幼兒教育（含幼兒發展）

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國立臺中教育大學 106 學年度研究所碩士班招生考試

幼兒教育（含幼兒發展）試題

適用學系：幼兒教育學系碩士班 ㄧ、民國 105 年 12 月 1 日教育部公布「幼兒園教保活動課程大綱」，並自 106 年 8 月 1 日生效，課程大綱將正式在幼兒園施行。試說明社會領域中「尊重生 活環境中文化的多元現象」之意涵為何？(5%) 並各舉一項活動，說明教師 應如何引導幼兒達成「社-大-3-5-1 尊重他人所進行的各種活動」與「社-大 -3-5-2 尊重與欣賞他人的語言與生活習俗」兩項素養。(20%) 二、幼兒教育的專家學者常常強調「以幼兒為中心」的課程，請論述優質的幼教 課程，「以幼兒為中心」的意涵是什麼？(10%)請說明在「以幼兒為中心」的 課程發展中，沒有目標也無妨嗎？(15%) 三、簡答題(50%) 1.延宕模仿(5%) 2.分離焦慮(5%) 3.增強作用(5%) 4.鷹架學習(5%) 5.認知衝突(5%) 6.理論理論(Theory Theories) (5%) 7.知覺統合(Intermodal Perception) (5%) 8.觀察學習(Observational Learning) (5%) 9.髓鞘化(Myelinization) (5%) 10.常見的字彙使用錯誤方式有哪兩類？(5%)