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101年公務人員特種考試外交領事人員外交行政人員考試、101年 公務人員特種考試國際經濟商務人員考試、101年公務人員特種考 試法務部調查局調查人員考試、101年公務人員特種考試國家安全 局國家安全情報人員考試、101年公務人員特種考試民航人員考 試、101年公務人員特種考試經濟部專利商標審查人員考試試題

代號:20110

考 試 別: 外交行政人員 等 別: 四等考試

類 科 組: 外交行政人員

科 目: 國文(作文、公文與測驗)

考試時間: 2 小時 座號:

※注意: 禁止使用電子計算器。

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( 正面)

甲、作文與公文部分:

請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。

不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

一、作文: (60 分)

幫助他人成功的人,除獲得精神滿足外,在現實層面,亦未必全無收穫;

利人與利己,往往相伴而生。請以「成就他人也能成就自己」為題,作文一篇,

加以論述。

二、公文: (20 分)

經濟部智慧財產局為促使各大學校院教職員深入了解著作權基本概念,俾 其合法、合理使用軟體,定於民國 101 年 10 月 15 日至 12 月 28 日間舉辦「校 園著作權宣導列車」活動,派員至各大學校院,主動提供相關資訊。為此,函 請教育部轉知所屬大學校院協助安排,並鼓勵各校教職員踴躍參加,試擬此函。

乙、測驗部分:(20 分)

代號: 1201

本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

共10 題,每題2 分,須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。

有一年齊國曾經下了三天大雪不停,而景公披著溫暖的狐白裘賞雪,對著來晉見 的晏子說:「真奇怪啊!下這麼大雪居然一點也不冷!」晏子反問說:「真的不 冷嗎?」景公才不好意思的笑了。請問下列那一段詩句也諷刺了這類飽而不知人 飢、暖而不知人寒的現象?

貴有風雪興,富無飢寒憂 天寒翠袖薄,日暮倚修竹

林表明霽色,城中增暮寒 平陽歌舞新承寵,簾外春寒賜錦袍

「夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內;或因寄所託,放浪形骸 之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同;當其欣於所遇,暫得於己,快然自足,不知老之 將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨係之矣。向之所欣,俛仰之間,已為陳跡,

猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期於盡。古人云:『死生亦大矣。』豈不痛 哉!」(王羲之〈蘭亭集序〉)作者在上文中最主要想表達的是:

生命的可貴在於每個人可以依自己興趣活出自己的生命

當人身處順境忘我之時,總是容易忘卻樂極生悲的教訓

世事多變,人置身其中,感情為之牽動起伏,易生感慨

生命太過短暫,因此勸誡世人應當及時行樂,避免遺憾

「一死一生,乃知交情;一貧一富,乃知交態;一貴一賤,交情乃見。」(《史 記.汲鄭列傳》)下列敘述,何者最切近上文要旨?

士為知己者死 交淺不能言深

歷經際遇變遷,始知人情世態 君子之交淡如水,小人之交甜如蜜

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101年公務人員特種考試外交領事人員外交行政人員考試、101年 公務人員特種考試國際經濟商務人員考試、101年公務人員特種考 試法務部調查局調查人員考試、101年公務人員特種考試國家安全 局國家安全情報人員考試、101年公務人員特種考試民航人員考 試、101年公務人員特種考試經濟部專利商標審查人員考試試題

代號:20110

考 試 別: 外交行政人員 等 別: 四等考試

類 科 組: 外交行政人員

科 目: 國文(作文、公文與測驗)

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(背面)

某翁,宅臨河畔,地勢低洼,每虞水患,擬遷。以眾議參差不決。一日,一路人 誡翁曰:「洪水將至,胡不速遷?」翁乃集家人會議,自夕達旦,弗能決。次日,

又一路人誡之曰:「洪峰不遠,速遷勿疑。」翁復集家人會議,自夕達旦,仍不 能決。時復有路人告警:「速遷!遲則洪峰至矣!」翁徐曰:「容再與家人會議。」

水至,而議猶未決。

根據上文,請選擇最符合意旨的選項:

坐而言不如起而行 遇事審慎,三思而後行

予豈好辯哉?予不得已也 三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮

下列各組詞語意義完全不相同的選項是:

問心無愧/內省不疚 唾手可得/易如反掌

唯唯諾諾/一呼百諾 未成一簣/功敗垂成

「牡丹,花之王也。有一富人,移得一本,植於中庭,灼灼紅花,蔭蔭綠葉,雖 姚黃魏紫弗若也。見者恆讚:『美哉,花也!』時彼富人,聞人讚花,不及枝葉,

乃芟夷枝葉殆盡。見者嗤之以鼻,皆不顧而去。富人大惑不解,喁喁言道:『何 昨日見賞如彼,而今日復見譏如此也!』」根據上文,請選擇最符合意旨的選項:

花無百日好 蘭生蕭艾中,未嘗損芳馨

紅花雖好,還需綠葉扶持 人之好惡,如水能載舟,亦能覆舟

王符《潛夫論》:「有利生親,積親生愛,積愛生是,積是生賢,情苟賢之,則 不自覺心之親之,口之譽之也。無利生疏,積疏生憎,積憎生非,積非生惡,情 苟惡之,則不自覺心之外之,口之毀之也。」請問下列選項所述,何者與王符所 批評的人際關係現象相近?

眾口鑠金 積非成是

愛之欲其生,惡之欲其死 道義放兩旁,利字擺中間 閱讀下文,回答第題至第題

賈誼《新書》:「衛懿公喜鶴,鶴有飾以文繡者。賦斂繁多而不顧其民,貴優而輕 大臣,群臣或諫,則面叱之。及翟伐衛,寇挾城堞矣,衛君垂淚而拜其臣民曰:『寇 迫矣,士民其勉之。』士民曰:『君亦使君之貴優,將君之愛鶴,以為君戰矣。我 儕棄人也,安能守戰?』乃潰門而出走,翟寇遂入,衛君奔死,遂喪其國。」

衛國人之所以不抵抗翟人入侵的原因為何?

衛國城牆失修而無法守禦 衛國人覺得不受國君重視

尚未作戰,衛懿公已先自奔逃 衛國人覺得翟人軍隊太過強盛

根據上述引文,以下那個成語最適合用來形容衛懿公:

得隴望蜀 鶴立雞群 傾國傾城 玩物喪志

永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船絕湘水。中濟,船破,皆游。其 一氓盡力而不能尋常。其侶曰:「汝善游最也,今何後為?」曰:「吾腰千錢,

重,是以後。」曰:「何不去之?」不應,搖其首。有頃,益怠。已濟者立岸上,

呼且號曰:「汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以貨為?」又搖其首,遂溺死。吾 哀之,且若是,得不有大貨之溺大氓者乎?於是作〈哀溺〉。(柳宗元〈哀溺文 并序〉)本文主旨是:

告知湘水的危險 同情百姓的困窮 哀憐溺水的百姓 誡惕貪婪的後果

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類科名稱:

101年公務人員特種考試外交領事人員外交行政人員、國際經濟商務人員、法務部調查局 調查人員、國家安全局國家安全情報人員、民航人員、經濟部專利商標審查人員考試及 101年軍法官考試

科目名稱: 國文(作文、公文與測驗)(試題代號:1201)

題  數: 10題

測驗式試題標準答案

考試名稱:

標準答案:

題號

答案 A C C A C C D B D D

題號 答案

題號 答案

題號 答案

備  註:

題號 答案

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 外交行政人員

數據

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參考文獻

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