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第1章 三角函數的應用

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Academic year: 2021

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(1)

1

1 章 三角函數的應用

(2)

測量上常用的名詞

• 鉛垂線: 將線的一端固定,另一端繫一重物,使其自然下垂,則此 垂線稱之為鉛垂線。 • 水平線: 垂直於鉛垂線的直線稱之為水平線。一般而言,水平線會 平行於地平面。 • 仰角、俯角: 當目標物在水平線上方位置時,則視線與水平線的夾角稱 之為仰角。若目標物在水平線下方位置時,則視線與水平

(3)

3

(4)

測量上常用的名詞

• 方位角:

觀測目標物所在之方向。除了東、西、南、北四個 主要方位外,尚可結合角度加以描述,如圖中的東 30°

(5)

5

阿寶在距離一高樓 100 公

尺處,測得此樓頂之仰角

為 60° ,請問高樓的高

度為何?

老師講解

1

(6)

設高樓的高度 =h 公尺, 由三角函數定義知 tanA= ,則 tan60= ,即 ,得 h=100 , 故高樓的高度為 100 公尺。 BC AB

100

h

3

= 100h

阿寶在距離一高樓

100 公

尺處,測得此樓頂之仰角

60° ,請問高樓的高度

為何?

老師講解

1

(7)

7

學生練習

1

小莉在距離一建築物

90 公尺處,測得該

建築物頂端之仰角為

30° ,則建築物的高

度為

____________ 公尺。

(8)

學生練習

1 解析

設建築物高度為 h 公尺 1 9 n 30 0 ta 3 h   

90

3

30 3

h

 

(9)

9 、

AC

=20 公尺

BC

=30 公尺 已知 A 、 B 二地中間隔著一個湖 泊,由 C 點可測得 ∠ ACB=60° 且 , 請問 A 、 B 二地的距離為何?

老師講解

2

(10)

已知 A 、 B 二地中間隔著一個湖 泊,由 C 點可測得 ∠ ACB=60° 且 , 請問 A 、 B 二地的距離為何?

AC

=20 公尺

BC

=30 公尺 利用餘弦定理:

老師講解

2

(11)

11

餘弦定理

<< 使用時機 >>

(12)

餘弦定理

<< 使用時機 >>

(13)

13

學生練習

2

• 地面上的兩處 B 、 C 被一池塘隔開。小明

在地上找一處

A ,測量得 為 80 公

尺, 為

50 公尺,並測得∠ CAB=6 ,

B 、 C 兩處之間的距離為 ___________

_ 公尺。

AB

AC

(14)

學生練習

2 解析

BC x

,由餘弦定理:

2 2 2

80

50

c

2

0

5

6

0

s

80

o

x

2

80 50 8900 x

(15)

15

已知有一艘貨船向北方航

行,發現燈塔在其東北方

位,若此貨船繼續往北航

行 60 公里,此時燈塔在

其南 7 東方位,請問此時

貨船與燈塔的距離為何?

5

老師講解

3

(16)

已知有一艘貨船向北方航

行,發現燈塔在其東北方

位,若此貨船繼續往北航

行 60 公里,此時燈塔在

其南 7 東方位,請問此時

貨船與燈塔的距離為何?

老師講解

3

(17)

17

正弦定理

三角形的邊長與對角的正弦值成正比

(18)

學生練習

3

已知海邊二瞭望臺

B 、 C 相距 200 公尺,海

上有一艘船

A ,∠ ABC=60 、∠ ACB=75° ,

AC = _____ 公尺。

(19)

19

學生練習

3 解析

180

60

75

45

C

 

 

    

200

sin 60

BC 

sin 45

100 6

BC

由正弦定理可知:

(20)
(21)

21

(22)

參考文獻

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