生活科技教育月刊 二○○五年 三十八卷 第七期 114
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林育沖 台灣師大工業科技教育系博士生 科技史是專門研究發明、生產、使用人造物品的一門學問。Marx 強調發明 是一種建立在許多微小改進基礎之上的科技累積的社會過程,而科技史的教育目 標就在傳達科技這種持續不斷改進的「創新」歷程。因此,透過多媒體故事性的 闡釋能提昇學生的學習興趣與對科技本質的瞭解,以下提供兩個中國科技史的教 事網站供教學參考使用。 中國科技知識寶庫 http://hk.geocities.com/chinesetech/main.html生活科技教育月刊 二○○五年 三十八卷 第七期
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