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3-1-5三角測量

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Academic year: 2021

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高中基礎數學第三冊補充教材1-5 數學科教學研究會

1-5 基本三角測量

【1】如圖,A,B 兩點分別位於一河口的兩岸邊。某人在通往 A 點的筆直公路上,距離 A 點50 公尺的 C 點與距離 A 點 150 公尺的 D 點,分別測得∠ACB  60,∠ADB  30,則 A 與 B 的距離為     公尺。 【解答】50 3 【2】沾沾從旗竿底 O 點的正西方 A 點,測得桿頂 T 點的仰角為 30,他向旗桿前進 30 公尺至 B 點,再測得桿頂的仰角為 60,若他由 B 點回頭向 A 點走到 C 點, 測得桿頂的仰角為 45。,則BC=(A) 15(3- 3) (B) 15 (C) 15 2  (D) 15 3 (E) 15( 3-1)公尺。 [解答]:(E) 【3】.某人於山麓測得山頂的仰角為 30,今沿山麓循 15斜坡上行 100 公尺,再測得山頂 的仰角為60,則山高為     公尺。 【解答】50 2 【4】從平地上 A、B、C 三點測得新光大樓樓頂之仰角均為 30。若∠ABC=45AC =300 公尺,則此大樓的高為     公尺 [解答]:50 6公尺 22

(2)

高中基礎數學第三冊補充教材1-5 數學科教學研究會 【5】平面上 A、B 兩點,A 在塔的正東,B 在塔的東南且在 A 的南 25西 300 公尺處, 在 A 測得塔頂的仰角為 30,則塔高為     公尺。 (但 sin70。=0.9397,sin45=0.7071, 3=1.732;塔高小數點以下完全捨去。) [解答]:231 公尺 【6】自塔之東一點 A,測得塔頂之仰角為 45;在塔之南 60東一點 B,測得塔頂之仰角為 30。。設 A、B 兩點相距 1000 公尺,則塔高為     公尺。 [解答]:1000 公尺 【7】一漁船在湖上等速直線前進,已知上午 9 時 50 分,漁船在觀測點 O 的北方偏西 70。 離 O 點 2 浬處,上午 10 時 10 分,則在觀測點 O 的北方偏東 50,離 O 點 3 浬處。 (1)求此漁船的時速。(2)求這段時間內,漁船離觀測點 O 的最近距離。 [解答]:(1) 3 19 浬;(2) 19 57 3 23

(3)

高中基礎數學第三冊補充教材1-5 數學科教學研究會 【8】市郊有甲、乙、丙三家,兩兩相距 70 公尺、80 公尺、90 公尺,今計畫公設一井, 使此井到三家必須等距,試求此距離。 [解答]:21 5公尺 【9】由地面上共線三點 A,B,C 測得一塔頂 P 的仰角各為 30,45,60 已知塔基 Q 與 A,B,C 不共線,且AB=600 公尺,BC=400 公尺, 則山高PQ為     公尺。 [解答]:200 15 【10】A,B 兩鎮相距 28 公里,道路 , 夾角為 60。,若甲由 B 沿 方向行走, 乙同時由 A 以甲二倍速率沿 方向行走,若甲,乙相距最近時, 甲走了     公里。 [解答]:10 24

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