在其統治區域包括俄羅斯，強制執行「薩滿教」的宗教統一政策 (C)中國文物包括文字、建築、繪畫、火藥、印刷術等，因而西傳 (D)四大汗國均有完善的驛站制度，便捷的交通吸引大批外國商人東來，馬可波羅即為一 例 。 39. 11世紀起，西歐的商業城市先後復興，以下有關中古歐洲商業發展的描述，何者正 確？ (A)此時沒有國際性貿易，只有內陸的跨區域貿易 (B)商業城市興起，使封建貴族的勢力更加茁壯 (C)商業興起的城市主要在地中海貿易區與北海至波羅的海貿易區 (D)法蘭德斯和香檳區是兩大棉紡織中心，國際貿易發達 。 ☆ 高二歷史第三頁結束、請接第四頁 ☆ 40.下圖是中東歷史進程示意圖，請問：空白處應填入何者較為恰當？ (A)土耳其帝國的興起 (B)十字軍東征 ‘ (C)東羅馬帝國的擴張 (D)共產世界的形成。 41.此歷史產物意味著有一大群地位低下的勞動者，在經濟上屈從少數幾個有權者的嚴密控 制。這個現象可溯源自羅馬帝國時期貴族在鄉村建立的莊園，和日耳曼人也允許軍事首領 在村莊可占有領地的傳統。更重要的是，擁有土地的領主透過領地的賜與擁有武裝部屬的 服從，建立主從的依附關係。請問此是指下列何者？ (A)皇帝制度 (B)封建制度 (C)資本主義 (D)開明專制。 42.君士坦丁大帝對於基督教的發展與傳播，具有何種關鍵性的影響？ (A)建立神意為主的法律條文 (B)提倡基督教信仰與理性結合 (C)頒布基督教信仰自由的命令 (D)命令國民一律信仰基督教 。 43.塑造現代西方文明精神最重要的力量為何？ (A)希臘文明的哲學 (B)羅馬文明的法律 (C)希臘化時代的科學 (D)基督宗教 。 44.英國史學家吉朋評論：「○是羅馬悲劇的真正罪人，因為它摧毀了羅馬公民的精神，將 他 們的注意力由抽稅、軍事、服役及其他一切對世俗政府的義務轉移到來生。」根據這段評 論，吉朋認為導致羅馬帝國衰亡的主要原因為何？ (A)日耳曼蠻族的入侵 (B)基督宗教的傳播盛行 (C)軍事將領干政 (D)城市經濟的衰退 。 45.在阿拉伯世界中常發生「素尼派」與「什葉派」的衝突，而此派系的形成最主要是來自7、 8世紀時的哪項爭執？ (A)版圖擴張問題 (B)都城設立問題 (C)教義及繼承問題 (D)「聖戰」觀念問題 。 46.自某個時期起，藝術創作強調恢復希臘與羅馬的傳統，藝術家精研人體結構，重視透視 法。他們的地位大幅提升，非以往的工匠可比，貴族與富商都願意收購藝術作品珍藏。這 個時期最可能是： (A)西元12世紀 (B)西元15世紀 (C)西元18世紀 (D)西元19世紀 47.印度史上蒙兀兒帝國的主要成就為何？ (A)在文化上混合了歐洲與印度文化 (B)在建築上結合了印度與拜占庭特色 (C)促成波斯、伊斯蘭與印度三大文化的創新與融合
(D)在政治上將歐洲的政治體制帶進印度 48. 1095年9月，教宗烏爾班二世以上帝代理人的身分號召：「……東方是那麼的富有，金 子、 香料、胡椒俯身可拾，我們為什麼還要在這裡坐以待斃呢？……不要因為有財產而拒絕前 往，因為更大的財富在等待著你們。」從教宗號召十字軍資料中，包含下列哪一旨意？ (A)十字軍東征帶動歐洲的商業復甦 (B)大部分的基督徒皆因宗教因素而出征 (C)教宗不看好勞動生產，認為十字軍東征可以帶來豐厚之利潤 (D)十字軍的東征除宗教因素還有商貿利潤的經濟誘因 。 49. 1947年印度脫離英國獨立，因不同的信仰──印度教、伊斯蘭教而分別獨立為印度、巴 基斯坦。請問：印度半島信仰伊斯蘭教的歷史淵源為何？ (A) 8世紀建立的阿拉伯帝國曾長期統治印度 (B)曾被信仰伊斯蘭教的鄂圖曼土耳其統治過 (C)信仰伊斯蘭教的帖木兒後裔曾在此建蒙兀兒王朝 (D)在成為英國殖民地後，與同樣受英國統治但卻信仰伊斯蘭教的阿富汗、馬來西亞等國 往來密切 。 50.中古時代俄羅斯文明逐漸興起，在建立帝國統一的過程中，中央集權的體制和宗教文化 的內涵，深受下列何者的影響？ (A)拜占庭帝國 (B)伊斯蘭帝國 (C)羅馬帝國 (D)蒙古帝國 。 ☆ 高二歷史結束 ☆
彰化私立精誠中學
108學年度第一學期第三次段考（高二歷史）答案
單選題： 1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.A 11.A 12.D 13.C 14.D 15.A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.D 21.C 22.D 23.D 24.C 25.A 26.C 27.D 28.D 29.B 30.C 31.D 32.D 33.A 34.C 35.B 36.C 37.A 38.D 39.C 40.A 41.B 42.C 43.D 44.B 45.C46.B 47.C 48.D 49.C 50.A
