103年公務人員初等考試試題 等 別:初等考試

全文

(1)

等 別:初等考試

類 科:社會行政、人事行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金融保險、統計、

會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、電子工程 科 目:國文(包括公文格式用語)

考試時間: 1 小時 座號:

※注意:

本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

本科目共50 題,每題2 分,須用2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。

禁止使用電子計算器。

1 下列各組「」內的字音,前後相同的是:

苟延殘「喘」/「惴」惴不安 頭暈目「眩」/光彩「炫」耀

「詆」毀名譽/胼手「胝」足 相形見「絀」/「拙」嘴笨腮 2 下列文句,完全沒有錯別字的是:

 她幽默的言談和滑稽的動作,引得轟堂大笑

金融海嘯來襲,多國都面臨經濟衰退,民生凋閉的困境

做事一定得按部就班,不可躐等,才容易成功

社會上迷漫著一片哈日哈韓風氣,反映「外國月亮較圓」的心態 3 下列文句,完全沒有錯別字的是:

自然就是美,刻意的嬌揉造作,反而引人反感

小董終日沉湎酒色之間,令父母親痛心急首

他喜歡講話,卻常語焉不祥,莫知所云

在這場比賽中,他的滔滔雄辯精闢中肯,令人刮目相看 4 下列各組「」中的詞語,前後意義相同的選項是:

將軍向寵,性行淑均,「曉暢」軍事/李同學行文「曉暢」,頗獲國文老師讚賞

今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之「秋」也/公司面臨轉型之「秋」與否,頗令人憂心

先帝不以臣「卑鄙」,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中/這個「卑鄙」小人,以算計他人為樂事

誠宜「開張」聖聽,以光先帝之遺德,恢弘志士之氣/巷口冷飲店剛「開張」,去光顧一下吧 5 歐陽脩〈醉翁亭記〉:「環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。」句中「尤」字意義、用法與下列

選項中那個「尤」字相同?

 不怨天,不「尤」人 言寡「尤」,行寡悔

 夫有「尤」物,足以移人 況臣孤苦,特為「尤」甚 6 下列各組「」中的字,詞性相同的選項是:

夫弈之為「數」,小「數」也

人不獨「親」其「親」,不獨子其子

人知從太守遊而樂,不知太守之「樂」其「樂」

古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故

「聖」益「聖」愚益愚

(2)

7 下列各組成語,何者完全沒有錯別字?

四面楚歌/東施效頻 破斧沉舟/退避三舍 門可羅雀/杞人憂天 涸澈之鮒/禍起蕭牆 8 下列成語的運用,何者錯誤?

做人一定要潔身自愛,千萬不可以「同流合污」

人稱李先生是人中龍鳳,今日一見,果然「名過其實」

突然遇到這種晴天霹靂的事情,頓時讓他「手足無措」

經過多年的努力之後,他終於可以和對手「分庭抗禮」了 9 根據上下文判斷,下列何者斷句正確?

廄焚,子退朝,曰:「傷人乎?」不問馬 廄焚,子退朝,曰:「傷人乎不?」問馬

廄焚子,退朝,曰:「傷人乎?」不問馬 廄焚子退,朝曰:「傷人乎不?」問馬 10 下列何者不適合作為祝賀生育的題辭?

瓜瓞綿綿 彤管揚芬 彩鳳新雛 麟趾呈祥 11 關於書信的提稱語,下列選項何者正確?

「英覽」適用於晚輩 「足下」適用於長輩

「尊右」適用於平輩 「偉鑒」適用於父母

12 某天,張先生看見一副對聯,上面寫著「指點江山春光滿目,激揚文字彩筆生花。」請問這副對聯 最適宜出現在何處?

公園 郵局 學校 廟宇

13 古人常於文學作品中透過外在景物描寫個人內在感情。下列何者沒有使用這種方式?

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲縧 楊柳渡頭行客稀,罟師盪槳向臨圻

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州 一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人

14 太宗曰:「前代明王使人如器,皆取士於當時,不借才於異代,豈得待夢傅說、逢呂尚,然後為政 乎?且何代無賢?但患遺而不知耳。」太宗指出國君治國之患在於:

剛愎自用 公器私用 才大難用 才不見用 15 下列選項何者非歌詠孔子?

 夫子何為者,栖栖一代中。地猶鄹氏邑,宅即魯王宮

世濁不可處,冰清首陽岑。采薇詠羲農,高義越古今

卯誅兩觀,攝相夾谷。歌鳳遽衰,泣麟何促。九流仰鏡,萬古欽躅

三千弟子標青史,萬代先生號素王。蕭索風高洙泗上,秋山明月夜蒼蒼

16 「醫生開了一味藥,叫逍遙散,似乎吃了,就能夠當□□,用不著那麼辛苦思索何謂齊物坐忘。這 個名字令人想起魏晉南北朝士人最愛的寒食散,同是很有仙氣的藥,……玄學的代表人物□□極力 提倡。」以上□□中,依序最適合填入的答案是:

老子/劉勰 列子/朱熹 孔子/周瑜 莊子/何晏

17 柳宗元〈童區寄傳〉:「童寄者,郴州蕘牧兒也,行牧且蕘。二豪賊劫持反接,布囊其口,去逾四 十里之虛所賣之。寄偽兒啼,恐慄為兒恆狀。賊易之,對飲酒醉,一人去為市,一人臥,植刃道上,童 微伺其睡,以縛背刃,力下上,得絕,因取刃殺之。」根據此段描述,區寄被綁架後的表現是:

武功不凡,手刃兩匪 兩匪反目,趁亂脫逃

冷靜觀察,伺機脫逃 恐懼啼哭,因而被殺

(3)

18 「向老傅氏,山陰人。與其兄元老讀書知道理,其所為文辭可喜。太夫人春秋高,而其家故貧。然 向老昆弟尤自守,不苟取而妄交,太夫人亦忘其貧。余得之山陰,愛其自處之重,而見其進而未止 也,特心與之。」

根據文中所述,下列選項何者不是傅家人的特質?

安貧樂道 任俠仗義 篤志好學 潔身自愛

19 「凡學之道,嚴師為難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。是故君之所不臣於其臣者二:當其為 尸,則弗臣也;當其為師,則弗臣也。」其旨在強調:

業精於勤 死者為大 教不嚴,師之惰 尊師重道

20 「不作無益害有益,功乃成;不貴異物賤用物,民乃足。犬馬非其土性不畜,珍禽奇獸不育於國。」

其旨在說明為政之道不可:

標新立異 浮華奢靡 勞民傷財 貴物賤人

21 一學究時誡弟子勿晝寢。一日,弟子伺學究方睡,請曰:「先生誡人而自蹈之,何也?」曰:「是 非爾所知,吾夢周公耳。」弟子次日故睡,先生蹴起之,曰:「吾亦夢周公。」先生曰:「且道周 公有何話?」曰:「亦無他語,只道昨日不曾得會先生。」本文要旨是:

為人師表當以身作則 感嘆周公之道不復用於世

批評學者只問功名,不講道德 求學者應日夜努力,好學不倦

22 「無德而尊,無勢而熱,排金門而入紫闥。危可使安,死可使活,貴可使賤,生可使殺。是故忿爭 非錢不勝,幽滯非錢不拔,怨讎非錢不解,令問非錢不發。洛中朱衣,當途之士,愛我家兄,皆無 已已。執我之手,抱我終始,不計優劣,不論年紀,賓客輻輳,門常如市。」根據上文,其意最近 於下列何者?

錢不是萬能 時間就是金錢 有錢能使鬼推磨 錢要花在刀口上 23 「善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。小人以小善為無益而弗為也,以小惡為無傷而弗去也,

故惡積而不可揜,罪大而不可解。」下列選項所述,何者錯誤?

本文強調的意思與「勿因善小而不為,勿因惡小而為之」相近

本文告訴世人,凡事都是積少成多,積沙成塔,做錯事只要及時悔改,也可以趨吉避凶

本文警惕世人若因善小而不為,因惡小而為之,最後可能會有遭致殺身之禍的凶險

「善不積不足以成名」,意謂若要成名得累積許多的善事,因此不必努力行善,以免徒勞無功 24 「福之將至,觀其善而必先知之矣。禍之將至,觀其不善而必先知之矣。今欲獲福而遠禍,未論行

善,先須改過。」下列選項最切合上文主旨的是:

行善的重要 遠禍的重要 獲福的重要 改過的重要 25 閱讀以下文字,選出說明正確的選項:

景公問於晏子曰:「治國何患?」晏子對曰:「患夫社鼠。」公曰:「何謂也?」對曰:「夫社,

束木而塗之,鼠因往託焉。熏之則恐燒其木,灌之則恐敗其塗,此鼠所以不可得殺者,以社故也。

夫國亦有焉,人主左右是也。內則蔽善惡於君上,外則賣權重於百姓,不誅之則亂,誅之則為人主 所案,據腹而有之。此亦國之社鼠也。」

「熏之」、「灌之」雖都是捕鼠、滅鼠的方法,但效果不彰,因此社鼠仍無法根除

「鼠所以不可殺者,以社故也」,意即社鼠一旦依附祭祀土神的廟宇而生,便不能自立生活

所謂「國之社鼠」,即是對內矇蔽君上、對外權欺百姓之臣子,國君應該根除這些「社鼠」

根據這段談話,景公與晏子的關係,不僅是君臣關係,同時也可譬喻為貓與社鼠的關係

(4)

26 「其養之也,……冷則療以粉草,熱則投以鹽顆。鴿善睡,睡太甚,有病麻痹而死者。張在廣陵,

以十金購一鴿,體最小,善走,置地上,盤旋無已時,不至於死不休也,故常須人把握之;夜置羣 中,使驚諸鴿,可以免痹股之病:是名『夜遊』。」由本文可知飼主對於鴿子的態度為:

如保嬰兒 矜功恃寵 敝帚自珍 順其自然

27 「趙襄主學御於王於期,俄而與於期逐,三易馬而三後。襄主曰:『子之教我御,術未盡也。』對 曰:『術已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安於車,人心調於馬,而後可以進速致遠。今君後 則欲逮臣,先則恐逮於臣。夫誘道爭遠,非先則後也。而先後心皆在於臣,上何以調於馬,此君之 所以後也。』」趙襄主之所以三易馬而三後,是因為:

用心不專 騎術不佳 選馬不精 遇師不良

28 吳興僧晝,字皎然,工律詩。嘗謁韋蘇州,恐詩體不合,乃於舟中抒思,作古體十數篇為贄。韋公 全不稱賞,晝極失望。明日寫其舊制獻之,韋公吟諷,大加嘆詠。因語晝云:「師幾失聲名,何不 但以所工見投,而猥希老夫之意。人各有所得,非卒能致。」晝大伏其鑒別之精。關於這個故事,

下列敘述何者正確?

皎然擅長的是古體而非近體詩

當時韋蘇州作詩的名氣高於皎然

皎然雖出家為僧,仍戀戀不忘功名利祿

皎然最後佩服韋蘇州,是因為韋公終於稱讚其詩

29 天聖中,雄州民妻張氏戶絕,有田產,於法當給三分之一與其出嫁女,其二分雖有同居外甥,然其 估緡錢萬餘,當奏聽裁。仁皇曰:「此皆細民自營者,無利其沒入,悉以還之。」是時,王沂公為 宰相,呂文靖公、魯肅簡公參知政事,極贊美之。下列敘述何者錯誤?

由這則故事可知當時婦女仍保有一定的財產繼承權

對於仁宗皇帝的決定,當朝大臣意見紛歧,並非一致贊成

張氏死後無子繼承,依法可將財產三分之一給出嫁的女兒,三分之二給一同生活的外甥

仁宗皇帝最後裁決將所有財產還給人民,因為這些錢都是人民辛苦所得,不該收歸國有

30 「井鼃不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於 教也。今爾出於崖涘,觀於大海,乃知爾醜,爾將可與語大理矣。」下列選項所述,何者正確?

曲士不可以語於道,是因為他書讀得太少,不能明白什麼是道

井鼃不可以語於海,是因為井鼃活的時間太短,沒辦法游到大海的緣故

本文旨在說明每個人皆有自身的局限,只有擺脫自身的局限,方能看到事情的真相

本文告訴我們,不論如何努力,都無法擺脫生命的局限,所以應該及早尋求一個安身立命之所 31 「《書》曰:『滿招損,謙受益。』憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉

天下之豪傑莫能與之爭;及其衰也,數十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積於忽微,

而智勇多困於所溺,豈獨伶人也哉!」下列選項所述,何者錯誤?

「滿招損,謙受益」旨在告誡人們不要自滿,要學習謙虛的美德

本文旨在強調伶人之所以敗亡,是因為他們自滿且喜好玩樂,不是伶人則無妨

「禍患常積於忽微」說明災禍都是由輕忽小事所逐漸累積而成,所以要懂得防微杜漸

「憂勞可以興國,逸豫可以亡身」在告誡我們應要努力做事,千萬不可因為一時成功而鬆懈怠惰

(5)

32 時間走得很停勻,說快不快,說慢不慢。不知從什麼時候起在宴會中總是有人簇擁著你登上座,你 自然明白這是離入祠堂之日已不太遠。上下臺階的時候常有人在你肘腋處狠狠的攙扶一把,這是提 醒你,你已到達了杖鄉杖國的高齡。老不必嘆,更不必諱;花有開有謝,樹有榮有枯。人生至此尚 能悠然俛仰於天地之間,應算一幸事。

依據上文,下列選項所述,何者錯誤?

對於年老不必感嘆忌諱,更要覺知自我存在的美好

老年人就應該要服老,不需要有所作為,徒增社會的困擾

「時間走得很停勻,說快不快,說慢不慢。」可以呈現出老年人對時間的淡然之感

由「簇擁上座」和「在肘腋處狠狠的被攙扶一把」可看出周遭的人們對待老年人的態度

33 在高明的寫作者筆下,風景不能只是風景。眼睛看見的、耳朵聽到的,若只是翔實記錄,勢必無法 動人。攝影家杉本博司說:「相機雖然能夠記錄,但沒有記憶。」我對這句話的理解是,人類有思 想、有情感、有記憶,相機必須在有回憶的人手上才能創出美與感動。書寫表達就像拍照一樣,一 定要有創作者的觀點,才可能做到深刻動人,達成最美好的溝通。

根據本文,下列何者正確?

作者認為書寫就像拍照一樣,必須做到翔實準確,才能令人印象深刻

作者認為書寫表達要有創作者的回憶,就像拍照要有主題,才能聚焦

作者認為創作者必須在作品中融入自己的思想情感,才能創造出美與感動

作者認為書寫無非是創作者和讀者間的溝通,過多情緒渲染只會增加誤解

34 一個人的天賦才能、使命,或應該扮演的角色通常是發現,而不是發明出來的。知名作家波斯特爵 士寫道:「我們必須朝自己的內心觀察自己、觀察靈魂,觀察並傾聽,直到你找到那個你一直在夢 想的東西。換句話說—回答那黑暗中的敲門聲,否則你無法從這個受禁錮的時刻昇華到卓越。」

根據本文,下列何者錯誤?

每個人的天賦才能是需要靠後天不斷去創造發明的

每個人都有最深切的企望和夢想,只是你不曾正視它

「回答那黑暗中的敲門聲」,意指我們必須正視自己內心的聲音,並且學會傾聽自我

作者認為應該要深刻地認識、發現自我,才能夠真正了解自我,進而通往成功的道路

35 在微軟變成家喻戶曉的名字之後,比爾蓋茲的父親常被人問:「你是怎麼教的,把孩子教的這麼好?」

他說:「這真是好問題,因為我也不知道。我唯一能想到的是他們小時候,我盡量參與他們的生活,凡 有球賽,我都盡量到場加油,贏的時候,我帶他們去吃冰淇淋,輸的時候,我替他們擦眼淚。學校 的家長會、懇親會我盡量親自出席。除此之外,我跟其他的父親一樣,努力賺錢,餵飽他們的肚子。」

上文所要表達「教養孩子之道」,最重要的為何?

參與孩子的生活 提供有效的資源 餵飽孩子的肚子 讓孩子自由發揮 36 「忽有人披髮粗衣,自天而降,慰女曰:『爾無哭,爾母殺爾魚矣,骨在糞下。爾歸,可取魚骨藏

於室,所須,第祈之,當隨爾也。』」文中披髮粗衣者對女子所說的話,與下列西洋童話中那一段 對話的情境最為相似?

阿里巴巴對石門喊:「芝麻!芝麻!請開門!」

皇后對魔鏡說:「魔鏡!魔鏡!誰是世界上最漂亮的女人?」

青蛙對小公主說:「我幫你撿回金球,你要答應我一件事!」

燈神對阿拉丁說:「親愛的主人,我可以實現你的任何願望。」

(6)

37 阿根廷的一位高爾夫選手贏得一筆獎金,他把錢送給一個素不相識的婦人,因為「她的孩子重病垂 危,緊急需要一筆醫藥費來挽救」。幾天以後,警察告訴那位選手上當了,那婦人是個騙子,根本 還沒有結婚。那選手的反應是:「太好了!你是說根本沒有一個重病將死的小孩?這是我這個星期 聽到的最好的消息。」看他如釋重負的口氣,簡直可以用聖歎筆法形容「不亦快哉」!

關於作者對選手的看法,最接近的選項是:

裝聾作啞好度日 重健康甚於財富 慈悲助人不計較 給人恩惠才有福 38 「這時才憶起,向來詩文上秋的含義,……使人聯想的是肅殺,是淒涼,是秋扇,是紅葉,是荒林,

是萋草。然而秋確有另一意味,沒有春天的陽氣勃勃,也沒有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入 於枯槁凋零。」以下何句可歸入作者所引喻的「向來詩文」之列?

 夜來風雨聲,花落知多少 砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿

菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間 天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星

39 有時,困境則是個強大的警鐘,敲醒我們,此路不通,逼我們另覓出路。「在我們身後封閉的路和 在我們面前展開的康莊大道一樣,帶給我們無限的指引。」曾獲選為美國高等教育界最有影響力領 導者之一的帕克.巴默爾,在《讓生命發聲》一書中鼓勵大家,「不可在關上的門前一味悵然,轉 個身—一轉身,這扇門已在背後—張開雙臂迎接生命的遼闊,未來就在我們的前方無限延伸。」

下列選項何者與本文意旨不符?

福兮禍所伏,禍兮福所倚;禍福無常,往往相因

塞翁失馬,焉知非福,順境、逆境只是一念之轉

困境,是生活的警鐘,警醒著我們到了該改變突破的時候了

困境警醒著我們必須在倉促的生活裡停下腳步,稍待片刻

40 「通常淫字與別的字連在一起,總是壞事居多;唯獨和典籍攀上關係,就可以入傳,垂諸永久,幾 乎可以同近世的名譽學位媲美了。」依據文意,最能表現作者想法的選項是:

好事不出門,壞事傳千里 淫蕩書籍最容易流傳後世

一般人對愛書者,常另眼看待 壞人多和書接觸,就可以變好

41 「我是行路者,不願意在某處留連過久。安適的山寨很容易埋葬憧憬,豐沛的泉眼很容易滯留人生,

而任何滯留都是自我阻斷,任何安頓都是創造的陷阱,任何名位都會誘發爭奪,任何爭奪都包含著 毀損。」下列選項何者最適合用來說明文中的意涵?

 居安思危 學無止境 江河日下 薪火相傳

42 「奼紫嫣紅替阿里山添上喜氣的新裝;黑面琵鷺在七股溼地舒服地打個盹;關子嶺溫泉暖和了偶而 來襲的料峭春寒;信眾萬千的媽祖則已整裝待發,為年度遶境做好準備。南臺灣和煦的春陽,溫柔 地灑落高山、丘陵、平原與海洋。」

上文摘錄交通部觀光局的旅遊文宣,內容不涵蓋那項議題?

環境生態 法律規範 宗教民俗 地理形勢

(7)

閱讀下文,回答第 43 題至第 44 題

只要肯靜心聽,自然界提供人類享受的音樂,品類繁多。泉聲灘聲之外,還有林木的聲音,松像在怒,

竹又像在笑,蘆葦像在沉思自語。不同的樹木便有不同的風聲。不同的節候,又有不同的落葉聲,楓的乾 枯與梧桐的沙啞,以及松子的輕敲丁東,都等待幽人去分辨細賞。……

我想起一位西哲韜洛曾說過:「人類只有在精神比較健全的時候,才能聽見蟋蟀的鳴聲!」正道出了聽 覺的享受,乃是以健康的心理為基礎的。整天在碌碌的風塵裏、匆匆於車馬間的凡夫,心中塞滿了鄙陋的念 頭,對自然聖潔的聲音,總是粗心大意、充耳不聞的。天上的風聲如此媚人,地上的水聲如此媚人,人間的 情語如此媚人,內心若沒有靈氣,根本感應不到。

我望著那流泉,可以洗滌人間的塵垢;而人間萬籟的和諧聲調,也正洗刷著靈魂深處的塵垢。如果不懂 得享受天上人間的萬籟,這遲鈍的生命必然是一個大大的錯誤。

43 本文主張要享受自然聖潔的聲音,須有什麼條件?

心理健康,充滿靈氣 沉思自語,靜心等待 駐足凝神,屏除雜念 聽力敏銳,常近自然 44 下列何者與本文所謂「遲鈍的生命必然是一個大大的錯誤」無關?

粗心大意,缺乏靈氣 媚人萬籟,充耳不聞

碌碌風塵,孤單無助 鄙陋念頭,充塞於心 45 有關公文的處理與時效,下列敘述何者錯誤?

專案管制:處理須 30 日以上辦結者得申請

處理時限:最速件 1 日、速件 3 日、普通件 6 日

會簽會核:最速件 1 小時、速件 3 小時、普通件 6 小時

公文夾:最速件紅色、速件藍色、普通件白色、機密件黃色

46 依現行〈公文程式條例〉規定,公文可分為「令」、「呈」、「咨」、「函」、「公告」及「其他 公文」等六類。下列敘述何者正確?

各機關間公文往復可用「函」 上級機關對下級機關可用「咨」

總統與立法院公文往復可用「呈」 六者皆有上行、平行、下行文之分 47 關於公文之准駁語,下列何者不適用於平行機關?

應毋庸議 敬表同意 同意照辦 無法照辦 48 依「法律統一用字表」,下列字詞何者正確?

僱員 儘量 粘貼 電錶

49 依「法律統一用字表」,下列不符規定的選項是:

占有 牴觸 徹底 蒐證

50 依「法律統一用語表」,下列選項何者使用錯誤?

轉讓第一級毒品,「科」一年以上七年以下有期徒刑

違反第二十條規定者,「科」新臺幣五千元以下罰金

機車駕駛人未依規定戴安全帽者,「處」駕駛人新臺幣五百元罰鍰

公園曝曬衣服,得「處」行為人新臺幣一千二百元以上六千元以下罰鍰

(8)

類科名稱:

103年公務人員初等考試

科目名稱: 國文(包括公文格式用語)(試題代號:1502)

題  數: 50題 考試名稱:

標準答案:

題號

答案 B C D B D A C B A B A C A D B D C B D B

題號

答案 A C D D C A A B B C B B C A A D C C D C

題號

答案 B B A C C A A B C A

題號 答案

備  註:

題號 答案

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

人事行政、會計、財稅行政、廉政、電子工程、教育行政、地政、交通行政、經建行政、

金融保險、勞工行政、社會行政、統計、圖書資訊管理

數據

Updating...

參考文獻

Updating...

相關主題 :