HUAQIAO UNIVERSITYHUAQIAO UNIVERSITY
一 一 一
一、 、 、 、經濟文化繁榮 經濟文化繁榮 經濟文化繁榮、 經濟文化繁榮 、 、 、交通便利的學校地理環境 交通便利的學校地理環境 交通便利的學校地理環境 交通便利的學校地理環境
氣候宜人 氣候宜人 氣候宜人 氣候宜人
泉州市地處低緯度，亞熱帶海洋性季風氣候，溫暖濕潤、雨量充 沛、四季常春，年平均氣溫 19.5℃～21℃.
廈門屬亞熱帶氣候 ，溫和多雨，年平均氣溫在21℃左右，夏無酷 暑，冬無嚴寒.
交通便利 交通便利 交通便利 交通便利
華僑大學在福建省泉州市、廈門市設立兩校區。兩個校區均靠近 高速公路，兩地僅間隔85公里，車程一個小時。
泉州、廈門均有機場、高速鐵路、高速公路連接各省。廈門和 泉州機場均開通了往來國內各大城市、港澳地區、東南亞國際航線 等。 2012年深圳至廈門的高速鐵路即將開通，車程三個小時左右。
香港、澳門學生可選擇乘坐飛機或者長途巴士來校。
廈門高崎國際機場夜景 廈門高崎國際機場夜景 廈門高崎國際機場夜景 廈門高崎國際機場夜景
泉州晉江機場 泉州晉江機場 泉州晉江機場 泉州晉江機場
泉州市地處福建省東南部，是福建省三大中心城市之一。終年溫暖濕 潤，四季如春，別號“溫陵”。
泉州是國務院首批公佈的24個歷史文化名城之一，也是中國古代海上 絲 綢 之 路 的起 點 , 唐 朝 時為 世 界 四 大口 岸 之 一 ，宋 元 時 期 被稱 為“東方第 一大港”。
歷史文化名城 歷史文化名城 歷史文化名城
歷史文化名城
——泉州市 泉州市 泉州市 泉州市
我國歷史上第一座海港大石橋 我國歷史上第一座海港大石橋我國歷史上第一座海港大石橋
我國歷史上第一座海港大石橋——洛陽橋洛陽橋洛陽橋洛陽橋
豐厚的歷史文化積澱
我國現存最高的一對石塔——大 开元寺东西塔
“天下無橋長此橋”——安平橋
閩海蓬萊第一山——清源山一隅
清源山天湖
泉州擁有梨園戲 泉州擁有梨園戲 泉州擁有梨園戲
泉州擁有梨園戲、 、 、高甲戲 、 高甲戲 高甲戲 高甲戲、 、 、 、布袋戲 布袋戲 布袋戲、 布袋戲 、 、 、提線木偶 提線木偶 提線木偶 提線木偶、 、 、 、 南音地方戲曲表演藝術
南音地方戲曲表演藝術 南音地方戲曲表演藝術 南音地方戲曲表演藝術。
北京奧運會開幕式上
——提線木偶表演（上圖）
源於晉唐時代的中國音樂活化石
——泉州南音古樂 （下圖）
保留著道教 保留著道教 保留著道教
保留著道教、 、 、 、佛教 佛教 佛教 佛教、 、 、 、儒教 儒教 儒教 儒教、 、 、 、天主教 天主教 天主教 天主教、 、 、景教 、 景教 景教 景教、 、 、伊斯 、 伊斯 伊斯 伊斯 蘭教 蘭教 蘭教
蘭教、 、 、摩尼教的遺跡 、 摩尼教的遺跡 摩尼教的遺跡 摩尼教的遺跡。 。 。古稱 。 古稱 古稱 古稱“ “ “佛國 “ 佛國 佛國 佛國” ” ”。 ” 。 。 。被譽為 被譽為 被譽為“ 被譽為 “ “世界 “ 世界 世界 世界 宗教博物館
宗教博物館 宗教博物館
宗教博物館” ” ” ” 。 。 。 。
道教鼻祖老子石雕像 道教鼻祖老子石雕像 道教鼻祖老子石雕像 道教鼻祖老子石雕像
——
——
——
——清源山老君巖清源山老君巖清源山老君巖清源山老君巖
世 界 宗 教 博 物 館 世 界 宗 教 博 物 館 世 界 宗 教 博 物 館 世 界 宗 教 博 物 館
我國唯一僅存的摩尼教寺廟 我國唯一僅存的摩尼教寺廟我國唯一僅存的摩尼教寺廟 我國唯一僅存的摩尼教寺廟
——————
——草庵草庵草庵草庵
伊斯蘭教聖地 伊斯蘭教聖地伊斯蘭教聖地
伊斯蘭教聖地——————靈山聖墓——靈山聖墓靈山聖墓靈山聖墓 我國現存最早我國現存最早、我國現存最早我國現存最早、、最古老的伊斯蘭教、最古老的伊斯蘭教最古老的伊斯蘭教最古老的伊斯蘭教 建築
建築建築
建築————————清凈寺清凈寺清凈寺清凈寺
泉州南少林寺 泉州南少林寺 泉州南少林寺
泉州南少林寺————————正大殿正大殿正大殿正大殿
九日名山九日名山九日名山九日名山
同根同源 同根同源 同根同源
同根同源—— —— —— ——著名僑鄉 著名僑鄉 著名僑鄉 著名僑鄉
泉州是全國著名僑鄉和臺灣漢族同胞主要祖籍地 泉州是全國著名僑鄉和臺灣漢族同胞主要祖籍地 泉州是全國著名僑鄉和臺灣漢族同胞主要祖籍地
泉州是全國著名僑鄉和臺灣漢族同胞主要祖籍地。 。 。分 。 分 分 分 佈在世界
佈在世界 佈在世界
佈在世界129 129 129個國家和地區的泉州籍華僑華人 129 個國家和地區的泉州籍華僑華人 個國家和地區的泉州籍華僑華人 個國家和地區的泉州籍華僑華人720 720 720萬人 720 萬人 萬人 萬人， ， ，旅 ， 旅 旅 旅 居香港同胞
居香港同胞 居香港同胞
居香港同胞70 70 70 70萬人 萬人 萬人 萬人， ， ，旅居澳門同胞 ， 旅居澳門同胞 旅居澳門同胞6 旅居澳門同胞 6 6 6萬人 萬人 萬人 萬人， ， ， ，三者合占全省 三者合占全省 三者合占全省 三者合占全省 60%
60%
60%
60%以上 以上 以上。 以上 。 。 。
中國閩臺緣博物館
中國閩臺緣博物館
中國閩臺緣博物館
中國閩臺緣博物館
品牌之都的魅力 品牌之都的魅力 品牌之都的魅力 品牌之都的魅力
改革開放以來，泉州的綜合經濟實力顯著增強，成為福建省乃至全國 發展最快、最具活力的地區之一。
中國鞋都 中國瓷都 中國石雕之都 中國紡織產業基地 中國休閒服裝名城
中國烏龍茶之鄉 中國蘆柑之鄉
陶瓷工藝大師蘇清河作品 陶瓷工藝大師蘇清河作品 陶瓷工藝大師蘇清河作品 陶瓷工藝大師蘇清河作品
————
————彌勒佛彌勒佛彌勒佛彌勒佛
安溪茶園美景 安溪茶園美景 安溪茶園美景 安溪茶園美景
崇武魚卷 崇武魚卷 崇武魚卷 崇武魚卷 洪瀨雞爪
洪瀨雞爪 洪瀨雞爪 洪瀨雞爪 土筍凍
土筍凍 土筍凍 土筍凍
食在泉州 食在泉州 食在泉州 食在泉州
泉州肉粽 泉州肉粽
泉州肉粽 泉州肉粽 面线 面线 面线 面线
肉夹包
肉夹包
肉夹包
肉夹包
海上明珠城市 海上明珠城市 海上明珠城市
海上明珠城市 —— 廈門市 廈門市 廈門市 廈門市
廈門市是海峽西岸著名僑鄉 廈門市是海峽西岸著名僑鄉廈門市是海峽西岸著名僑鄉 廈門市是海峽西岸著名僑鄉。。。。 擁有擁有擁有
擁有““““聯合國人居獎聯合國人居獎聯合國人居獎聯合國人居獎””””、、、、“““國“國國國 際花園城市
際花園城市 際花園城市
際花園城市””””、、、、““““全國文明城全國文明城全國文明城全國文明城 市市
市市””””、、、、“““國家衛生城市“國家衛生城市國家衛生城市國家衛生城市””””、、、、““““國家國家國家國家 園林城市園林城市
園林城市園林城市””””、、、、““““國家環保模範城國家環保模範城國家環保模範城國家環保模範城 市市
市市”“”“”“”“中國優秀旅遊城市中國優秀旅遊城市中國優秀旅遊城市”中國優秀旅遊城市”””和和和和““““全全全全 國十佳人居城市
國十佳人居城市 國十佳人居城市
國十佳人居城市”“”“”“”“中國休閒城中國休閒城中國休閒城中國休閒城 市市
市市””””等許多特殊榮譽等許多特殊榮譽等許多特殊榮譽等許多特殊榮譽。。。。
“““
“城在海上城在海上城在海上城在海上，，，，海在城中海在城中海在城中”海在城中”””是廈是廈是廈是廈 門無可爭議的特色
門無可爭議的特色 門無可爭議的特色 門無可爭議的特色。。。。
享有盛譽的海峽西岸著名僑鄉
享有盛譽的海峽西岸著名僑鄉
享有盛譽的海峽西岸著名僑鄉
享有盛譽的海峽西岸著名僑鄉
廈門是全國 廈門是全國 廈門是全國
廈門是全國5 5 5 5個計畫單列 個計畫單列 個計畫單列 個計畫單列 市之一
市之一 市之一
市之一， ， ， ，同時也是全國首批實 同時也是全國首批實 同時也是全國首批實 同時也是全國首批實 行對外開放的五個經濟特區之 行對外開放的五個經濟特區之 行對外開放的五個經濟特區之 行對外開放的五個經濟特區之 一
一 一 一。 。 。 。
在厦门举办的 在厦门举办的 在厦门举办的
在厦门举办的9.89.89.8中國國際9.8中國國際中國國際中國國際 投資貿易洽談會
投資貿易洽談會 投資貿易洽談會 投資貿易洽談會
經濟發達 經濟發達 經濟發達 經濟發達
廈門中山路步行街夜景廈門中山路步行街夜景廈門中山路步行街夜景廈門中山路步行街夜景
鋼琴島 鋼琴島 鋼琴島
鋼琴島 —— —— —— —— 鼓浪嶼美景 鼓浪嶼美景 鼓浪嶼美景 鼓浪嶼美景
鼓浪嶼上中西合璧 鼓浪嶼上中西合璧 鼓浪嶼上中西合璧 鼓浪嶼上中西合璧
風格建築風格建築 風格建築風格建築
廈門國際馬拉松賽道 廈門國際馬拉松賽道 廈門國際馬拉松賽道
廈門國際馬拉松賽道————————
環島路一角 環島路一角 環島路一角 環島路一角
位於華僑大學廈門校區對面的 位於華僑大學廈門校區對面的 位於華僑大學廈門校區對面的 位於華僑大學廈門校區對面的 廈門園藝博覽園
廈門園藝博覽園 廈門園藝博覽園 廈門園藝博覽園
華僑旗幟華僑旗幟
華僑旗幟華僑旗幟、、、、民族光輝民族光輝民族光輝民族光輝————————
陳嘉庚先生故鄉集美鰲園 陳嘉庚先生故鄉集美鰲園 陳嘉庚先生故鄉集美鰲園 陳嘉庚先生故鄉集美鰲園
食在廈門 食在廈門 食在廈門 食在廈門
鴨肉粥鴨肉粥 鴨肉粥鴨肉粥 沙茶麵沙茶麵沙茶麵
沙茶麵 芋包芋包芋包芋包
同安封肉同安封肉 同安封肉同安封肉
鼓浪嶼餡餅 鼓浪嶼餡餅 鼓浪嶼餡餅 鼓浪嶼餡餅
黃則和花生湯 黃則和花生湯 黃則和花生湯 黃則和花生湯
便捷的交通 便捷的交通 便捷的交通
便捷的交通、 、 、 、悠久文明的城市 悠久文明的城市 悠久文明的城市、 悠久文明的城市 、 、經 、 經 經 經 濟發達的沿海開放地區以及閩
濟發達的沿海開放地區以及閩 濟發達的沿海開放地區以及閩
濟發達的沿海開放地區以及閩港 港 港 港的文化 的文化 的文化 的文化 與生活方式上的密切淵源為來校升學的 與生活方式上的密切淵源為來校升學的 與生活方式上的密切淵源為來校升學的 與生活方式上的密切淵源為來校升學的 學生提供了解中國文化與經濟的平臺 學生提供了解中國文化與經濟的平臺 學生提供了解中國文化與經濟的平臺 學生提供了解中國文化與經濟的平臺， ， ， ， 而良好的學習氛圍和豐富的校園生活更 而良好的學習氛圍和豐富的校園生活更 而良好的學習氛圍和豐富的校園生活更 而良好的學習氛圍和豐富的校園生活更 為學生們今後的發展提供了優質的成才 為學生們今後的發展提供了優質的成才 為學生們今後的發展提供了優質的成才 為學生們今後的發展提供了優質的成才 環境
環境 環境
環境。 。 。 。
中央政府 中央政府 中央政府
中央政府、 、 、 、福建省政府重點建設大學 福建省政府重點建設大學 福建省政府重點建設大學 福建省政府重點建設大學
教育部首批本科教學工作水平評估獲得優秀等級的二十 教育部首批本科教學工作水平評估獲得優秀等級的二十 教育部首批本科教學工作水平評估獲得優秀等級的二十 教育部首批本科教學工作水平評估獲得優秀等級的二十 間大學之一
間大學之一 間大學之一 間大學之一 全國
全國 全國
全國60 60 60 60個國家大學生文化素質教育基地之一 個國家大學生文化素質教育基地之一 個國家大學生文化素質教育基地之一 個國家大學生文化素質教育基地之一
二 二
二 二、 、 、 、華僑大學概況 華僑大學概況 華僑大學概況 華僑大學概況
隷 隷 隷
隷屬國務院僑務辦公室 屬國務院僑務辦公室 屬國務院僑務辦公室， 屬國務院僑務辦公室 ， ， ，是國立大學 是國立大學 是國立大學 是國立大學 以
以 以
以 華僑 華僑 華僑 華僑 為校名 為校名 為校名 為校名， ， ，是 ， 是 是 是 僑校 僑校 僑校 僑校。 。 。 。 面向海外
面向海外 面向海外
面向海外、 、 、 、面向港澳臺辦學 面向港澳臺辦學 面向港澳臺辦學 面向港澳臺辦學 建校初衷
建校初衷 建校初衷
建校初衷： ： ： ：在中國大陸為港澳臺 在中國大陸為港澳臺 在中國大陸為港澳臺、 在中國大陸為港澳臺 、 、 、海外華僑華人青年提 海外華僑華人青年提 海外華僑華人青年提 海外華僑華人青年提 供一
供一 供一
供一个 个 个 个接受高等教育的平臺 接受高等教育的平臺 接受高等教育的平臺。 接受高等教育的平臺 。 。 。
“
“ “
“學術的聖地 學術的聖地 學術的聖地 學術的聖地， ， ，生活的樂園 ， 生活的樂園 生活的樂園 生活的樂園， ， ，思想的天堂 ， 思想的天堂 思想的天堂 思想的天堂” ” ” ”
被社會譽為 被社會譽為 被社會譽為 被社會譽為
中國大陸最早招收港澳臺學生和海外學生的大學 中國大陸最早招收港澳臺學生和海外學生的大學 中國大陸最早招收港澳臺學生和海外學生的大學 中國大陸最早招收港澳臺學生和海外學生的大學 之一
之一 之一 之一
中國大陸招收港澳臺學生和海外學生最 中國大陸招收港澳臺學生和海外學生最 中國大陸招收港澳臺學生和海外學生最
中國大陸招收港澳臺學生和海外學生最多 多 多 多的大學 的大學 的大學 的大學 之一 之一 之一
之一
中國大陸最適合港澳臺學生和海外華裔學生就讀 中國大陸最適合港澳臺學生和海外華裔學生就讀 中國大陸最適合港澳臺學生和海外華裔學生就讀 中國大陸最適合港澳臺學生和海外華裔學生就讀 的大學之一
的大學之一 的大學之一 的大學之一
在校各類學生近 在校各類學生近 在校各類學生近
在校各類學生近3333萬人 萬人 萬人 萬人， ， ， ，其中來自海外四十幾個國家及港澳 其中來自海外四十幾個國家及港澳 其中來自海外四十幾個國家及港澳 其中來自海外四十幾個國家及港澳 臺地區的學生
臺地區的學生 臺地區的學生
臺地區的學生4000 4000 4000 4000餘人 餘人 餘人 餘人。 。 。 。 辦學
辦學 辦學
辦學50 50 50年來 50 年來 年來 年來， ， ， ，憑藉著一支學術水平高的師資隊伍 憑藉著一支學術水平高的師資隊伍 憑藉著一支學術水平高的師資隊伍 憑藉著一支學術水平高的師資隊伍， ， ， ，共培養 共培養 共培養 共培養 海內外各類人才
海內外各類人才 海內外各類人才
海內外各類人才10 10 10 10萬人 萬人 萬人 萬人， ， ， ，其中來自港澳臺地區及 其中來自港澳臺地區及 其中來自港澳臺地區及 其中來自港澳臺地區及40 40 40 40幾個國家學生 幾個國家學生 幾個國家學生 幾個國家學生
4444萬多人 萬多人 萬多人 萬多人。 。 。 。
泉州校區 泉州校區 泉州校區 泉州校區
泉州校區 泉州校區 泉州校區
泉州校區： ： ： ：校本部 校本部 校本部 校本部 1100 1100 1100 1100畝 畝 畝（ 畝 （ （約 （ 約 約 約73 73 73 73公頃 公頃 公頃) 公頃 ) ) )
泉州校區 泉州校區
泉州校區 泉州校區—— —— ——碧海藍天 —— 碧海藍天 碧海藍天 碧海藍天
多校區辦學
多校區辦學
多校區辦學
多校區辦學
廈門校區 廈門校區 廈門校區 廈門校區
總規劃用地 總規劃用地 總規劃用地
總規劃用地 132 132 132 132公頃 公頃 公頃 公頃 （ （ （ （1980 1980 1980 1980畝 畝 畝 畝） ） ） ）
獨特的華文學院
獨特的華文學院
獨特的華文學院
獨特的華文學院
關於華僑大學董事會 關於華僑大學董事會 關於華僑大學董事會 關於華僑大學董事會
華僑大學五十多年來的建設和發展離不開海內外董事 華僑大學五十多年來的建設和發展離不開海內外董事 華僑大學五十多年來的建設和發展離不開海內外董事
華僑大學五十多年來的建設和發展離不開海內外董事、、、、校友鄉賢的關懷和支校友鄉賢的關懷和支校友鄉賢的關懷和支校友鄉賢的關懷和支 持
持持
持，，，華僑大學的董事會成員中就有數量眾多的港澳董事成員，華僑大學的董事會成員中就有數量眾多的港澳董事成員華僑大學的董事會成員中就有數量眾多的港澳董事成員華僑大學的董事會成員中就有數量眾多的港澳董事成員 。。。。 其中
其中 其中
其中，，，有四十幾位的香港，有四十幾位的香港有四十幾位的香港董事有四十幾位的香港董事董事董事，，，蔡素玉，蔡素玉蔡素玉、蔡素玉、、、胡鴻烈胡鴻烈胡鴻烈、胡鴻烈、、、洪祖杭洪祖杭洪祖杭洪祖杭、、、李剛、李剛李剛李剛、、、、莊啟程莊啟程莊啟程、莊啟程、、、陳陳陳陳 守仁
守仁守仁
守仁、、、、陳進強陳進強陳進強陳進強、、、施子清、施子清施子清、施子清、、、施良僑施良僑施良僑、施良僑、、、呂振萬呂振萬呂振萬呂振萬、、、邱季端、邱季端邱季端邱季端、、、柯伯誠等香港董事都很關心學、柯伯誠等香港董事都很關心學柯伯誠等香港董事都很關心學柯伯誠等香港董事都很關心學 校的建設發展
校的建設發展校的建設發展 校的建設發展。。。。
在李碧蔥音樂舞蹈大樓開工典禮上 在李碧蔥音樂舞蹈大樓開工典禮上 在李碧蔥音樂舞蹈大樓開工典禮上
在李碧蔥音樂舞蹈大樓開工典禮上，，，，李碧蔥校董獲聘李碧蔥校董獲聘李碧蔥校董獲聘李碧蔥校董獲聘 音樂舞蹈學院名譽院長
音樂舞蹈學院名譽院長 音樂舞蹈學院名譽院長 音樂舞蹈學院名譽院長
自我校創辦以來 自我校創辦以來 自我校創辦以來
自我校創辦以來， ， ，海內外華人華僑即為我校的發 ， 海內外華人華僑即為我校的發 海內外華人華僑即為我校的發 海內外華人華僑即為我校的發 展慷慨捐助
展慷慨捐助 展慷慨捐助
展慷慨捐助， ， ， ，學校 學校 學校 學校80% 80% 80%的教學行政樓都是僑捐工程 80% 的教學行政樓都是僑捐工程 的教學行政樓都是僑捐工程 的教學行政樓都是僑捐工程
包括行政樓 包括行政樓包括行政樓
包括行政樓、、、教學樓、教學樓教學樓、教學樓、、、宿舍樓宿舍樓宿舍樓宿舍樓、、、、教學設備在內教學設備在內教學設備在內教學設備在內，，，，有六十多項均是在海有六十多項均是在海有六十多項均是在海有六十多項均是在海 內外華僑華人的關心幫助下完成建設規劃的
內外華僑華人的關心幫助下完成建設規劃的 內外華僑華人的關心幫助下完成建設規劃的
內外華僑華人的關心幫助下完成建設規劃的。。。。其中就有三十多項的工程都其中就有三十多項的工程都其中就有三十多項的工程都其中就有三十多項的工程都 是在香港董事的捐資幫助下完成建設的
是在香港董事的捐資幫助下完成建設的 是在香港董事的捐資幫助下完成建設的 是在香港董事的捐資幫助下完成建設的。。。。
泉州校區林秀華文科樓落成剪綵 泉州校區林秀華文科樓落成剪綵 泉州校區林秀華文科樓落成剪綵
泉州校區林秀華文科樓落成剪綵 泉州校區丁思強大樓落成剪綵泉州校區丁思強大樓落成剪綵泉州校區丁思強大樓落成剪綵泉州校區丁思強大樓落成剪綵
三 三 三
三、 、 、 、合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 三 三
三 三、 、 、合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 、 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化 合適于港澳學生成才的教育管理與校園文化
特色教 特色教 特色教 特色教 學
學 學 學
重視培 重視培 重視培 重視培 養學生 養學生 養學生 養學生 的專業 的專業 的專業 的專業 實用能 實用能 實用能 實用能 力與社 力與社 力與社 力與社 會實踐 會實踐 會實踐 會實踐 能力 能力 能力 能力
學生自 學生自 學生自 學生自 我管理 我管理 我管理 我管理
、
、
、
、自我自我自我自我 教育 教育 教育 教育、、、、 自我服 自我服 自我服 自我服 務
務 務 務
精彩紛精彩紛 精彩紛精彩紛 呈的科呈的科 呈的科呈的科 技文化技文化 技文化技文化 創新活創新活 創新活創新活 動動
動動
外向型國外向型國 外向型國外向型國 際化的人際化的人 際化的人際化的人 才培養才培養 才培養才培養
校園文校園文 校園文校園文 化化
化化————————
匯通中外匯通中外 匯通中外匯通中外 並育德才並育德才 並育德才並育德才
分流教學分流教學分流教學分流教學，，，，為境外學生開設專門類基礎課為境外學生開設專門類基礎課為境外學生開設專門類基礎課為境外學生開設專門類基礎課
采取四年弹性学制和学分制采取四年弹性学制和学分制采取四年弹性学制和学分制采取四年弹性学制和学分制，，，，四年制本科一般为四年制本科一般为四年制本科一般为四年制本科一般为160160160160学分左右学分左右学分左右，学分左右，，，對課對課對課對課 程更多的選擇權
程更多的選擇權 程更多的選擇權 程更多的選擇權
加強輔導加強輔導加強輔導加強輔導，，，，實行導師制和導生制實行導師制和導生制實行導師制和導生制實行導師制和導生制，，，即學生，即學生即學生即學生““““一幫一一幫一一幫一”一幫一”””
特色教学 特色教学 特色教学 特色教学
境外生與導師座談會 境外生與導師座談會 境外生與導師座談會
境外生與導師座談會 境外生學長制聘任境外生學長制聘任境外生學長制聘任境外生學長制聘任
學校特別注意根據 學校特別注意根據 學校特別注意根據
學校特別注意根據““““一校兩生一校兩生一校兩生一校兩生””””的特殊情況因材施教的特殊情況因材施教的特殊情況因材施教，的特殊情況因材施教，，，專門制訂了專門制訂了專門制訂了專門制訂了
《《
《《關於境外生學籍管理的若干規定關於境外生學籍管理的若干規定關於境外生學籍管理的若干規定關於境外生學籍管理的若干規定》》》》，，，，在公共基礎課在公共基礎課在公共基礎課在公共基礎課、、、、學科基礎課學科基礎課學科基礎課學科基礎課、、、、專專專專 業課業課
業課業課、、、選修課、選修課選修課、選修課、、、實踐教學環節等方面對境外生有不同要求實踐教學環節等方面對境外生有不同要求實踐教學環節等方面對境外生有不同要求實踐教學環節等方面對境外生有不同要求 。
境外生教學課程 境外生教學課程 境外生教學課程
境外生教學課程
——以建築學專業為例以建築學專業為例以建築學專業為例以建築學專業為例境外学生各类课程所占比重 27.20%
23%
28.20%
21.40%
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
公 共
素 质
教 育
课
学 科
基 础
课
专 业
课
实 践
创 新
课程类型
百分比
专业教育 其它 公益劳动 毕业教育 社会实践 社团活动
科技作品竞赛活动 课外科技兴趣活动
课外创新实 践
素描写生实习 水彩写生实习
施工图实习 建筑设计与表达(一) 建筑设计与表达(三) 建筑设计与表达(二)
建筑模型制作 古建测绘实习
毕业实习 毕业设计
实践课
课程名称 课程类型
建 筑 学 专 业 实 践 课 程 建 筑 学 专 业 实 践 课 程 建 筑 学 专 业 实 践 课 程 建 筑 学 专 业 实 践 课 程
學校對境外生的 課程單設，比如：
高等數學、大學物 理，並加強英語、
電腦語言等能力教 學。
教學方式上，對
公共基礎課單獨編
班、小班教學，建
立課外輔導。
學校與泉州、廈門等地多家企業簽訂科技合作協議以及共建高校 創業園協議，為港澳臺、海外華人華僑學生的學習提供高效的社會實 踐平臺 。
華僑大學境外生社會實踐基地考察 華僑大學境外生社會實踐基地考察 華僑大學境外生社會實踐基地考察 華僑大學境外生社會實踐基地考察
重視培養學生的專業實用能力與社會實踐能力
重視培養學生的專業實用能力與社會實踐能力 重視培養學生的專業實用能力與社會實踐能力
重視培養學生的專業實用能力與社會實踐能力
學校先後建立了安溪大坪鄉 學校先後建立了安溪大坪鄉 學校先後建立了安溪大坪鄉
學校先後建立了安溪大坪鄉、 、 、 、漳浦天福茶博園境外生茶文化 漳浦天福茶博園境外生茶文化 漳浦天福茶博園境外生茶文化 漳浦天福茶博園境外生茶文化 社會實踐基地
社會實踐基地 社會實踐基地
社會實踐基地、 、 、境外生德化陶瓷文化社會實踐基地 、 境外生德化陶瓷文化社會實踐基地 境外生德化陶瓷文化社會實踐基地、 境外生德化陶瓷文化社會實踐基地 、 、漳浦民間剪 、 漳浦民間剪 漳浦民間剪 漳浦民間剪 紙社會實踐基地
紙社會實踐基地 紙社會實踐基地
紙社會實踐基地。 。 。基地成立以來 。 基地成立以來 基地成立以來， 基地成立以來 ， ， ，學校每學期定期組織境外生赴 學校每學期定期組織境外生赴 學校每學期定期組織境外生赴 學校每學期定期組織境外生赴 基地考察 基地考察
基地考察 基地考察、 、 、 、學習 學習 學習 學習 。
華僑大學香港同學會會徽 華僑大學香港同學會會徽 華僑大學香港同學會會徽 華僑大學香港同學會會徽 華僑港澳臺學生聯絡部會徽
華僑港澳臺學生聯絡部會徽 華僑港澳臺學生聯絡部會徽 華僑港澳臺學生聯絡部會徽
學生自治 學生自治 學生自治 學生自治
我校強 我校強 我校強
我校強調調調境外生的自我管理調境外生的自我管理境外生的自我管理,境外生的自我管理,,,校學生會設有華僑港校學生會設有華僑港校學生會設有華僑港校學生會設有華僑港澳臺澳臺澳臺澳臺學生聯學生聯學生聯學生聯絡部絡部絡部絡部
、
、
、
、留留留留學生聯學生聯學生聯絡部學生聯絡部絡部絡部（（（（包括包括包括馬來包括馬來馬來馬來西西西西亞亞亞同學會亞同學會同學會、同學會、、、緬甸緬甸緬甸緬甸同學會同學會同學會同學會、、、、泰泰泰泰國同學會等國同學會等國同學會等國同學會等 團體
團體 團體
團體）））。）。。。
大力推行學生自我管理 大力推行學生自我管理 大力推行學生自我管理
大力推行學生自我管理、 、 、自我教育 、 自我教育 自我教育 自我教育、 、 、自我服務 、 自我服務 自我服務 自我服務
在管理方面 在管理方面 在管理方面
在管理方面，，，華僑大學設有專門的管理服務機，華僑大學設有專門的管理服務機華僑大學設有專門的管理服務機華僑大學設有專門的管理服務機構構構：構：：學生：學生學生處學生處處處設有境設有境設有境設有境 外生管理科
外生管理科 外生管理科
外生管理科，，，，招招招招生生生生處處處、處、、、外事外事外事外事處處處處、、、學、學學院學院院院方面都有專人方面都有專人方面都有專人方面都有專人負責相負責相負責相負責相關事務關事務關事務關事務 。。但。。但但但 在境外生管理中
在境外生管理中 在境外生管理中
在境外生管理中，，，，學校更加強學校更加強學校更加強調學校更加強調調學生的自我管理調學生的自我管理學生的自我管理。學生的自我管理。。。
港澳臺聯絡部組織策劃的聖誕聯歡晚會 參與學院民主管理
參與學院民主管理 參與學院民主管理
參與學院民主管理
華僑大學慶祝香港回歸 華僑大學慶祝香港回歸 華僑大學慶祝香港回歸 華僑大學慶祝香港回歸 十周年紀念圖片展
十周年紀念圖片展 十周年紀念圖片展 十周年紀念圖片展
香港學生合唱 香港學生合唱 香港學生合唱 香港學生合唱
《
《
《
《始終有你 始終有你 始終有你 始終有你》 》 》 》
泰國 泰國
泰國 泰國、 、 、 、老撾 老撾 老撾、 老撾 、 、 、柬埔寨 柬埔寨 柬埔寨 柬埔寨、 、 、 、 緬甸學生潑水節
緬甸學生潑水節 緬甸學生潑水節 緬甸學生潑水節
境外學生組織 境外學生組織 境外學生組織 境外學生組織
的豐富多彩的活動 的豐富多彩的活動 的豐富多彩的活動 的豐富多彩的活動
泰國文化節
泰國文化節
泰國文化節
泰國文化節
境外學生美食節 境外學生美食節 境外學生美食節 境外學生美食節
馬來西亞二十四節令鼓馬來西亞二十四節令鼓馬來西亞二十四節令鼓馬來西亞二十四節令鼓參加廈門國際馬拉松賽參加廈門國際馬拉松賽參加廈門國際馬拉松賽參加廈門國際馬拉松賽
精彩紛呈的科技創新活動 精彩紛呈的科技創新活動 精彩紛呈的科技創新活動 精彩紛呈的科技創新活動
華僑大學 華僑大學 華僑大學
華僑大學積極推進以積極推進以積極推進以積極推進以“““挑戰杯“挑戰杯挑戰杯挑戰杯”””為”為為龍頭為龍頭龍頭的學生科技創新活動的龍頭的學生科技創新活動的的學生科技創新活動的的學生科技創新活動的蓬勃發蓬勃發蓬勃發蓬勃發 展
展 展
展。。。。我校我校我校組織我校組織組織組織學生學生學生學生參參參與的課外學參與的課外學與的課外學與的課外學術術術術科技活動有科技活動有科技活動有科技活動有：：：：““““挑戰杯挑戰杯挑戰杯挑戰杯”””大學生課外學”大學生課外學大學生課外學大學生課外學 術
術 術
術科技科技科技科技作品競賽作品競賽作品競賽作品競賽和創業和創業和創業計畫和創業計畫計畫計畫大大大大賽賽賽、賽、、、創意大創意大創意大創意大賽賽賽賽、、、創新大、創新大創新大創新大賽賽賽賽、、、電子、電子電子設電子設設設計計計大計大大賽大賽賽、賽、、、 數
數 數
數學建模學建模學建模學建模競賽競賽競賽競賽、、、、英語競賽英語競賽英語競賽、英語競賽、、、結構結構結構結構設設設設計競賽計競賽計競賽計競賽等等等等 。。。。
“挑戰杯”華僑大學學生課外 學術科技作品競賽
2011 2011 2011
2011年全國大學生電子設計 年全國大學生電子設計 年全國大學生電子設計 年全國大學生電子設計 競賽中
競賽中 競賽中
競賽中， ， ，我校兩參賽隊伍分獲全 ， 我校兩參賽隊伍分獲全 我校兩參賽隊伍分獲全 我校兩參賽隊伍分獲全 國一
國一 國一
國一、 、 、二等獎 、 二等獎 二等獎。 二等獎 。 。 。
在 在 在
在2011 2011 2011 2011年高教社杯全國大學 年高教社杯全國大學 年高教社杯全國大學 年高教社杯全國大學 生數學建模競賽中
生數學建模競賽中 生數學建模競賽中
生數學建模競賽中， ， ，我校獲 ， 我校獲 我校獲 我校獲1 1 1個 1 個 個 個 全國一等獎
全國一等獎 全國一等獎
全國一等獎、 、 、 、4 4 4 4個全國二等獎 個全國二等獎 個全國二等獎 個全國二等獎， ， ， ， 並取得了福建賽區
並取得了福建賽區 並取得了福建賽區
並取得了福建賽區11 11 11個一等獎 11 個一等獎 個一等獎 個一等獎、 、 、 、 8
8 8
8個二等獎的優異成績 個二等獎的優異成績 個二等獎的優異成績 個二等獎的優異成績。 。 。 。
2011 2011 2011
2011年全國大學生英語競賽 年全國大學生英語競賽 年全國大學生英語競賽 年全國大學生英語競賽 暨全省大學生英語競賽中
暨全省大學生英語競賽中 暨全省大學生英語競賽中
暨全省大學生英語競賽中， ， ， ，我校 我校 我校 我校 楊雅星
楊雅星 楊雅星
楊雅星、 、 、吳夏楊等多名同學榮獲 、 吳夏楊等多名同學榮獲 吳夏楊等多名同學榮獲 吳夏楊等多名同學榮獲 全國特等 全國特等
全國特等 全國特等、 、 、 、省一等獎和省二等獎 省一等獎和省二等獎 省一等獎和省二等獎 省一等獎和省二等獎 的優異成績
的優異成績
的優異成績
的優異成績。 。 。 。
在 在 在
在 2011 2011 2011 2011年 年 年 年10 10 10 10月舉行的第五屆結構設計大賽中 月舉行的第五屆結構設計大賽中 月舉行的第五屆結構設計大賽中， 月舉行的第五屆結構設計大賽中 ， ， ，我校 我校 我校 我校 參賽作品
參賽作品 參賽作品
參賽作品“ “ “ “永恆之塔 永恆之塔 永恆之塔 永恆之塔” ” ”以迪拜塔為設計靈感 ” 以迪拜塔為設計靈感 以迪拜塔為設計靈感 以迪拜塔為設計靈感， ， ，獲全國一 ， 獲全國一 獲全國一 獲全國一 等獎
等獎 等獎 等獎。 。 。 。
華大華大
華大華大代表隊進代表隊進代表隊進代表隊進行行行行載入載入載入載入與與與振與振振振動動動動臺臺臺臺地地地地震波測試震波測試震波測試震波測試
““
““CUBE 180 CUBE 180 CUBE 180 ——CUBE 180 ————星源不動產——星源不動產星源不動產星源不動產····綠色低碳建築國際設計大賽綠色低碳建築國際設計大賽綠色低碳建築國際設計大賽綠色低碳建築國際設計大賽””””建築學專業建築學專業建築學專業建築學專業 2007
2007 2007
2007 級學生級學生級學生級學生，，，提交的設計作品，提交的設計作品提交的設計作品提交的設計作品《《《《Breathing CubeBreathing CubeBreathing CubeBreathing Cube（（（會呼吸的盒子（會呼吸的盒子會呼吸的盒子會呼吸的盒子））））》》》》從國內從國內從國內從國內 外
外外
外 900 900 多份900 900 多份多份多份 ((((近近近近2700270027002700幅幅幅幅) ) ) ) 參賽作品中脫參賽作品中脫參賽作品中脫穎而出參賽作品中脫穎而出穎而出，穎而出，，，榮獲榮獲榮獲榮獲大賽最大賽最大賽最高獎項金獎大賽最高獎項金獎高獎項金獎高獎項金獎。。。。
第35屆 ACM/ICPC 國際大學生程式設計競賽亞洲區預選賽。我校學 生吳欽銘、魏紅楓、石韡斯組成的HQU_WoWSniper隊獲大賽榮譽獎。
在北京國家會議中心舉行的全國首屆混凝土設計大賽。我校土木工 程學院兩支代表隊分別榮獲此次大賽二、三等獎。
華僑大學 華僑大學華僑大學
華僑大學首屆首屆首屆“首屆““校園十佳大學“校園十佳大學校園十佳大學校園十佳大學 生
生 生
生”””” ————香港學生————香港學生香港學生香港學生李嘉燕李嘉燕李嘉燕李嘉燕
華僑大學 華僑大學 華僑大學
華僑大學““““校園十佳大學生校園十佳大學生校園十佳大學生校園十佳大學生
”
”
”
” ————澳————澳澳澳門學生門學生門學生門學生駱琳珊駱琳珊駱琳珊駱琳珊
眾多境外學生在學習 眾多境外學生在學習 眾多境外學生在學習
眾多境外學生在學習、 、 、 、科技活動中都取得了優異成績 科技活動中都取得了優異成績 科技活動中都取得了優異成績 科技活動中都取得了優異成績， ， ， ，榮獲 榮獲 榮獲 榮獲 多項榮譽
多項榮譽 多項榮譽
多項榮譽
鄭 鄭
鄭鄭伊伊伊伊文文文文、、、吳澤芳、吳澤芳吳澤芳、吳澤芳、、、陳陳陳澤瑋陳澤瑋澤瑋、澤瑋、、、黃黃黃黃光光光光耀耀耀等多耀等多等多名等多名名名香港同學香港同學香港同學香港同學在福在福在福在福建建建建省省省教省教教育廳舉辦教育廳舉辦育廳舉辦育廳舉辦 的
的 的
的福福福建福建建省建省省省港澳臺學生港澳臺學生港澳臺學生港澳臺學生普通話普通話普通話普通話大大大獎大獎獎賽中獎賽中賽中賽中均均均均多多多多次獲獎次獲獎次獲獎。次獲獎。。。張張張張嘉嘉嘉欣嘉欣欣、欣、、、陳陳陳陳澤瑋澤瑋澤瑋澤瑋等同學等同學等同學在等同學在在在 福
福
福福建建建省建省省“省“““中華中華中華中華經典誦讀經典誦讀經典誦讀經典誦讀””””比比比比賽中賽中賽中名列前茅賽中名列前茅名列前茅名列前茅。。。。
我校致力於拓展與世界各地大學、學術機構等的合作與交流，與美 國、德國、加拿大、越南、白俄羅斯等國家和港澳臺地區開展了形式多 樣的學術交流活動和交換生專案。
著名聲樂教育家、德國舒曼音樂學院院 長蜜雪兒•克雷默一行應邀訪問我校
在外交流學習的華大學子
外向型國際化的人才培養
外向型國際化的人才培養 外向型國際化的人才培養
外向型國際化的人才培養
我校在香港 我校在香港 我校在香港
我校在香港、 、 、澳門 、 澳門 澳門、 澳門 、 、 、泰國 泰國 泰國 泰國、 、 、菲律賓 、 菲律賓 菲律賓 菲律賓、 、 、 、印尼均設有辦事處 印尼均設有辦事處 印尼均設有辦事處。 印尼均設有辦事處 。 。 。 我校每年選派數十名優秀學生赴美國
我校每年選派數十名優秀學生赴美國 我校每年選派數十名優秀學生赴美國
我校每年選派數十名優秀學生赴美國、 、 、日本 、 日本 日本、 日本 、 、 、菲律賓 菲律賓 菲律賓 菲律賓、 、 、 、泰 泰 泰 泰 國 國
國 國、 、 、 、臺灣地區 臺灣地區 臺灣地區 臺灣地區等国家或地区的大学进行学习交流 等国家或地区的大学进行学习交流 等国家或地区的大学进行学习交流 等国家或地区的大学进行学习交流。 。 。聖地牙哥州 。 聖地牙哥州 聖地牙哥州 聖地牙哥州 立大學
立大學 立大學
立大學、 、 、日本長崎縣立大學 、 日本長崎縣立大學 日本長崎縣立大學、 日本長崎縣立大學 、 、 、中原大學義守大學等等 中原大學義守大學等等 中原大學義守大學等等 中原大學義守大學等等。 。 。 。
“
“ “
“1+2+1 1+2+1 1+2+1 1+2+1中美人才培養計畫 中美人才培養計畫 中美人才培養計畫” 中美人才培養計畫 ” ” ”專案 專案 專案 專案
“
“ “
“英國名校碩士預備課程 英國名校碩士預備課程 英國名校碩士預備課程 英國名校碩士預備課程（ （ （MPP （ MPP MPP MPP） ） ） ）” ” ”項目 ” 項目 項目 項目
“
“ “
“德國理工大學聯盟 德國理工大學聯盟 德國理工大學聯盟 德國理工大學聯盟（ （ （ （TU9 TU9 TU9） TU9 ） ） ）” ” ” ”項目 項目 項目 項目
合作办学 合作办学 合作办学 合作办学
教師出外交流 教師出外交流 教師出外交流 教師出外交流
此外 此外 此外
此外， ， ， ，我校每年都會選派數十名教師以訪問學者的身 我校每年都會選派數十名教師以訪問學者的身 我校每年都會選派數十名教師以訪問學者的身 我校每年都會選派數十名教師以訪問學者的身 份出外交流
份出外交流 份出外交流
份出外交流， ， ，進行長短期的考察培 ， 進行長短期的考察培 進行長短期的考察培 進行長短期的考察培訓 訓 訓、 訓 、 、課 、 課 課 課題研究 題研究 題研究 題研究等等 等等 等等。 等等 。 。 。
一大 一大 一大
一大批批批國際著名學批國際著名學國際著名學國際著名學者者者者、、、、政政政政 府官員
府官員府官員
府官員等等等等先後到先後到先後到我校先後到我校我校我校訪問訪問訪問訪問。。。。 楊振寧
楊振寧 楊振寧
楊振寧、、、、錢偉長錢偉長錢偉長錢偉長、、、金庸、金庸金庸金庸等等等等 先後蒞
先後蒞先後蒞
先後蒞校校校校講講講學講學學，學，，並，並並並應聘擔任應聘擔任應聘擔任應聘擔任 名譽教
名譽教名譽教 名譽教授授授授
諾貝爾化學獎得主羅伯特•胡貝 爾教授蒞校講學
諾貝爾經濟學獎得主埃裏克•馬 斯金教授蒞校講學
中日友好古墨書法交流展
國外著名學者來校講學
國外著名學者來校講學
國外著名學者來校講學
國外著名學者來校講學
校園文化 校園文化 校園文化
校園文化
——匯通中外 匯通中外 匯通中外 匯通中外 並育德才 並育德才 並育德才 並育德才
華僑大學根據“一校兩生”的僑校特色，培育和繁榮“一元主導
，多元交融”的校園文化，形成了一系列的活動品牌，如我校的CUBA
男子籃球隊，馬來西亞二十四節令鼓、觴鼎文化節以及境外學生如澳
門、緬甸、老撾等國家和地區文化展等，讓學生既受到中華民族五千
年優秀傳統文化的薰陶，又領略異地文化風情。
港澳臺學生及留學 生參加暑期的中國 尋根之旅
中華尋根之旅
中華尋根之旅
中華尋根之旅
中華尋根之旅
中 國 文 化 之 旅 中 國 文 化 之 旅 中 國 文 化 之 旅 中 國 文 化 之 旅
近年來，在國務院僑辦的大力支持下，我校大力開展港澳境外生 中國文化之旅和中國尋根之旅活動，共開展““““我和我和我和我和草原草原草原有草原有有有個約個約個約個約會會會”會””、”、、、
““
““尋尋尋尋根根根根齊魯齊魯齊魯”齊魯”””、、、、““““尋訪瀟湘尋訪瀟湘尋訪瀟湘文化尋訪瀟湘文化文化文化”””、”、、“、“““七七七七彩彩彩彩雲南雲南雲南雲南””””、、、、““““微笑世微笑世微笑世微笑世博博博博，，，，微微微微 笑笑
笑笑上海上海上海上海”””、”、、、““““絲綢之路絲綢之路絲綢之路絲綢之路””””、、、、““““民族風民族風民族風民族風情情情情””””、、、、 ““黃““黃黃河黃河河河文化文化文化文化尋尋尋根尋根根”根”””等境 外生文化之旅，組織境外生多次參加由國務院僑辦組織的中國尋根之 旅大型文化活動，足跡遍及大江南北 。
以建設一元主導 以建設一元主導 以建設一元主導
以建設一元主導、 、 、 、多元交融 多元交融 多元交融 多元交融 的校園文化為契機
的校園文化為契機 的校園文化為契機
的校園文化為契機， ， ，積極開 ， 積極開 積極開 積極開 展豐富多彩的課外活動
展豐富多彩的課外活動 展豐富多彩的課外活動
展豐富多彩的課外活動， ， ， ，促 促 促 促 進兩類學生的交流
進兩類學生的交流 進兩類學生的交流 進兩類學生的交流。 。 。 。
聖 誕
嘉 年
華 聖
誕 嘉
年 華 聖
誕 嘉
年 華 聖
誕 嘉
年 華
國 國 國
國慶慶慶慶大型遊園活動大型遊園活動大型遊園活動大型遊園活動
醒獅隊 醒獅隊
醒獅隊 醒獅隊
一年一度的
新年音樂會
豐富的校園文化活動 豐富的校園文化活動 豐富的校園文化活動 豐富的校園文化活動
臺 灣
青 少
年 冬
令 營
聯 歡
國僑辦在我校廈門校區設立的中華才藝龍舟基地投入使用
中華經典傳誦•端午篇暨“觴 鼎”文化節刺桐吟誦會
“光明之城”建築文化節—
“24小時搭建大賽”
注重科技創新與專業結合的實踐活動開展 注重科技創新與專業結合的實踐活動開展 注重科技創新與專業結合的實踐活動開展 注重科技創新與專業結合的實踐活動開展
春之聲外語系列活動—情景劇演出 春之聲外語系列活動—英語辯論賽
學校還組織了許多文化講座，包括“華大講堂”、“國學論壇”等講 座平臺和“華園藝苑”等音樂藝術教育平臺。
中國社會科學院高培勇、王國剛、房甯、蔡昉、葉國華、李林等專家 學者都曾蒞校講學
中國社科 中國社科 中國社科 中國社科 院房甯研 院房甯研 院房甯研 院房甯研 究員 究員 究員 究員“華華華華 大講堂 大講堂 大講堂 大講堂”
解讀東亞解讀東亞 解讀東亞解讀東亞 社會與政 社會與政 社會與政 社會與政 治
治 治 治
著名經濟學家 著名經濟學家 著名經濟學家 著名經濟學家 王國剛
王國剛 王國剛 王國剛“華大華大華大華大 講堂
講堂 講堂
講堂”解讀中解讀中解讀中解讀中 國經濟發展方 國經濟發展方 國經濟發展方 國經濟發展方 式轉變
式轉變 式轉變 式轉變
著名經濟學家蔡昉二度作客 著名經濟學家蔡昉二度作客著名經濟學家蔡昉二度作客
著名經濟學家蔡昉二度作客“華大講華大講華大講華大講 堂堂堂
堂” 暢談暢談暢談暢談“十二五十二五十二五十二五”頂層政策設計頂層政策設計頂層政策設計頂層政策設計 陸學藝陸學藝陸學藝陸學藝“華大講堂華大講堂華大講堂華大講堂”暢談社會建設與暢談社會建設與暢談社會建設與暢談社會建設與 社會管理
社會管理 社會管理 社會管理
文化與學術
文化與學術 文化與學術
文化與學術
体育文化 体育文化 体育文化 体育文化
開展豐富的境外生體育活動。僑生杯”籃球聯賽、“澳
友杯”運動會、羽毛球賽、網球賽、游泳比賽等。
巨星風采 巨星風采 巨星風采 巨星風采
C C C
CU U UBA U BA BA BA—— —— —— ——在 在 在迄今 在 迄今 迄今為 迄今 為 為 為 止 止 止
止舉行 舉行 舉行了 舉行 了 了 了十三屆的 十三屆的 十三屆的 十三屆的 中國大學生
中國大學生 中國大學生
中國大學生籃球 籃球 籃球 籃球聯 聯 聯 聯 賽 賽 賽
賽， ， ，華僑大學 ， 華僑大學 華僑大學 華僑大學男籃 男籃 男籃 男籃 取得七次总冠军 取得七次总冠军 取得七次总冠军 取得七次总冠军的 的 的 的 輝煌戰績 輝煌戰績 輝煌戰績
輝煌戰績
華僑大學學生，2008年北 京奧運會羽毛球男單冠 軍—— 林丹
華僑大學學生
兩屆亞洲羽毛球錦標賽女單冠 軍— 蔣燕皎
華僑大學學生
世界排名第一，羽球國手
—汪鑫
四 四 四
四、 、 、校園環境優雅 、 校園環境優雅 校園環境優雅 校園環境優雅， ， ， ，各類設施完善 各類設施完善 各類設施完善 各類設施完善 四 四
四 四、 、 、 、校園環境優雅 校園環境優雅 校園環境優雅， 校園環境優雅 ， ，各類設施完善 ， 各類設施完善 各類設施完善 各類設施完善
嘉庚廣場 嘉庚廣場 嘉庚廣場 嘉庚廣場 正大門
正大門 正大門 正大門
泉州校區 泉州校區
泉州校區 泉州校區
承露泉 承露泉 承露泉 承露泉
施良僑科技實驗大樓
施良僑科技實驗大樓 施良僑科技實驗大樓
施良僑科技實驗大樓
秋中湖 秋中湖 秋中湖 秋中湖
陳守仁經濟管理大樓
陳守仁經濟管理大樓
陳守仁經濟管理大樓
陳守仁經濟管理大樓
廈門校區 廈門校區 廈門校區 廈門校區
正大門 正大門 正大門 正大門
廈門校區 廈門校區 廈門校區
廈門校區
綜合教學樓群
綜合教學樓群 綜合教學樓群
綜合教學樓群
教學樓一角
教學樓一角
教學樓一角
教學樓一角
行政研發大樓 行政研發大樓 行政研發大樓 行政研發大樓
王 王 王
王 源 源 源 源 興 興 興 國 興 國 國 國 際 際 際 際 會 會 會 議 會 議 議 議 中 中 中 中 心 心 心 心
國際學術交流中心
國際學術交流中心
國際學術交流中心
國際學術交流中心
鄭年錦圖書館
僑總圖書館
僑總圖書館 僑總圖書館
僑總圖書館
洪祖杭 洪祖杭 洪祖杭 洪祖杭 教學大樓 教學大樓 教學大樓 教學大樓
敬萱堂教學樓
敬萱堂教學樓 敬萱堂教學樓
敬萱堂教學樓
華文學院 華文學院 華文學院 華文學院
華文學院正門 華文學院正門 華文學院正門 華文學院正門
華文學院教學樓 華文學院教學樓華文學院教學樓 華文學院教學樓
