屏東縣國小教師參與教師專業發展評鑑壓力與教學快樂感關係之研究
215
0
0
全文
相關文件
教師評鑑TE (Teacher Evaluation) / 專業成長PG (Professional Growth).. 協助老師確認優先
「同儕輔導」是一種教師同儕工作在一起,形成夥伴
教師評鑑TE (Teacher Evaluation) / 專業成長PG (Professional Growth)..
「倍思科學」教育系統,是由國內長期推動科學教育的專家學者和優秀的中小學教師共同規
4.6
資源和支援 學與教資源 社區資源 學校設施 和支援 研究與 發展計劃 學校領導與
創校時期 社區背景 宗教背景 班級人數 學業水平 學生紀律 老師教齡 老師質素 老師參與 家長參與 家長照顧 社經地位. 學校強弱機危分析 (
• 4.1 學校尚需提升學與教 效能。學校仍需持續探討 不同的教學策略, 以助 教師促進課堂互動,及 提升學生的共通能力...