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106-01-03國二國文題目

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Academic year: 2021

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精 誠 中 學

106 學 年 度 第 一 學 期 國 二 第 三 次 段 考 國 文 科 試 題

範 圍 : 南 一 版 第 四 冊 課 本 、 習 作 : 第 一 課 ~ 第 四 課 、 語 文 常 識 ( 一 ) 紅 色 綜 合 練 習 第 22 、 26 單 元 、 綠 色 綜 合 練 習 第 12 、 16 單 元 詩 詞 曲 P.52~P.56 命 題 老 師 : 陳 怡 燕 審 題 老 師 : 林 美 伶 一 、 單 選 擇 : 每 題 2 分 , 共 39題 , 總 計 78分 。 1 、 下 列 選 項 「 」 中 的 字 , 何 者 讀 音 前 後 皆 相 同 ? ( A ) 性 情 「 狷 」 急 ∕ 紀 念 手 「 絹 」 ∕ 「 涓 」 滴 不 剩 ∕ ( B ) 「 逾 」 時 不 候 ∕ 交 枝 的 「 榆 」 蔭 ∕ 信 守 不 「 渝 」 ( C ) 「 諂 」 上 欺 下 ∕ 牢 牢 「 掐 」 住 ∕ 大 「 啗 」 美 食 ( D ) 修 「 葺 」 房 屋 ∕ 「 緝 」 捕 嫌 犯 ∕ 拱 手 作 「 揖 」 2 、 下 列 「 」 內 的 注 音 寫 成 國 字 後 , 何 組 字 形 前 後 相 同 ? ( A ) 寒 「 ㄒ ㄩ ㄢ 」 ∕ 「 ㄒ ㄩ ㄢ 」 賓 奪 主 ∕ 椿 「 ㄒ ㄩ ㄢ 」 並 茂 ( B ) 交 通 「 ㄩ ㄥ 」 塞 ∕ 「 ㄩ ㄥ 」 腫 ∕ 「 ㄩ ㄥ 」 容 大 方 ( C ) 「 ㄗ ㄡ 」 族 ∕ 信 口 胡 「 ㄗ ㄡ 」 ∕ 文 「 ㄗ ㄡ 」 「 ㄗ ㄡ 」 的 字 句 ( D ) 彌 「 ㄙ ㄚ 」 ∕ 「 ㄙ ㄚ 」 手 不 管 ∕ 「 ㄙ ㄚ 」 手 鐧 3 、 下 列 選 項 「 」 內 字 詞 的 形 、 音 、 義 , 哪 一 個 三 者 皆 正 確 ? ( A ) 「 聳 」 其 肩 : 音 ㄙ ㄨ ㄥ ˇ , 高 起 、 直 立 。 ( B ) 「 伺 」 候 著 河 上 的 風 光 : 音 ㄘ ˋ , 察 看 。 ( C ) 登 上 土 「 埠 」 : 音 ㄈ ㄨ ˋ , 土 山 。 ( D ) 「 攬 」 轡 未 安 : 音 ㄌ ㄢ ˇ , 駕 馭 馬 的 韁 繩 。 4 、 請 問 下 列 選 項 「 」 內 的 字 詞 , 何 者 前 後 字 義 相 同 ? ( A ) 著 靴 者 愧 「 謝 」 ∕ 著 靴 者 感 「 謝 」 ( B ) 一 人 向 「 之 」 長 揖 ∕ 致 遠 「 之 」 材 ( C ) 不 息 不 「 汗 」 ∕ 力 竭 「 汗 」 喘 ( D ) 飲 泉 一 斛 , 「 然 」 非 精 潔 即 不 受 ∕ 若 無 事 「 然 」 5 、 請 問 下 列 句 子 「 」 中 的 詞 語 , 何 者 使 用 不 適 當 ? ( A ) 選 擇 就 讀 校 系 時 , 不 可 跟 隨 「 羊 群 效 應 」 , 盲 目 地 選 擇 大 眾 口 中 的 熱 門 科 系 , 而 忽 略 了 自 己 的 特 長 與 志 向 。 ( B ) 他 不 僅 才 華 特 出 , 亦 極 為 自 律 , 和 他 共 事 , 不 知 不 覺 地 就 會 產 生 「 手 表 效 應 」 , 以 他 的 時 間 安 排 作 為 自 己 學 習 的 典 範 。 ( C ) 一 個 公 司 , 如 果 出 現 一 些 偏 差 行 為 , 一 段 時 間 沒 人 聞 問 、 沒 有 加 以 導 正 , 很 快 地 就 會 引 發 更 多 、 更 嚴 重 的 脫 序 現 象 , 因 此 有 效 的 管 理 , 絕 不 允 許 有 「 破 窗 效 應 」 發 生 , 一 旦 有 破 窗 現 象 , 管 理 者 就 要 當 機 立 斷 , 立 刻 處 理 , 不 可 漠 視 小 事 , 任 其 擴 大 惡 化 。 ( D ) 人 生 有 很 多 意 想 不 到 的 巧 合 , 有 時 一 點 善 心 , 會 像 「 蝴 蝶 效 應 」 一 樣 , 改 變 了 十 萬 八 千 里 外 某 個 人 的 一 生 。 6 、 下 列 選 項 「 」 內 字 詞 的 詞 性 、 字 義 , 何 者 兩 兩 相 同 ? ( A ) 何 不 「 上 」 瓦 取 帽 ∕ 以 襪 踏 肩 而 「 上 」 ( B ) 素 不 「 相 」 識 ∕ 以 為 兩 人 交 好,故「相」戲 也 ( C )掀其 帽擲瓦上,「去」 ∕持 靴者不 知 何處「 去」矣 ( D )「 其」人怒 , 笑曰:汝著新靴,便忘故人 ∕乃蹲 地上, 聳 「 其 」 肩 7 、下列文 句 所 運用的 修辭 法 ,何者 前 後不同 ?( A )這 世界會因為這孩 子而不一樣,而這孩子會因 為 你而不一樣 ∕順 著這大道 走去 ,走到盡 頭,再轉入林子裡的小徑,往煙霧濃密 處 走去,頭頂是交枝的榆蔭, 透露著漠 楞 楞的曙色;再往前走去,走盡這 林 子,當前是平坦的原 野 , 望見了村舍、初青的麥田;更遠三兩個饅形的小山掩住了一 條 通 道 。 ( B ) 帶 一 卷 書 , 走 十 里 路 , 選 一 塊 清 淨 地 , 看 天 , 聽 鳥 , 讀 書 ∕ 湖 裡 有 十 來 枝 荷 花 , 苞 子 上 清 水 滴 滴 , 荷 葉 上 水 珠 滾 來 滾 去 。 ( C )柳 庭風靜人眠 晝 , 晝眠 人靜風庭柳 ∕有 村舍處有 佳 蔭,有佳蔭 處有村舍 ( D )村 舍與樹 林 是這地盤上的 棋 子 ∕ 你 只 能循 著那錦帶似 的 林 木 想 像 那 一 流 清 淺 。 8 、下列文句中,何者 未使用 轉化修辭?( A )我 沒有 夸父 的 荒 誕,但晚 景 的 溫 存卻被我這樣偷嘗了不少 ( B )怯 怜怜的小雪球是探春信的 小 使 ( C )偌 大的太陽在 牠 們後背放射 著 萬縷的金輝,天上卻是烏 青 青 的 ( D ) 「 春 ! 」 這 勝 利 的 晴 空 彷 彿 在 你 耳 邊 私 語 。 9 、 下 列 文 句 中 , 哪 一 個 選 項 沒 有 運 用 感 官 交 錯 的 手 法 進 行 摹 寫 ? ( A )呼嘯的摩托 車 聲劃過寧靜的黑夜,尖銳地在我耳膜上劃出一道 傷口。( B )柚樹的葉影在緩緩地移動,移上我的臉頰的幾朵擠碎的 陽光,到這裡,它成了一種柔軟的撫摸。( C )我低下頭去喊自己的 名字,井水也大聲應和,連那回聲都彷彿有淡淡的餘香。( D )迎面 而來的是許許多多雪片一般飛落的油桐花,飄蕩著、旋轉著,好像仙 女 散 花 一 般 , 落 在 姑 婆 芋 的 大 葉 片 上 。 10 、 請 問 下 列 選 項 中 所 描 寫 的 人 物 , 何 者 生 存 的 年 代 , 離 現 代 最 接 近 ? ( A )千 秋 冤 獄莫須有,青山有 幸 埋忠骨。 百戰 忠魂歸 去 來,白鐵無 辜鑄佞 臣 。 ( B )當 圖窮 匕 現,只能 ∕ 孤注 一 擲,傾盡所 有∕命 運繞 著柱子旋轉 ∕中 與不中之間 懸 著 興 興亡亡 的 弔詭 ( C )一 張用赤膽染 紅 的臉 ∕早 已流傳成千古的傳奇 ∕即 使長滿利 齒 的歷史 ∕也 嚼不爛他 的 忠 心 ∕所 以, 他受 千千 萬萬雙手 ,膜拜 成∕神 ( D )據 說 ∕你 喝一 斗酒 ∕可 以 寫 詩百篇 ∕在 長安 市的酒家沉沉睡去 ∕皇 帝來喚 ∕你 也不 應 ∕ 你 說 ∕ 我 是 酒 中 仙 ∕ 原 不 侍 奉 你 們 人 間 11、下列文句「 」內的成語,何者運用最恰當? ( A )那 對從小 就 失散 的雙胞胎 姊妹 ,重逢後不禁感嘆,原來彼此 進 入職場後,一直都在同

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一 家 公 司 上 班 , 卻 猶 如 「 天 涯 咫 尺 」 , 無 法 及 時 相 認 。 ( B ) 他 總 是 一 味 模 仿 別 人 的 畫 風 , 未 能 建 立 自 己 的 風 格 特 色 , 因 此 難 逃 「 蕭 規 曹 隨 」 的 評 論 。 ( C ) 安 寧 病 房 裡 抗 癌 小 鬥 士 含 著 淚 說 日 後 當 「 結 草 銜 環 」 , 報 答 父 母 之 恩 。 ( D ) 這 座 花 園 是 國 家 耗 費 巨 資 打 造 的 植 物 王 國 , 裡 面 種 植 了 世 界 各 地 的 奇 花 異 草 , 置 身 其 中 , 觀 察 那 難 得 一 見 的 「 芝 蘭 玉 樹 」 , 恍 如 夢 境 。 12、 請 問 下 列 文 句 中 , 哪 一 句 用 字 完 全 正 確 ? ( A ) 細 想 一 下 , 這 真 的 是 一 個 奇 績 , 因 為 中 間 有 太 多 的 變 術 , 只 要 任 何 一 個 環 節 出 了 問 題 , 碧 翠 絲 都 不 可 能 圓 她 的 夢 。 ( B ) 我 們 的 指 導 教 授 是 一 個 一 絲 不 苟 的 人 , 治 學 嚴 僅 。 他 討 厭 骯 髒 , 因 為 骯 髒 代 表 馬 虎 、 不 徹 底 的 態 度 。 不 可 緯 言 的 在 乾 淨 的 環 境 中 工 作 , 的 確 心 情 愉 快 , 效 率 好 像 也 比 別 人 的 實 驗 室 高 。 ( C ) 一 天 , 頑 皮 的 精 靈 在 河 邊 玩 累 了 , 他 興 起 拿 起 柳 枝 編 成 一 座 橋 , 柳 枝 的 稈 心 柔 軟 有 彈 性 , 精 靈 隨 手 一 扔 , 柳 枝 掛 在 皇 后 學 院 的 紅 門 邊 兒 , 東 風 一 吹 , 化 成 木 橋 , 精 緻 得 找 不 出 縫 合 的 痕 跡 。 ( D ) 瑰 麗 的 春 假 , 是 你 野 遊 的 時 期 。 可 愛 的 路 正 , 這 裡 哪 一 處 不 是 坦 盪 盪 的 大 道 ? 當 春 光 瀾 漫 在 人 間 , 順 著 這 帶 草 味 的 和 風 , 放 輪 遠 去 , 保 管 你 這 半 天 的 逍 遙 是 性 靈 的 補 劑 。 13、 下 列 關 於 〈 碧 翠 絲 的 羊 〉 一 文 的 敘 述 , 何 者 最 不 正 確 ? ( A ) 作 者 洪 蘭 藉 著 認 知 心 理 學 的 專 業 , 文 章 常 在 說 理 中 舉 出 許 多 實 證 , 夾 敘 夾 議 , 簡 明 易 懂 , 可 從 字 裡 行 間 中 感 受 她 特 有 的 理 性 及 感 性 魅 力 。 ( B ) 碧 翠 絲 由 一 個 因 家 貧 而 無 力 上 學 的 烏 干 達 小 女 孩 , 至 到 美 國 求 學 , 成 為 家 鄉 第 一 個 大 學 生 , 這 一 連 串 的 改 變 , 皆 是 因 為 外 力 的 幫 助 , 而 全 無 她 本 人 可 以 努 力 與 爭 取 的 機 會 , 因 此 村 莊 裡 的 人 為 她 舉 辦 一 個 感 恩 的 儀 式 來 感 謝 天 。 ( C ) 作 者 藉 著 碧 翠 絲 的 故 事 , 深 入 淺 出 地 表 達 了 「 莫 因 善 小 而 不 為 」 的 道 理 , 令 人 深 思 。 ( D ) 本 篇 文 章 的 題 目 訂 為 〈 碧 翠 絲 的 羊 〉 , 而 非 「 碧 翠 絲 理 論 」 , 可 能 是 因 為 作 者 想 以 具 有 童 話 故 事 意 味 的 題 目 以 吸 引 讀 者 。 14、 下 列 關 於 〈 偷 靴 〉 的 敘 述 與 分 析 , 何 者 正 確 ? ( A ) 文 中 第 一 個 歹 徒 把 主 角 ( 著 新 靴 者 ) 的 帽 子 丟 到 屋 瓦 上 , 是 因 其 認 識 主 角 , 但 主 角 卻 不 記 得 他 這 個 朋 友 , 是 可 忍 , 孰 不 可 忍 , 因 此 有 這 樣 的 作 為 。 ( B ) 第 二 個 歹 徒 看 到 第 一 個 歹 徒 對 主 角 惡 作 劇 , 因 此 臨 時 起 意 , 用 計 騙 走 主 角 的 靴 子 。 ( C ) 這 起 事 件 發 生 在 人 來 人 往 的 市 街 上 , 但 卻 沒 有 人 伸 出 援 手 , 協 助 主 角 捉 住 歹 徒 , 可 知 當 時 社 會 人 心 冷 漠 , 各 掃 門 前 雪 。 ( D ) 主 角 在 這 一 個 事 件 中 的 心 情 變 化 是 : 茫 然 → 懷 疑 → 徬 徨 → 感 激 → 愧 謝 → 驚 愕 → 困 窘 。 15、請問下列關於〈 偷靴 〉 一文的 敘 述,何者 正 確 ?( A )作 者 袁枚 ,號 簡 齋 、 隨 園 老 人 。 為 清 初 知 名 的 才 子 、 詩 文 大 家 及 文 學 批 評 家 。 ( B )本 篇文章選自《子不語 》 , 書 名由來 為 《論語 》 中:「子不語 : 怪、力、 亂 、 神」的章句,表達其 內 容皆 為 真實事件 的 記錄,絕 不 記 載怪 異、鬥勇、違 背情理 或惑 亂人心的鬼神之事。 ( C )在 體裁上 為 筆 記小說 ,屬 於文言 長 篇 小 說。 ( D )本文描 寫著重於 戲 劇性 的 對話 與動作,讓精采的過程迅速發展,但對人物形象的刻畫則較 少 著墨, 使 人 物 形 象 不 夠 鮮 明 。 16、關於〈我所知道的康橋〉一文,下列敘述何者 錯誤 ?( A )作者 徐志 摩 ,以詩文享譽文壇,作品詞藻華美,富於浪漫色彩,後人將其詩文 彙編為《徐志摩全集》,內含有詩集、散文、雜文、譯作、小說、戲 劇及日記等作品。( B ) 徐志摩 在 康橋 的時光「驚見真善美浩瀚的光 華」,「頓覺性靈開放」,他曾深情的回憶:「我的眼是 康橋 教我睜 的,我的求知欲是 康橋 給我撥動的,我的自我意識是 康橋 給我胚胎的 。 」道出他對 康橋 的眷戀之情。( C )本文為一篇情景交融的佳作,作 者在 時間上以 倒敘手法,配合空間的轉移,描繪自己記憶中初春時的 康橋 風光。( D )文中作者描述自己三次騎車追逐夕陽美景的經驗, 而第二次面對著歸來的羊群,以及牠們後背放射的萬縷金輝,他寫下 : 「我心頭頓時感著神異性的壓迫,我真的跪下了,對著這冉冉漸隱的 金光」,是因為他對宇宙萬物的偉大與莊嚴,產生一種虔誠的情緒, 以 及 感 受 到 數 大 之 美 所 形 成 的 震 撼 。 17、關於〈我所知道的康橋〉的文意分析,何者 不正確 ?( A )文 中描寫 炊煙時,透 過 狀態、速度、顏色的的不同,極力描繪炊煙的千變萬 化 , 且以「朝來人們的祈禱,參差地翳入天聽」 的 視覺印 象使 炊煙裊 裊 上 騰的形象更 加 生動 鮮 活。 ( B )文中「頃刻間這田野添深了顏色,… …頃刻間這周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔,頃刻間你的心懷也分潤了白 天誕生的光榮。」此段連用三個「頃刻間」,把時間說得極為急促, 表示初曉景色瞬息變化,讓人有目不暇接之感。( C )文中「關心石 上的苔痕,……關心新來的鳥語」一段,連用六個「關心」,表達出 作者細心尋訪春天的足跡,以及對春天降臨的熱切期盼。( D )在文 末描寫自己在滿開著豔紅罌粟的草原欣賞落日,但卻以「這草田變成 了……不說也罷,說來你們也是不信的!」作結,欲語還休、戛然而 止,乃因心靈的感受,只可意會不可言傳,留予讀者無限的想像空間

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及 餘 味 。 18、 文 本 敘 事 時 , 會 用 不 同 的 人 稱 觀 點 敘 述 。 請 問 下 列 文 句 的 敘 事 觀 點 , 不 同 於 其 他 三 者 ? ( A ) 「 爸 ! 飛 鼠 真 的 有 大 學 嗎 ? 」 我 好 奇 地 問 。 「 有 哇 ! 牠 們 都 是 夜 間 部 的 。 」 我 聽 不 懂 , 父 親 又 說 : 「 飛 鼠 是 夜 行 動 物 , 牠 們 常 聚 在 一 起 研 究 生 存 的 法 則 , 而 逃 生 和 躲 過 獵 人 的 追 捕 是 必 修 的 學 分 , 與 獵 人 鬥 智 則 是 更 上 一 層 的 課 程 。 」 ( B ) 只 說 看 夕 陽 , 我 們 平 常 只 知 道 登 山 或 是 臨 海 , 但 實 際 只 須 遼 闊 的 天 際 , 平 地 上 的 晚 霞 有 時 也 是 一 樣 的 神 奇 。 有 一 次 , 我 趕 到 一 個 地 方 , 手 把 著 一 家 村 莊 的 籬 笆 , 隔 著 一 大 田 的 麥 浪 , 看 西 天 的 變 幻 。 ( C ) 我 們 把 話 題 轉 到 放 假 時 作 什 麼 休 閒 , 他 說 , 他 需 要 到 工 地 打 工 , 負 責 搬 磚 頭 、 攪 水 泥 等 工 作 , 一 天 工 作 九 小 時 , 這 樣 開 學 的 時 候 就 有 零 用 錢 , 可 以 幫 自 己 購 買 習 作 本 和 文 具 等 。 聽 到 這 裡 , 我 們 大 家 暗 自 立 志 : 一 定 要 幫 助 這 個 小 孩 可 以 達 成 他 的 夢 想 。 ( D ) 假 如 你 能 多 打 開 一 個 孩 子 的 眼 界 , 多 啟 發 一 個 人 的 心 智 , 這 世 界 會 因 為 這 孩 子 而 不 一 樣 , 而 這 孩 子 會 因 為 你 而 不 一 樣 , 你 就 改 變 了 這 個 世 界 , 也 增 加 了 你 存 在 的 價 值 。 人 生 的 最 終 的 目 在 創 造 自 己 和 他 人 的 不 朽 價 值 。 19、 下 列 關 於 〈 良 馬 對 〉 一 文 的 敘 述 , 何 者 敘 述 正 確 ? ( A ) 作 者 岳 飛 , 字 鵬 舉 , 為 宋 代 抗 元 名 將 , 曾 率 軍 北 伐 , 收 復 不 少 失 地 。 其 詩 、 詞 、 散 文 多 慷 慨 激 昂 , 富 有 愛 國 情 操 。 ( B ) 本 文 運 用 對 比 手 法 , 從 飲 食 和 奔 馳 兩 方 面 , 比 較 良 馬 與 劣 馬 的 差 別 , 使 主 旨 自 然 、 鮮 明 地 凸 顯 。 ( C ) 文 題 中 「 對 」 屬 於 文 體 名 , 此 篇 是 岳 飛 與 宋 高 宗 關 於 馬 的 一 段 對 答 , 屬 於 朝 廷 選 任 、 考 核 官 吏 時 , 皇 帝 提 出 問 題 , 臣 下 針 對 問 題 回 答 的 對 策 。 ( D ) 在 文 中 , 岳 飛 言 良 馬 「 不 幸 相 繼 以 死 」 , 即 是 以 感 慨 口 吻 暗 指 賢 才 往 往 孤 芳 自 賞 , 不 願 同 流 合 汙 , 易 招 小 人 妒 忌 而 受 害 。 20 、 下 列 對 於 〈 良 馬 對 〉 中 文 句 的 分 析 , 何 者 錯 誤 ? ( A ) 文 中 言 良 馬 「 介 而 馳 , 初 不 甚 疾 」 , 乃 因 其 小 心 謹 慎 的 特 質 , 暗 指 賢 才 會 先 審 度 時 勢 後 , 才 決 定 要 斂 其 鋒 芒 , 獨 善 其 身 , 抑 或 是 發 揮 所 長 , 兼 善 天 下 。 ( B ) 文 中 言 良 馬 「 受 大 而 不 苟 取 」 , 即 是 呼 應 前 文 所 言 「 日 啗 芻 豆 數 斗 , 飲 泉 一 斛 , 然 非 精 潔 即 不 受 」 的 飲 食 特 性 , 亦 暗 指 賢 才 可 擔 大 任 、 自 重 自 愛 的 特 質 。 ( C ) 文 中 言 劣 馬 「 好 逞 易 窮 」 , 乃 因 其 「 攬 轡 未 安 , 踴 躍 疾 驅 , 甫 百 里 , 力 竭 汗 喘 , 殆 欲 斃 然 」 的 奔 馳 狀 態 , 亦 暗 指 庸 才 急 欲 表 現 、 好 大 喜 功 的 特 質 。 ( D ) 宋 高 宗 問 「 馬 」 , 而 岳 飛 則 以 馬 喻 人 , 暗 示 皇 帝 要 尊 重 與 任 用 賢 才 , 以 發 揮 他 們 的 才 能 。 21、 徐 志 摩 曾 說 : 「 數 大 便 是 美 」 , 也 就 是 所 謂 的 「 壯 美 」 , 請 問 下 列 文 句所描述的景象 何 者 不屬於 這 樣的景 致 ? ( A )葉 子出水很高, 像 亭 亭 舞女的裙。層 層 的葉子中間, 零 星地點 綴 著些白花。 ( B )紅 紅的 花開滿了木棉道,長長的 街 好像在 燃 燒。 ( C )碧 綠的山坡前幾千 隻 綿羊, 挨 成一片的雪 絨 ,是美;一天的 繁 星,千 萬 隻閃亮的神眼,從 無 極的 藍 空 中 下窺大地,是美。 ( D )雲 層可以隔斷明月的清 輝 ,卻 隔不斷 望 月的吸引力。今 夕 晚潮更猛,一層層的狂濤駭浪,如萬千白 盔白甲 跨 著白 馬 的 士兵 , 奔 騰呼嘯而 來 , 猛 撲橋腳,以 誓 取這座 長 橋 為 目 的 。 22、 岳 飛 曾 填〈滿江紅 〉 這 闋 詞,表達他的心懷。詞 云 :「怒髮衝冠,憑 闌處,瀟瀟雨 歇。 抬 望 眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三 十 功名塵與土, 八 千 里 路 雲 和 月 。 莫 等 閒 , 白 了 少 年 頭 , 空 悲 切 。 靖 康 恥 , 猶 未 雪 ; 臣子恨,何時滅 ? 駕 長 車,踏破 賀蘭山 缺 。壯志饑餐 胡 虜肉, 笑 談渴 飲 匈奴 血 。待 從 頭, 收 拾舊山河, 朝 天闕。 」請 問關於這 闋 詞的說明 , 下列何者 錯誤 ? ( A )首 段以風雨、長嘯等聲音來強化自己 內 心的激 動 與 情感。 ( B )「 三十功名塵與 土 ,八千里路雲 和 月」乃是 岳飛 回 首自己半生 戎 馬生涯,豪氣中微露感 懷 。 ( C )「 靖 康 之 難」是 宋 朝 之國恥,亦是 丟 失山河的 原 因,因此 「恥」字 可作為貫穿全詞的情感 主軸,表達 岳飛 心頭之恨。 ( D )「 待從頭,放拾舊山河,朝天闕」 乃 是 以 積 極 奮 戰 的 心 , 盼 望 一 舉 報 捷 , 表 達 出 收 復 國 土 以 報 國 的 理 想 。 23、古 文 中 主語省略是常見的寫作手法,閱讀時若能掌握,就能了解文意 , 不 至 於會錯意。請 問 下列 選 項,何者 有 省略主語 的 文句? ( A )上 用 精 肥 相 稱 肉 丁 加 筍 丁 、 木 耳 丁 , 秋 油 熨 過 , 堆 成 小 圓 , 放 米 上 。 ( B )春 秋時節, 土 人 尚 不 斷 地來此進香。 ( C )牡丹 ,花之富貴者 也 。 ( D ) 世 有 伯 樂 , 然 後 有 千 里 馬 。 千 里 馬 常 有 , 而 伯 樂 不 常 有 。 24、〈偶然〉:「我是天空裡的一片雲 / 偶爾投影在你的波心 —— /你不 必訝異,更無須歡喜 —— 在轉瞬間消滅了蹤影。 /你我相逢在黑夜的 海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,/最好你忘掉/在 這交會時互放的光亮」。關於這一首詩的分析,請問哪一個最正確? ( A )全詩運用轉化修辭,將自己物性化為雲朵,展現來去自如的意 象。( B )本詩顯露了詩人心靈的瀟灑與浪漫,訴說人生中的緣分聚 散無常,緣起緣滅,無須執著於短暫交會的情緣。( C )本詩以 「 偶 爾 投 影 在 你 的 波 心 」 表 達 詩 人 單 戀 對 方 的 痛 苦 與 萍 水 相 逢 的 無 奈 。 ( D )詩人用「黑夜的海上」比喻現實中的社會,詩中的兩人終因理 想 與 現 實 的 拉 扯 而 分 道 揚 鑣 。

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25、 ( 甲 ) 同 學 們 自 動 排 好 隊 伍 , □ 貫 進 入 禮 堂 , 準 備 參 加 週 會 。 ( 乙 ) 節 目 表 演 就 要 開 始 了 , 主 持 人 居 然 還 未 到 場 , 觀 眾 開 始 □ 疑 起 來 。 ( 丙 ) 從 舊 時 的 照 片 , 就 可 看 出 他 年 少 時 便 意 氣 風 發 , 虎 嘯 □ 揚 。 ( 丁 ) 不 要 把 他 逼 得 太 緊 , 免 得 他 做 出 □ 急 跳 牆 的 事 。 請 問 上 述 ( 甲 ) 到 ( 丁 ) 文 句 中 □ 內 依 序 應 填 入 何 種 動 物 ? ( A ) 魚 ∕ 蛇 ∕ 龍 ∕ 貓 ( B ) 蜂 ∕ 牛 ∕ 猿 ∕ 狗 ( C ) 蛇 ∕ 貓 ∕ 鳶 ∕ 兔 ( D ) 魚 ∕ 狐 ∕ 鷹 ∕ 狗 。 26、 下 列 對 於 訃 聞 、 便 條 的 相 關 敘 述 , 何 者 正 確 ? ( A ) 便 條 雖 不 用 封 套 , 但 可 透 過 對 摺 將 內 文 隱 藏 在 內 側 , 故 可 傳 遞 機 密 的 訊 息 。 ( B ) 便 條 只 適 宜 用 於 家 人 和 熟 悉 的 親 友 , 對 於 尊 長 和 新 交 的 朋 友 盡 量 避 免 使 用 。 ( C ) 訃 聞 中 的 中 央 處 用 「 聞 」 字 , 是 表 示 使 對 方 知 曉 此 事 , 並 以 平 抬 、 套 印 黑 色 字 體 表 示 哀 痛 之 意 。 ( D ) 在 訃 聞 用 語 中 , 若 是 父 喪 而 母 存 , 自 稱 「 孤 哀 子 」 , 母 喪 而 父 存 自 稱 「 哀 子 」 。 27、 下 列 對 於 書 信 繕 寫 格 式 的 說 明 , 何 者 正 確 ? ( A ) 寫 信 遇 到 人 名 , 不 宜 分 寫 兩 行 , 必 須 同 行 書 寫 。 且 書 信 中 , 單 字 不 成 行 , 單 行 不 成 頁 。 ( B ) 相 對 於 傳 統 書 信 的 書 寫 格 式 , 現 代 書 信 為 求 方 便 、 簡 潔 , 故 「 啟 事 敬 詞 」 、 「 申 悃 語 」 、 「 祝 福 語 」 、 「 末 啟 詞 」 皆 可 省 略 。 ( C ) 書 信 起 首 第 一 行 稱 謂 要 低 兩 格 書 寫 , 以 表 示 自 謙 。 ( D ) 書 信 中 常 用 「 抬 頭 」 來 表 示 尊 敬 , 換 行 頂 格 書 寫 為 「 挪 抬 」 , 僅 在 原 行 中 空 一 格 書 寫 為 「 平 抬 」 。 28、 下 列 選 項 「 稱 謂 — 提 稱 語 — 問 候 語 」 的 配 對 , 何 者 正 確 ? ( A ) 「 伯 父 — 尊 前 — 叩 請 金 安 」 ( B ) 「 ○ ○ 兄 — 大 鑒 — 即 頌 近 好 」 ( C ) 「 外 祖 父 — 膝 下 — 恭 請 崇 安 」 ( D ) 「 ○ ○ 吾 師 — 道 鑒 — 敬 請 教 安 」 。 29、 下 列 關 於 信 封 與 明 信 片 的 書 寫 格 式 , 何 者 正 確 ? ( A ) 信 封 上 收 信 人 的 稱 謂 , 是 寄 信 人 對 收 信 人 的 稱 呼 , 因 此 啟 封 詞 亦 會 隨 著 寄 信 人 與 收 信 人 關 係 的 不 同 , 而 有 所 改 變 。 ( B ) 直 式 信 封 的 收 信 人 姓 名 、 稱 呼 和 啟 封 詞 , 書 寫 於 信 封 中 央 , 位 置 最 高 , 字 體 最 大 , 且 右 欄 寫 收 信 人 的 地 址 , 位 置 亦 需 略 低 於 中 欄 。 ( C ) 明 信 片 上 的 緘 封 詞 可 用 「 緘 」 , 以 表 示 敬 重 , 但 啟 封 詞 則 不 可 以 用 「 啟 」 , 宜 改 用 「 收 」 。 ( D ) 對 於 有 血 緣 關 係 的 長 輩 , 信 封 上 的 啟 封 詞 皆 用 「 恭 啟 」 , 以 示 尊 敬 。 30、 下 列 「 」 中 的 詞 語 , 何 者 使 用 正 確 ? ( A ) 「 家 妹 」 近 日 身 體 欠 佳 , 若 有 要 事 , 請 「 貴 公 司 」 改 日 再 致 電 ( B ) 。 「 賢 昆 玉 」 皆 學 有 所 成 , 為 社 會 中 堅 , 想 必 「 家 父 」 一 定 非 常 驕 傲 。 ( C ) 敝 人 經 營 的 服 飾 店 生 意 日 益 興 隆 , 「 令 嬡 」 若 有 空 可 隨 時 到 「 寶 號 」 逛 逛 。 ( D ) 「 家 慈 」 一 直 記 掛 著 「 賢 伉 儷 」 當 日 的 恩 情 , 今 日 一 定 要 讓 我 們 好 好 招 待 。 31、請 問 下 列 選 項 中的文 句,何者前後皆屬倒裝句? ( A )不 患人之不己 知,患不知人也 ∕沉 默是金 ∕馬 首是瞻 ( B )惟 兄嫂是依 ∕何 陋之有 ∕默而 識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉! ( C )不速 之客 ∕ 心 之所向 ∕一室 之不 治 ,何以天下國家為? ( D )唯 利是圖 ∕一 言以 蔽 之 ∕ 吾 欲 之 南 海 。 32、 下列 選 項中 ,每 一個選項各有兩組 倒裝 句, 請問哪 一個選項 中兩組 還 原文句的寫法 前 後皆正確? ( A )「撲 人 衣 柳花 」 →「 柳 花 撲 人 衣」 ∕「 蹉跎莫遣韶光老」 →「莫 蹉跎遣韶光老 」 ( B )「 落花水面皆文 章 」 → 「 水 面 落 花 皆 文 章 」 ∕ 「 關 山 度 若 飛 」 → 「 若 飛 度 關 山 」 ( C )「 白髮誰家翁媼」 →「 誰家白髮翁媼」 ∕「 江楓漁火對愁眠」 → 「 江 楓 愁 對 漁 火 眠 」 ( D ) 「 竹 喧 歸 浣 女 」 → 「 浣 女 歸 竹 喧 」 ∕ 「 母 歿 喪 不 臨 」 → 「 母 喪 歿 不 臨 」 33、 請問下列選項的 敘述,何者 錯 誤 ? ( A )如 果 多 拉 夢A 是出生於西元 1984 年 , 換 算成天 干 地支 紀年 為乙 亥 年,那麼在他六十歲那一年,以 干 支紀年,亦為乙 亥 年。 ( B ) 袁 枚 在〈祭妹文 〉 中云:「果以未時 還家,而汝以辰時氣絕」,其中「未時」,是指「下 午 一點到三點」 , 而 「辰時」是指「上午七點到九點」。 ( C )「 辛 亥 三月二十六夜四 鼓 」, 其 所表示的時間為「辛 亥 年三月二十六 日 凌晨一點 至 凌 晨 三 點 」。 ( D )「頃 刻、霎時、 須 臾、當下、俄 而 、瞬間、此間」皆可 作 為 形 容 時 間 短 暫 的 詞 語 。 34、請問下列關 於草的詩詞中,何者 是 用來象 徵 離愁或鄉情 ?( A )樓 上 晴天碧四垂,樓前芳草接天涯,勸君莫上最高梯。 ( B )苔 痕上階綠 , 草色入簾青。 ( C )種豆 南山下,草盛豆苗稀。 ( D )讀書 之 樂 樂何 如 ? 綠 滿 窗 前 草 不 除 。 35、 請 問下列選項 文 句中所描述的花卉,或是 文句 中 □□ 內 應填入的花卉 名 稱,何者前後 相 同 ? ( A )落 盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。 競 誇 天下無雙豔,獨占人間第一香 。 /去 年今日此門中,人面 □□相 映 紅 。 人 面不知何處去, □□依 舊笑春風。 ( B ) 戰 國 時 楚 國 詩人 屈原 , 他在〈離騷 〉 中曾以此花自喻。他 深 愛國家,但朝政腐敗,自己無法 實現政治理想,於是投 羅江汩 自盡。 / 半盤 的雨珠, 滾 過,滿蓋的月 色,托過,纖纖的蜻蜓, 棲 過, 閣 閣的 蛙 族, 藏過 田 田 搖 翠 的渾圓, 曾經在風裡翻 掀 ,掀起仲夏的封面,一頁頁的闊邊。 ( C ) 元 末 明 初 王冕 年少家貧苦學,博通典籍,善畫竹、石及此花。 /眾 芳 搖 落獨 鮮

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妍 , 占 盡 風 情 向 小 園 。 疏 影 橫 斜 水 清 淺 , 暗 香 浮 動 月 黃 昏 。 ( D ) 冰 凍 的 湖 泊 是 妝 鏡 , 有 雲 戀 棧 著 自 己 , 容 顏 的 深 淺 , 遂 生 出 一 莖 亭 亭 的 □ □ / 花 開 不 並 百 花 叢 , 獨 立 疏 籬 趣 味 濃 。 寧 可 枝 頭 抱 香 死 , 何 曾 吹 墮 北 風 中 。 ※ 請 閱 讀 完 下 列 文 章 後 , 回 答 第 36 、 37 題 。 有 乘 舟 攜 僕 訪 親 者 , 舟 抵 岸 , 謂 其 僕 曰 : 「 我 先 赴 親 戚 家 , 汝 將 行 李 收 拾 , 遷 至 頭 艙 , 我 著 人 協 同 起 去 。 」 僕 如 命 , 坐 於 舟 首 俟 之 。 有 一 人 來 , 手 攜 竹 籃 , 內 存 大 米 數 升 , 至 河 溪 淘 洗 者 , 笑 謂 其 僕 曰 : 「 此 處 泊 舟 , 須 要 小 心 , 昨 日 我 目 睹 一 舟 , 亦 如 是 停 泊 , 一 賊 如 是 登 舟 。 」 其 人 即 躍 上 , 曰 : 「 舟 中 亦 有 如 是 一 捲 行 李 , 賊 如 是 竊 取 。 」 其 人 即 背 負 之 , 曰 : 「 如 是 登 岸 。 」 竟 去 。 僕 方 笑 曰 : 「 此 人 何 其 呆 也 , 自 棄 其 米 , 為 人 負 重 妝 點 , 何 為 耶 ? 」 舟 子 曰 : 「 此 人 一 去 不 顧 , 恐 是 騙 子 。 」 僕 悟 急 追 , 不 知 所 之 矣 。 36、 請 問 下 列 選 項 對 字 詞 的 解 釋 與 說 明 , 何 者 正 確 ? ( A ) 「 僕 如 命 , 坐 於 舟 首 俟 之 」 的 「 之 」 字 與 「 不 知 所 之 」 的 「 之 」 字 , 詞 性 、 意 義 皆 相 同 。 ( B ) 「 為 人 負 重 妝 點 」 的 「 妝 點 」 為 名 詞 , 表 行 李 之 意 。 ( C ) 「 僕 如 命 」 之 「 如 」 與 「 如 是 登 岸 」 之 「 如 」 , 意 義 雖 不 同 , 但 詞 性 卻 同 為 動 詞 。 ( D ) 「 竟 去 」 的 「 竟 」 , 與 〈 偷 靴 〉 一 文 中 「 持 靴 脛 奔 」 之 「 脛 」 字 , 意 義 、 詞 性 皆 不 同 。 37、 對 於 這 篇 文 章 的 分 析 , 何 者 最 不 正 確 ?( A ) 攜 竹 籃 者 可 以 騙 走 行 李 的 原 因 是 舟 子 和 攜 竹 籃 者 合 謀 行 騙 , 刻 意 不 在 事 發 時 提 醒 、 協 助 僕 人 , 使 其 失 去 防 範 之 心 。 ( B ) 文 中 攜 竹 籃 者 拿 米 至 河 邊 淘 洗 , 當 是 障 眼 法 , 用 此 掩 飾 其 詐 騙 的 行 徑 。 ( C ) 僕 人 的 反 應 可 用 後 知 後 覺 來 形 容 。 ( D ) 此 文 選 自 清 代 宣 鼎 的 《 夜 雨 秋 燈 錄 》 , 而 與 〈 偷 靴 〉 的 作 者 袁 枚 , 同 為 清 朝 人 , 由 此 可 推 測 , 在 清 代 已 有 詐 騙 的 社 會 事 件 存 在 , 因 此 作 者 藉 著 書 寫 詐 騙 故 事 隱 含 不 要 太 過 輕 信 別 人 的 警 世 寓 意 。 ※ 常 州 天 寗 寺 聞 禮 懺 聲 ( 節 錄 ) 徐 志 摩 有 如 在 火 一 般 可 愛 的 陽 光 裡 , 偃 臥 在 長 梗 的 , 亂 雜 的 叢 草 裡 , 聽 初 夏 第 一 聲 的 鷓 鴣 , 從 天 邊 直 響 入 雲 中 , 從 雲 中 又 迴 響 到 天 邊 ;     有 如 在 月 夜 的 沙 漠 裡 , 月 光 溫 柔 的 手 指 , 輕 輕 的 撫 摩 著 一 顆 顆 熱 傷 了 的 沙 礫 , 在 鵝 絨 般 軟 滑 的 熱 帶 的 空 氣 裡 , 聽 一 個 駱 駝 的 鈴 聲 , 輕 靈 的 , 輕 靈 的 , 在 遠 處 響 著 , 近 了 , 近 了 , 又 遠 了 … … 有 如 在 一 個 荒 涼 的 山 谷 裡 , 大 膽 的 黃 昏 星 , 獨 自 臨 照 著 陽 光 死 去 了 的 宇 宙 , 野 草 與 野 樹 默 默 的 祈 禱 著 , 聽 一 個 瞎 子 , 手 扶 著 一 個 幼 童 , 鐺 的 一 響 算 命 鑼 , 在 這 黑 沉 沉 的 世 界 裡 回 響 著 ;     有 如 在 大 海 裡 的 一 塊 礁 石 上 , 浪 濤 像 猛 虎 般 的 狂 撲 著 , 天 空 緊 緊 的 繃 著 黑 雲 的 厚 幕 , 聽 大 海 向 那 威 嚇 著 的 風 暴 , 低 聲 的 , 柔 聲 的 , 懺 悔 他 一 切 的 罪 惡 ;     有 如 在 喜 馬 拉 雅 的 頂 巔 , 聽 天 外 的 風 , 追 趕 著 天 外 的 雲 的 急 步 聲 , 在 無 數 雪 亮 的 山 壑 間 迴 響 著 ;     有 如 在 生 命 的 舞 台 的 幕 背 , 聽 空 虛 的 笑 聲 , 失 望 與 痛 苦 的 呼 籲 聲 , 殘 殺 與 淫 暴 的 狂 歡 聲 , 厭 世 與 自 殺 的 高 歌 聲 , 在 生 命 的 舞 台 上 合 奏 著 ;     我 聽 著 了 天 寧 寺 的 禮 懺 聲 !     這 是 哪 裡 來 的 神 明 ? 人 間 再 沒 有 這 樣 的 境 界 !     這 鼓 一 聲 , 鐘 一 聲 , 磬 一 聲 , 木 魚 一 聲 , 佛 號 一 聲 , … … 樂 音 在 大 殿 裡 , 迂 緩 的 , 漫 長 的 迴 盪 著 , 無 數 衝 突 的 波 流 諧 合 了 , 無 數 相 反 的 色 彩 淨 化 了 , 無 數 現 世 的 高 低 消 滅 了 … …     這 一 聲 佛 號 , 一 聲 鐘 , 一 聲 鼓 , 一 聲 木 魚 , 一 聲 磐 , 諧 音 磅 礡 在 宇 宙 間 ─ ─ 解 開 一 小 顆 時 間 的 埃 塵 , 收 束 了 無 量 數 世 紀 的 因 果 … … 38 、 請 問 下 列 對 於 〈 常 州 天 寗 寺 聞 禮 懺 聲 〉 一 文 的 分 析 , 何 者 錯 誤 ? ( A )這 篇文章連用六個 不同 的時空情 境 ,描 摹 作者聽聞 天 寗寺 禮 懺 聲的心靈感受。 ( B ) 「 無數衝突的波流諧合了,無數相反的色彩淨 化了,無數現世的高低消滅了…… 」是 指 作 者 在 這 禮 懺的樂音中,世 間所有的衝突、對立 對 他而言皆 消 解 、淨 化,不復存在。 ( C )倒 數 一、二段的開頭分別是「 這鼓一聲,鐘一聲,磬一聲,木魚一聲,佛 號一聲 」 以及 「 這一聲佛號,一聲鐘, 一 聲鼓,一聲木魚,一聲磐 」 , 可見作者在寫作文章時, 儘管 書 寫相 同的內容,亦會運用不同 的字 詞 語序 加 以變化, 力 求文章之 美 。 ( D )由 文中「如火一 般 可愛的陽光 」至「 大 膽的黃昏星」 , 再到「 月 光溫柔的手指」,可知作者在 常州 天寗 寺 的 時間由白 晝至 黃昏,再至夜 晚 ,不同的時刻 聆 聽禮懺 聲 , 即 有 著 不 同 的 感 觸 。 39、 請問 下 列 選 項中,對於文句的 修 辭分 析何 者 錯 誤 ? ( A )「從 天邊直 響 入雲中,從雲中 又 迴 響 到天邊」 —— 回 文。 ( B )「 聽一個瞎子, 手扶著一個幼童,鐺的一響算命鑼,在這黑沉沉的世界 裡 回響著 」 — —借 代 ( C )「 聽大海向那威嚇著的風暴,低聲的,柔聲的,懺悔他 一切的罪惡 」——轉 化 ( D )「 解開一小顆時間的埃塵,收束了無量 數 世 紀 的 因 果 」 — — 映 襯 。 二 、 默 詩 : 每 格 1 分 , 共 10格 , 總 計 10分 。

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1 、 風 急 天 高 猿 嘯 哀 , ( ① ) 。 無 邊 落 木 蕭 蕭 下 , 不 盡 長 江 滾 滾 來 。 萬 里 悲 秋 常 作 客 , 百 年 多 病 獨 登 臺 。 ( ② ) , 潦 倒 新 停 濁 酒 杯 。 2 、 相 見 時 難 別 亦 難 , 東 風 無 力 百 花 殘 。 ( ③ ) 蠟 炬 成 灰 淚 始 乾 。 曉 鏡 但 愁 雲 鬢 改 , 夜 吟 應 覺 月 光 寒 。 蓬 山 此 去 無 多 路 , ( ④ ) 。 3 、 昨 夜 星 辰 昨 夜 風 , 畫 樓 西 畔 桂 堂 東 。 ( ⑤ ) , 心 有 靈 犀 一 點 通 。 隔 座 送 鉤 春 酒 暖 , ( ⑥ ) 。 嗟 余 聽 鼓 應 官 去 , 走 馬 蘭 臺 類 轉 蓬 。 4 、 蓬 門 未 識 綺 羅 香 , 擬 託 良 媒 益 自 傷 。 誰 愛 風 流 高 格 調 ? ( ⑦ ) 。 敢 將 十 指 誇 鍼 巧 , 不 把 雙 眉 鬥 畫 長 。 苦 恨 年 年 壓 金 線 , ( ⑧ ) 5 、 昔 日 戲 言 身 後 事 , 今 朝 都 到 眼 前 來 。 ( ⑨ ) , 針 線 猶 存 未 忍 開 。 ( ⑩ ) , 也 曾 因 夢 送 錢 財 , 誠 知 此 恨 人 人 有 , 貧 賤 夫 妻 百 事 哀 。

參考文獻

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(二)本局蒐集彙整相關國家之實施情形顯示,目前僅歐盟及美國已依據前述 CITES 2009 年 12.3 決議文,針對暫准通關證(ATA CARNET)涵蓋之 CITES

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