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期初校務會議手冊
高雄市天主教明誠高級中學 99 學年度第 1 學期期初 校務會議
98 學年度第二學期期末校務會議通過的提案
日期：99 年 7 月 3 日 提案一
提案單位：教務處 提案人：林瑞昌
案由：本校「99-104 年中程教育發展計畫(草案)
決議：高雄市明誠高級中學「99-104 年中程教育發展計畫」，通過。
提案二
提案單位：教務處 提案人：李昆丞
案由：擬修正本校「職業類科學生成績考查辦法補充規定」
決議：高雄市明誠高級中學「職業類科學生成績考查辦法補充規定」，通過。
提案三
提案單位：教務處 提案人：李昆丞
案由：討論本校「99 學年高中優質化就近入學獎學金」實施辦法(草案)
決議：高雄市明誠高級中學「99 學年高中優質化就近入學獎學金實施辦法」，通過。
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期初校務會議手冊
明誠中學九十九學年第一學期校務會議校長室提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議校長室提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議校長室提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議校長室提報資料
提報人：校長 藍鴻輝
本校自民國五十四年在台復校以來即將進入 46 個年頭，回溯歷史，
先進們可說是篳路藍縷、慘澹經營才有今天的規模，我們要永遠懷著感 恩的心，努力維持校譽於不墜，保持那股打拚的精神並且發揚光大。
本學年校務的重點仍是依據優質化計劃，落實學生學習、提升教師 專業發展、改善教學環境、營造友善溫馨的校園文化。以下特別列出幾 項重點工作，請全體同仁配合行政單位全力推動：
一、教務工作
1.落實教師專業發展。
2.改善學生學習文化。
3.提升外師教學效果。
4.加強高三學測的準備與加強實驗班的運作。
二、學務處
1.加強校園安全，春暉專案的落實、校園霸淩事件的防患。
2.落實學生不良行為的「管」與「教」 。 3.良好親師、師生關係的建立。
三、總務處
1.節能減碳具體措施的落實
2.積極推動 B 棟大樓的整建和綜合活動中心的建設。
四、輔導室
1.配合學務處有關校園霸凌事件的防患與處理。
2.加強升學輔導。
3.加強性別平等教育。
4.特教生的照料。
五、生命教育中心
1.校園宗教氛圍的環境佈置與特色的營造。
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期初校務會議手冊
明誠中學九十九學年第一學期校務會議教務處提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議教務處提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議教務處提報資料 明誠中學九十九學年第一學期校務會議教務處提報資料
報告人 教務處主任林瑞昌 990827
一 一 一
一、 、 、 、教務處工作目標 教務處工作目標 教務處工作目標： 教務處工作目標 ： ： ：
111
1、、、持續推動高中優質化、持續推動高中優質化持續推動高中優質化持續推動高中優質化((((第一期程第一期程第一期程、第一期程、、、第二年第二年第二年)第二年)))工作工作工作工作 2
22
2、、、持續推動高中職適性學習社區教育資源均質化工作、持續推動高中職適性學習社區教育資源均質化工作持續推動高中職適性學習社區教育資源均質化工作持續推動高中職適性學習社區教育資源均質化工作 3、、、配合、配合配合推動高中優質化配合推動高中優質化推動高中優質化推動高中優質化、、、、均質化工作均質化工作均質化工作 均質化工作
(1).強化教師專業能力
(2).提升學生讀書風氣、鼓勵閱讀，進而強化學習能力 (3).提升升學率
4 44
4、、、因應少子化趨勢、因應少子化趨勢因應少子化趨勢因應少子化趨勢，，，，突破招生困境突破招生困境突破招生困境突破招生困境
(1).加強教學及生活管理優質化，提升學校整體形象。
(2).加強各國小、國中聯繫、拜訪、宣導活動及升學博覽會。
(3).積極參予各項活動，增加學校曝光機會。
如：高雄市科學園遊會、各項學藝競賽…
(4).提供具特色之教學軟硬體資源，分享社區國中小。
如：英語村活動、科學冬令營活動…
(5).今年招生情況：
年段 班數 人數 共招生收新生人數
國中部 6 204
高中部 7 344
資處科 3 145
673
(6).目前學校總班數、人數：
年段 班數 人數 全校總班數 全校總人數 國中部 6+6+7=19 204+199+243=646
高中部 7+8+6=21 344+354+264=962 48 班 1956 人
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期初校務會議手冊
二 二 二
二、 、 、 、教師應如何促進教學成果 教師應如何促進教學成果 教師應如何促進教學成果： 教師應如何促進教學成果 ： ： ：
1、教師加強落實「施教、評量、檢討與補救」等教學歷程，以提升教學成效：
(1).鼓勵教師上課前積極備課，有效率的施教。
(2).學科先做好整合工作，有共同處理原則。
(3).適當的命題與評量，針對學生學習成效調整教學，並對學習落後者進行必要之 補救。
2、教師在課堂內應如何促進教學成果：
(1).紀律
導師按時督導學生早自習 師生準時上課
避免合看書本、確實保持教室秩序、整潔 (2).教學
要求學生預、抄寫筆記、畫重點 指導學生理解、記憶課業內容 教學進度適中、難易度適中
要求勤作習題、注意課後複習、鼓勵學生發問 (3).作業
要求按時繳交作業、作業應予批改、評分
(4).確立考試的重要性、加強平時小考、難易按比率分配
嚴格執行考試規則、考試後確實檢討、絕不因其他因素扣學業成績 (5).促進師生關係教師
老師彼此分享經驗、充實自己，使學生有安全感 研究改進教學方法、鼓勵學生培養信心
注意內向學生，協助同儕互動 盡量不爲個人私事請假而影響教學
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三 三 三
三、 、 、 、99 學年度九年一貫各領域召集人 學年度九年一貫各領域召集人 學年度九年一貫各領域召集人 學年度九年一貫各領域召集人
感謝您願意投入科召工作 感謝您願意投入科召工作感謝您願意投入科召工作
感謝您願意投入科召工作、、、敬佩您勇敢承擔科召重任、敬佩您勇敢承擔科召重任敬佩您勇敢承擔科召重任敬佩您勇敢承擔科召重任、、、、預祝您愉快掌握科召業務預祝您愉快掌握科召業務預祝您愉快掌握科召業務預祝您愉快掌握科召業務
四 四 四
四、 、 、 、我的祝福 我的祝福 我的祝福： 我的祝福 ： ： ：
教學愉快教學愉快教學愉快
教學愉快、、、、工作勝任工作勝任工作勝任、工作勝任、、、處事順利處事順利處事順利、處事順利、、、一團和氣一團和氣一團和氣一團和氣、、、、身體健康身體健康身體健康身體健康、、、、學校進步學校進步學校進步學校進步
領 域 教 師 領域時間
語文領域（國文） 蕭永逸 星期一 7、8 節 語文領域（英文） 廖賢婷 星期二 7、8 節
數學領域 趙修範 星期五 5、6 節
自然領域 王震華 星期四 3、4 節
社會領域 林雨璉 星期四 5、6 節
綜合、藝文、健體領域 胡惠燕 星期五 1、2 節
資處科 蔡明憲 星期二 1、2 節
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教學組報告
教學組組長 洪有順
1. 99 學年度國中、高中和職科課程計劃表已完成，同仁「不需」再繳交。
2. 即日起試辦「教師監考表」只在 e-class 公告，不再另發紙本，一學期後 檢討成效以決定是否繼續施行，兼課教師仍沿紙本，教職同仁帳號密碼 忘記者，請洽實習輔導組。
3. 國中一年級全民中檢，定於 99 年 9 月 2 日星期四下午 7、8 節舉行。
4. 國三第一次模擬考 99 年 8 月 31 日、9 月 1 日舉行；普三第一次模擬考 99 年 9 月 8、9 日舉行。
5. 請每位教師於 99 年 9 月 20 至 27 日填寫「教師自我專業進修研習規劃 服務網─個人學習需求規劃」，網址 http://school.inservice.edu.tw/
6. 請老師上課時勿忘在教學日誌簽名或蓋章。
7. 國中部各年級各領域評量方式如次頁所示，請教師依此標準評分，以達
公平。
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明誠中學國中部 國中部 國中部 99 學年度第 1 學期 1 國中部 1 1 1 年級 年級 年級 年級各領域成績評量方式
一、學生學習領域成績評量分定期評量及平時評量，各占學期總成績之百分之五十。
二、成績評量方式，分領域表列如下：
領域名稱 定期評量方式 平時評量比例及方式
國文 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
語文領域
英語 三次段考 50% 測驗 25％；作業 10％；態度 15％
數學領域 三次段考 50% 測驗 20％；作業 15％；態度 15％
生物 三次段考 50%
1.測驗：佔總成績 30%
2.態度：佔總成績 40%
3.作業(筆記)：佔總成績 30%（作業未交者 0 分）
自然與生 活科技領
域 生活
科技
1.作業 2.實作 3.報告
1.學習態度：佔總成績 20%
2.作業：佔總成績 40%（作業未交者 0 分）
3.實作、報告、資料搜集整理：40%
社會領域 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
體育 術科測驗兩次平均，測驗項目 與給分標準皆一致
1.學習態度：60~100 分，佔 30%
2.筆試：佔 30%
3.動作實測：60~100 分，佔 40%
健康與 體育領域
健教 三次段考 50%
1.剪報、時事之分組報告（30%）
2.上課表現（20％）
輔導 學習單三份，
成績範圍：0-100
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 50％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 50％
童軍 實作演練 3 次 小隊競賽 2 次
實作考評 40％ 小隊競賽 40％
學習態度 20％
綜合活動 領域
家政 學習單三份，
成績範圍：0-100
作品實作 30％
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 40％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 30％
音樂
1.作業成績 2.演奏成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.演奏、團隊合作(30%) 美術
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%) 藝術與人
文領域
表演藝術
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%)
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明誠中學國中部 國中部 國中部 國中部 99 學年度第 1 學期 2 2 2 年級 2 年級 年級 年級各領域成績評量方式
一、學生學習領域成績評量分定期評量及平時評量，各占學期總成績之百分之五十。
二、成績評量方式，分領域表列如下：
領域名稱 定期評量方式 平時評量比例及方式
國文 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
語文領域
英語 三次段考 50% 測驗 25％；作業 10％；態度 15％
數學領域 三次段考 50% 測驗 20％；作業 15％；態度 15％
自然與生 理化 活科技領
域 生活科技
(理化)
三次段考
1.測驗：佔總成績 30%
2.態度：佔總成績 40%
3.作業（筆記）：佔總成績 30%
（作業未交者 0 分）
社會領域 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
體育 術科測驗兩次平均，測驗項目 與給分標準皆一致
1.學習態度：60~100 分，佔 30%
2.筆試：佔 30%
3.動作實測：60~100 分，佔 40%
健康與 體育領域
健教 三次段考 50%
1.剪報、時事之分組報告（30%）
2.上課表現（20％）
輔導 學習單三份，
成績範圍：0-100
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 50％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 50％
童軍 實作演練 3 次 小隊競賽 2 次
實作考評 40％ 小隊競賽 40％
學習態度 20％
綜合活動 領域
家政 學習單三份，
成績範圍：0-100
作品實作 30％
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 40％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 30％
音樂
1.作業成績 2.演奏成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.演奏、團隊合作(30%) 美術
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%) 藝術與人
文領域
表演藝術
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%)
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明誠中學國中部 國中部 國中部 國中部 99 學年度第 1 學期 3 3 3 年級 3 年級 年級 年級各領域成績評量方式
一、學生學習領域成績評量分定期評量及平時評量，各占學期總成績之百分之五十。
二、成績評量方式，分領域表列如下：
領域名稱 定期評量方式 平時評量比例及方式
國文 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
語文領
域 英語 三次段考 50% 測驗 25％；作業 10％；態度 15％
數學領域 三次段考 50% 測驗 20％；作業 15％；態度 15％
理化 自然與生活
科技領域 生活科 技(理 化)
三次段考
1.測驗：佔總成績 30%
2.態度：佔總成績 40%
3.作業（筆記）：佔總成績 30%
（作業未交者 0 分）
社會領域 三次段考 50％ 平時測驗 20％；作業 20％；態度 10％
體育 術科測驗兩次平均，測驗項 目與給分標準皆一致
1.學習態度：60~100 分，佔 30%
2.筆試：佔 30%
3.動作實測：60~100 分，佔 40%
健康與 體育領
域
健教 三次段考 50%
1.剪報、時事之分組報告（30%）
2.上課表現（20％）
輔導 學習單三份，
成績範圍：0-100
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 50％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 50％
童軍 實作演練 3 次 小隊競賽 2 次
實作考評 40％ 小隊競賽 40％
學習態度 20％
綜合活 動 領域
家政 學習單三份，
成績範圍：0-100
作品實作 30％
單元學習單＋報告製作＋口頭分享 40％
學習態度＋課堂觀察＋團隊合作 30％
音樂
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%) 美術
1.作業成績 2.鑑賞成績 3.報告成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
3.分享報告、團隊合作(30%) 藝術與
人文領 域
表演藝術
1.作業成績 2.鑑賞成績
1.學習態度、課堂觀察 (40%) 2.作業、學習單(30%)
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期初校務會議手冊
註冊組報告事項
註冊組組長 李昆丞
99.08.27
一 一 一
一、 、 、 、辦理各項獎助學金申請 辦理各項獎助學金申請 辦理各項獎助學金申請 辦理各項獎助學金申請
1. 低收入戶補助（高中職）
2. 身心障礙學生（高中職、國中）、身心障礙人士子女補助（高中職）
3. 現役軍人子女補助（高中職）
4. 軍公教遺族補助（高中職、國中）
5. 公私立高中職齊一學費補助（高中職）雜費補助（國中）
6. 原住民學生補助（高中職、國中）
7. 特殊境遇婦女子女補助（高中職、國中）
8. 省產基金助學金（高中職、國中）-本校承辦 9. 高雄市中上獎學金（高中職、國中）-本校承辦 10. 其他慈善機構提供獎學金申請
二 二 二
二、 、 、 、辦理各項考試報名 辦理各項考試報名 辦理各項考試報名 辦理各項考試報名
1.大學學測報名
2.四技二專統一入學測驗報名 3.大學繁星推薦甄選報名 4.大學聯合申請入學報名 5.四技繁星計劃報名
6.四技科大聯合申請入學報名 7.四技二專推薦甄選報名 8.第一次國中基本學測報名 9.大學指定考科報名
10.高中職申請入學、五專甄選報名 11.第二次國中基本學測報名
12.高中職、五專聯合登記分發報名 13.四技二專登記分發報名
14.大學聯合登記分發報名
三 三 三
三、 、 、 、編班 編班 編班 編班
1.國中各年級夜間分組重新編班 2.高中職第二學期重新編班
四 四 四
四、 、 、 、學籍呈報 學籍呈報 學籍呈報 學籍呈報
9 9 上
期初校務會議手冊
五 五 五
五、 、 、 、其他協辦事項 其他協辦事項 其他協辦事項 其他協辦事項
教育部齊一公私立高中職學費簡要說明
1.補助 16560-17130：
家庭年所得 90 萬以內者（且家庭利息所得 且家庭利息所得 且家庭利息所得 且家庭利息所得 10 10 10 萬以內 10 萬以內 萬以內 萬以內、 、 、 、且不動產 且不動產 且不動產 且不動產 3 33 3 筆價 筆價 筆價 筆價 值
值 值
值 650 650 650 萬以內者 650 萬以內者 萬以內者） 萬以內者 ，每學期都可獲得公私立高中、高職學費之差額補助（經 核算普通科 普通科 普通科 普通科每學期補助 16560 元、資料處理科 資料處理科 資料處理科每學期補助 17130 元）。 資料處理科 2.補助 5000：
家庭年所得 90 萬以上者（或家庭利息所得 或家庭利息所得 或家庭利息所得 或家庭利息所得 10 10 10 10 萬以上 萬以上 萬以上 萬以上、 、 、 、或不動產 或不動產 或不動產 或不動產 3 33 3 筆以 筆以 筆以 筆以 上價值
上價值 上價值
上價值 650 650 650 650 萬以上者 萬以上者 萬以上者），仍可獲得基本補助（每學期 5000 元）。 萬以上者
3.所得資料由稅捐單位統一查核，家庭年所得查核基準為註冊日 家庭年所得查核基準為註冊日 家庭年所得查核基準為註冊日 家庭年所得查核基準為註冊日 前一個月之財稅資料
前一個月之財稅資料 前一個月之財稅資料 前一個月之財稅資料。 。 。 。
4.有問題的同學請自行檢附查核資料【請直接到國稅局申請（1）
「98 年度綜合所得稅各類所得資料清單」及（2）「財產歸屬資 料清單」及（3）「戶籍謄本」各乙份】送交教務處。
5.本校檢查查核資料後，會依據事實作修正。請同學先依註冊單 請同學先依註冊單 請同學先依註冊單 請同學先依註冊單 金額繳費
金額繳費 金額繳費
金額繳費，如有修正金額於教育部撥款後會補發給同學。
6.教育部約餘 9 月底前撥款（高二、高三舊生）。
7.高一新生先繳交全額，補助款撥下後再轉發同學。
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期初校務會議手冊
課程實驗組會議資料
課程實驗組組長 吳允宏
990827
內容：Ⅰ、優質化
Ⅱ、教師專業發展評鑑 Ⅲ、本土教育
Ⅰ 、 依 據 「 S W O T 分 析 之 優 質 化 策 略 」， 規 劃 學 校 優 質 化 之 要 點 如 下 ：
(一)、優質化願景：精進教學、主動學習、適性發展、追求卓越 (二)、優質化目標及行動方案：
優質化面向 行動方案 優質化目標
1.教師教學 1-1 精進教學行動方案 重視教學行動研究，
精進課堂教學品質。
2-1 生命教育行動方案 深化品德生命教育，
實現全人教育理念。
2-2 學習輔導行動方案 落實學生學習輔導，
持續推動補救教學。
2-3 閱讀寫作行動方案 培養閱讀思考習慣，
提升閱讀寫作能力。
2-4 生涯輔導行動方案 重視學習歷程檔案，
開發學生學習潛能。
2.學生學習
2-5 多元學習行動方案 多元學習能力認證，
發展優質特色社團。
3.課程發展 3-1 網路學習行動方案 建構數位校園環境，
發展優質網路學習。
4.教師專業發展 4-1 推動教師專業發展行動方案 實施教師專業評鑑，
經營專業學習社群。
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期初校務會議手冊
優質化面向 行動方案 優質化目標
5.其他 5-1 就近入學行動方案 結合社區分享資源，
宣導特色就近入學。
(三)、學校優質化之量化指標：本計畫 9 個行動方案之指標 優質化發展
面向 量化指標 99 學年度
目標值 1.建立教學檔案比率 85%以上 2.建立教師部落格比率 85%以上 3.教學行動研究數量 每學期 7 件 教師教學
4.資訊融入教學比率 35%
1.自認心靈層次有提升的比率(問卷分析) 80%
2.自認讀書學習更有方向感的比率(問卷分析) 80%
3.服務體驗有成就感的比率(問卷分析) 86%
4.自認讀書技巧提升比率 85%
5.通過「心智圖繪製能力」認證比率 75%
6.增強讀書自信心比率(課程前後作問卷分析) 86%
7.習慣閱讀比率(統計使用閱讀存摺為依據) 80%
8.每生平均借書冊數 每學期 2 本
9.小論文比賽篇數 60 篇
10.學習檔案製作完成率 達 90%以上 11.參與潛能開發的同學，學業成績提升人數 每班 6 人以上
12.參加升學講座人次 達 95%以上
13.升學講座效益滿意度 達 80%以上 14.自認領導才能有提升的比率(問卷分析) 85%
15.達優質班級比率(訂定基準評估) 95%
學生學習
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期初校務會議手冊
優質化發展
面向 量化指標 99 學年度
目標值
2.學習社群數量 10 個
3.學習社群部落格數量 10 個
4,教師參與社群比率 85%
專業 發展
5.建立教學檔案比率 85%
1.網路學習課程數 4 學科
2.視訊教學活動數 每學期 2 件 課程發展
3.校園影音廣播教學滿意度 90%
其他 1.就近入學比率 55%
明誠中學高中優質化 明誠中學高中優質化 明誠中學高中優質化
明誠中學高中優質化 99 99 99 99 學年度上學期任務分配表 學年度上學期任務分配表 學年度上學期任務分配表 學年度上學期任務分配表
類別一類別一類別一
類別一::::教師教學教師教學教師教學教師教學
計畫編號 負責人 工作事項
課研組 2 位學者專家到校作教師教學檔案評比 領域召集人 1.各領域績優教學檔案發表座談會 2 節
2.各領域教學行動研究發表座談會 2 節 合計 4 節 校長室秘書 每學期教學成果編印(100 本)
1-1 精進教學 行動方案
教務處 教師教學檔案夾(90 本)
類別二 類別二類別二
類別二::::學生學習學生學習學生學習學生學習
計畫編號 負責人 說明
生命教育中心
蕭組長
生命勇士專題講座 2 節 生死教育專題講座 2 節 2-1
生命
教育 生命教育中心
生命教育校外服務體驗內聘講師
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類別二 類別二類別二
類別二::::學生學習學生學習學生學習學生學習
生命教育中心
蕭組長 生命勇士專題講座差旅費
生命教育中心
蕭組長 生命教育校外服務體驗用 方案
生命教育中心
蕭組長 生命教育行動方案印刷 課研組 「學習如何學習」課程研習 教學組 實施補救教學 2 科×40 節 課研組 讀書方法指導課程 10 班×6 節 課研組 採購讀書方法指導書籍
2-2 學習 輔導 行動 方案
設備組
編印「讀書方法指導手冊」(500 本) 學習如何學習習營講義(500 本)
學習如何學習研習營成果彙編(100 本) 國文科 與作家有約專題演講(1 場次×3 節) 圖書館 學生專題研究研習營 8 節
國文科 作家到校用，差旅費依規定辦理 圖書館 書籍導讀讀書會鐘點費 8 節 圖書館 書籍導讀讀書會之用書
國文科 與作家有約專題演講講義(40 本) 圖書館 學生專題研究研習營手冊(200 本) 圖書館 借書愛上閱讀計畫之書籍獎品 2-3
閱讀 寫作
圖書館 明誠文學獎創意寫作競賽分 3 類組，每類組 6 位（特優等一位、
優等二位、甲等三位) 合計 18 位 輔導組 生涯潛能開發課程 7 班×10 節
升學系列講座 2 節 合計 72 節 輔導組 學習檔案製作說明會
輔導組 生涯潛能開發課程助理教師 輔導組 生涯潛能開發課程講師便當 2-4
生涯 輔導 行動 方案
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期初校務會議手冊
類別二 類別二類別二
類別二::::學生學習學生學習學生學習學生學習 生教組 學生領導才能培訓課程 8 節
訓育組 國際交流社 4 節 說唱藝術社 12 節 合計 24 節 訓育組 國際交流社集訓 14 節 說唱藝術社集訓 4 節 生輔組 志工服務學習 16 節
生教組 學生領導才能培訓課程助教
生教組 學生領導才能培訓課程 500 份膳食費 生輔組 志工服務學習 100 份膳食費
生教組 學生領導才能培訓課程講義(500 本) 訓育組 學習護照認證宣導活動海報(100 份)
學務處 多元學習成果展示用之活動式佈告欄(8 領域×1 個)+資料夾 (含內袋)(50 個)
生輔組 志工服務學習車輛 2 輛 2-5 多元
學習行動 方案
學務處 學習護照認證積分競賽，8 領域每領域取前 10 名，每人 1 份 獎品
類別三 類別三類別三
類別三：：：：教師專業發展教師專業發展教師專業發展教師專業發展
計畫編號 負責人 說明
領召 社群 學習社群 10 個學習社群×4 節 輔導組 輔導知能研習 3 節
領域召集人 教學典範觀摩研習每領域 2 節。
領域召集人 學習社群 10 個學習社群×8 節 實習輔導組 資訊融入教學實務研習 8 節
領召 社群 10 個學習社群，每個社群編有資料蒐集費購專業成長用書。
輔導室 融合教育學習社群特殊生輔導用錄音筆 3-1
教師 專業 發展
董事會秘書 學習社群成果彙編(10 個社群×50 本)
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類類類
類 別四 別四別四別四：：： ： 課程發展課程發展課程發展課程發展
計畫編號 負責人 說明
教學組 網路教學教師上網師生互動教學鐘點費 10 節×4 學科
視訊教學活動教師鐘點費 2 場次×2 節×2 位教師 合計 48 節 4-1
課程
發展 設備組 廣播多媒體設備系統實施全校性多媒體廣播教學用
類 類類
類 別五 別五別五別五：：：其他：其他其他其他
計畫編號 負責人 說明
教務處 專業諮詢小組委員，每學期一次專業諮詢小組到校訪視 註冊組 學校優質化願景、政策之宣導海報
註冊組 優質化學生榮譽榜公佈欄維修 5-1
就近 入學
註冊組 350 分以上者每名 20,000 元、330 分以上者每名 10000 元、
若有餘額擇優每名 5000 元 文書組 明誠中學高中優質化網站
課研組 教育部高中優質化網站 高中優質化網路硬碟
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ、 、 、 、 中小學校參與教師專業發展評鑑各項研習規定一覽表
研習 名稱
研習 時數
辦理 單位
研習時數 登錄單位
認證 期限
第二階段證書
名稱及核發單位 換證機制 初
階 研 習
線 上
10 縣市 政府 中部 辦公
輔導網登錄 研習時數
受訓 後 2 年內
核發單 位
縣市政府 中部辦公室
證書永久有效，無 換證機制
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習 實 體
12 辦公 室
縣市政府登 錄研習時數
（高中職由 教師專業發 展評鑑網登 錄）
證書名 稱
教師專業發 展評鑑人員 初階證書
核發單 位
縣市政府 中部辦公室 進階
研習
18 區域 中心
區域中心登 錄研習時數
受訓 後 2 年內
證書名 稱
教師專業發 展評鑑人員 進階證書
證書永久有效，無 換證機制
核發單 位
縣市政府 中部辦公室 教學
輔導 教師 研習
42 區域 中心
區域中心登 錄研習時數
受訓 後 2
年內 證書名 稱
教師專業發 展評鑑教學 輔導教師證 書
在取得教學輔導教 師證書後滿 10 年 需換證，證書換發 之要求標準另訂 之。
Ⅲ 、 9 9 學 年 度 本 土 教 育 推 動 重 要 事 項 ：
（一） 師生於日常生活中或課堂上自然穿插使用本土語言、華語或英語。
逐漸使得本土語言、華語與英語居於平等地位。
(*每週四為本校本土語言日，師生每週四可以特別自由使用本土語言
做溝通)
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設備組 設備組 設備組 設備組
設備組組長 劉啟聰
1. 借用教室、器材請先上網登記，以取得借用優先權。網路上無列出物品 請洽設備組；無帳號同仁請向設備組申請帳號。借用人請填實際拿取鑰 匙者並請填寫上課教師。
2. 借用教室請於下課後，5 分鐘內送至設備組（教務處內），以利下節課 使用班級借用。
常用視聽教學設備表
項次 設備名稱 數量 廠牌 備註
1 手提 DVD 播放機 5 台 新格 供學生上課借用 2 攝影機 6 台 Sony
V8.Hi8.DV.HDD*3
DV.HDD
3 幻燈機 1 台 TELEX
4 投影機 3 台 3M*3 熱投影片 5 移動式媒體車 2 台 筆電、單槍 放置於學務處 6 繪圖板 5 台 Wacom
7 數位相機 3 台 Sony H9.Canno 50D
校務會議手冊
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各學科教室
1.
1.1.
1. 實驗室實驗室實驗室 5實驗室555 間間間間：：： ：
甲、國璽七樓生物實驗室 乙、國璽七樓地球科學實驗室 丙、國璽七樓物理實驗室 丁、國璽七樓理化實驗室 戊、國璽八樓化學實驗室
2.
2.2.
2. 視聽教室視聽教室視聽教室 6視聽教室666 間間間：間：： ：
甲、國璽七樓 7A 視聽教室（學科教室 7A）
乙、國璽七樓 7B 視聽教室（學科教室 7B）
丙、國璽六樓視聽教室（學科教室 6）
丁、B 棟 302 視聽教室
戊、B 棟 303 視聽教室(日語專科教室) 己、C 棟 3 樓（可容納 120 人）
3.
3.3.
3. 專門科目教室專門科目教室專門科目教室：專門科目教室：： ： 甲、音樂教室 2 間：
i. A 棟 3F 國中音樂教室 1 ii. A 棟 3F 高中職音樂教室 2 乙、家政教室 1 間（C 棟 2 樓）
丙、律動教室 1 間（C 棟 3 樓）
丁、生命教育教室（A 棟 3 樓）
戊、英語會話情境教室 2 間(天祥 4 樓)
4. 不分科學科教室數間不分科學科教室數間不分科學科教室數間（目前閒置教室，分佈在國璽、A 棟、昆仲各樓層，供生物和不分科學科教室數間 英語會話課等分組上課課程使用）
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圖書館業務報告 圖書館業務報告 圖書館業務報告 圖書館業務報告
圖書館組長 李世宜
1. 「新生圖書館利用教育」擬利用班週會時間舉行，待 奉核後公告實 施。
2. 圖書館備有「薦購書籍表單」，歡迎本校老師與學生可提出推薦。
3. 欲使用本館場地進行會議或教學使用，請於使用日前三日向圖書館提 出。
4. 圖書館油印講義服務 -- 自然領域與社會領域，【其餘領域教師請至教 務處印製】 ，請於三日前提出申請，不再接受當日申請服務，40 40 40 40 張以下 張以下 張以下 張以下 講義請自行影印不提供油印服務
講義請自行影印不提供油印服務 講義請自行影印不提供油印服務 講義請自行影印不提供油印服務。 。 。 。
5. 因受限於設備及場地，圖書館即日起僅接受 5 年內圖書捐贈，感謝師
生們的愛心。
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實習輔導組 實習輔導組 實習輔導組 實習輔導組
實習輔導組組長 蔡明憲 電腦教室部份
電腦教室部份電腦教室部份 電腦教室部份
1. 本學期預計更新第三電腦教室 伺服器部份
伺服器部份伺服器部份 伺服器部份
九十八學年度因應擴大內需及優質化計劃增設了不少的伺服器主機，茲將其分述如 下，請各老師多加應用：
主機名稱 使用對象 用途
教師 Web介面操作，各教師分配5 GB的空間，
可以用來存放教師個人的檔案及資料。
FileSky 網路硬諜
行政人員
Web 介面操作，各行政人員分配5 GB 的 空間，可以用來存放個人的檔案及資料，
各處室經過申請亦可開放處室共用空間供 共同存取使用。
教師 網路開課平台、教職員通告、問卷系統、
投票系統、內部電子郵件信箱．．等。
E-Class 校務行政主機
行政人員 教職員通告、問卷系統、投票系統、內部 電子郵件信箱…等。
教師 網路開課平台。
XMS知識管理平台
行政人員 各教職員工作上的一些文件擺放及保存、
分類。
Blog明誠部落格 全體教職員工 全校全體教職員工都有分配到一個部落格 空間，個人可經營自己的部落格。
AD認證伺服器＆
DNS名稱領域伺服器
全體教職員工
全校全體教職員帳號整合，可免除老師要 記多組帳號密碼的麻煩，亦可減清網管人 員每次增加主機時就 要建一次帳號的麻 煩。
備援的AD認證伺服 器＆DNS名稱領域伺
服器 全體教職員工
基本上為備援裝置，當主DNS名稱伺服器 故障時可即時取代主DNS名稱伺服器，減 少網路斷線的困擾，但必需在各電腦上設 定才行，設定方法請參閱XMS知識管理平 台。
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各行政伺服器登入方法 各行政伺服器登入方法各行政伺服器登入方法 各行政伺服器登入方法：：：：
請從學校網站連結即可進入
帳號為：mcshXXXX（ｘｘｘｘ為個人個員工代號）
密碼為：個人身分證字號，其中第２、３、４碼去掉不用（英文字小寫）
例：Ａ123456789 a456789
若還是不清楚請洽實習輔導組 蔡明憲老師
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99 99
99 99 學年度第 學年度第 學年度第 學年度第 1 11 1 學期期初校務會議學務處報告 學期期初校務會議學務處報告 學期期初校務會議學務處報告 學期期初校務會議學務處報告
報告人 學務處主任 林基烈 99.08.27 一、學生教育
01、安全教育安全教育安全教育：校園安全、活動安全、交通安全、防震防災。 安全教育 02、生活教育生活教育生活教育：上課秩序、生活常規、服裝儀容、教室整潔。 生活教育 03、法治教育法治教育法治教育：反霸凌、學生自治、班會。 法治教育
04、品德教育品德教育品德教育：核心價值、感恩心。 品德教育
05、多元學習多元學習多元學習：社團活動、服務學習、多元學習護照。 多元學習 06、環境教育環境教育環境教育：教室佈置、廁所美化。 環境教育
07、體育教育體育教育體育教育：路跑、師生體育活動。 體育教育
08、健康促進健康促進健康促進：拒菸反毒、衛生防疫、健康檢查。 健康促進 09、環保教育環保教育環保教育：垃圾分類、資源回收。 環保教育
二、導師班級經營
01、溝通協調、達成共識。
02、落實導師責任制：學生在何處、導師即在何處。
03、發揮連絡簿及週記功能：12 月 10 日週記抽查（各年級 6 篇）。 04、落實代理人制度。
05、落實親師互動，加強與家長之連繫，建立與家長之夥伴關係。
06、正向管教、促進師生和諧關係及有效輔導：教師輔導與管教辦法注意事項。
07、班級經營計劃。
08、約談紀錄：請於每月 5 日前送至學務處。
三、99 學年度第一學期學務處各項活動：
活動名稱 辦理日期 備註
班級家長會 99.09.11 全校各班 99.09
高一新生健康檢查 99.09.20 普一、資ㄧ新生 學生領導才能培訓研習營 99.10.02 高一各班幹部 國一新生健康檢查 99.10.05 國一新生 99.10
國一、高一路跑比賽 99.10.14 國一、普一、資ㄧ 99.11 防震、防火演練 99.11.17 升旗時間
校慶慶祝大會暨運動會、園遊會 99.12.24 全校 99.12
校慶運動項目系列活動 99.12.06～24 全校
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高雄市明誠中學 99 學年第一學期國中部導師名單
9908時間：99 年 8 月 30 日起至 100 年 1 月 31 日止
班 級 導師姓名 班 級 導師姓名 班 級 導師姓名 國三 1 王震華 國二 1 李欣益 國一 1
陳媖琪劉欣怡
國三 2 呂幸樺 國二 2 黃智元 國一 2
王翠萍劉宥榛
國三 3 秦素娥 國二 3 劉紹德 國一 3
陳森毅蕭永逸
國三 4 陳淑琴 國二 4 羅發祥 國一 4
黃釋惠焦曉珍
侯季君 林建泰
國三 5 趙修範 國二 5
李瑞雪
國一 5
楊超麟
許家榮 李雅菁 張慧娟
國三 6
趙秋惠
國二 6
羅國鼎
國一 6
陳嬿甯
國三 7
雷文宜蔡文評
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高雄市明誠中學 99 學年第一學期高中部導師名單
9908時間：99 年 8 月 30 日起至 100 年 1 月 31 日止
班 級 導師姓名 班 級 導師姓名 班 級 導師姓名 普三 1 林雨璉 普二 1 徐翠華 普一 1 吳培源 普三 2 邱歆悅 普二 2 許家芳 普一 2 郭心怡 普三 3 顏峰石 普二 3 周添堂 普一 3 張朝棻 普三 4 林俊志 普二 4 黃冠翔 普一 4 郭和志 普三 5 蔡孟穆 普二 5 周營偉 普一 5 陳幸秀 普三 6 廖賢婷 普二 6 張麗娟 普一 6 尤力永 普二 7 陳美如 普一 7 梁建興 普二 8 洪昱雅
資三 1 陳聰吉 資二 1 吳俞靜 資一 1 顏惠珍 資三 2 蘇麗娟 資二 2 吳昱德 資一 2 曾蓮君
資三 3 湯雲博 資一 3 許正金
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訓育組業務 訓育組業務 訓育組業務 訓育組業務
訓育組組長 吳俞靜
明 誠 中 學 高 中 職 就 學 貸 款 注 意 事 項 及 辦 理 程 序 明 誠 中 學 高 中 職 就 學 貸 款 注 意 事 項 及 辦 理 程 序 明 誠 中 學 高 中 職 就 學 貸 款 注 意 事 項 及 辦 理 程 序 明 誠 中 學 高 中 職 就 學 貸 款 注 意 事 項 及 辦 理 程 序
一、拿到註冊單後(一紅一藍)，即到高雄銀行網站輸入所有申請資料：
1.至高雄銀行（http://www.bok.com.tw）網站，點選左列『助學貸款』 ； 2.閱讀相關約定事項後，點選『同意』 ；
3.依畫面指示仔細填寫就學貸款申請書，貸款金額請鍵入註冊單上之「可 貸金額」，填寫完畢點選『確認』，出現「本次申請資料」 ，再次確定資 料無誤後點選『申請送件』；
4.點選『列印就學貸款申請表』 ，請列印申請/撥款通知書(3 聯)
二、持【三份申請/撥款通知書】及 學生及父母親的戶籍謄本(各戶政事務 所可辦理)、身分證、印章、學生證或新生入學通知，至高雄銀行各分 行辦理對保；若第一次申貸則 第一次申貸則 第一次申貸則 第一次申貸則須由父母親陪同 須由父母親陪同 須由父母親陪同 須由父母親陪同（ （ （單親者由父親或母親 （ 單親者由父親或母親 單親者由父親或母親 單親者由父親或母親 陪同 陪同 陪同
陪同） ） ）至銀行對保 ） 至銀行對保 至銀行對保 至銀行對保，第二次後僅需學生至銀行對保即可。
三、對保完後在註冊日時拿【申請/撥款通知書一份】及【紅藍色註冊單】
至學務處訓育組核算差額
【※注意：對保後請勿再至郵局或銀行劃撥繳款】
四、核算差額後至總務處出納組補繳藍色註冊單全額及紅色註冊單差額
（差額＝應繳總數－助貸金額）
註 1：收到學校發的註冊劃撥單之後即可開始辦理助學貸款
註 2： 99 99 99 99 學年度第 學年度第 學年度第 學年度第 1 11 1 學期之申貸 學期之申貸 學期之申貸 學期之申貸， ， ，請於 ， 請於 請於 請於 99 99 99 年 99 年 年 年 9 99 9 月 月 月 月 15 15 15 日 15 日 日 日前完成上述 前完成上述 前完成上述 前完成上述 4
44
4 個步驟 個步驟 個步驟， 個步驟 ， ，並將申 ， 並將申 並將申請 並將申 請 請/ 請 // /撥款通知書 撥款通知書 撥款通知書 撥款通知書交至學務處訓育組 交至學務處訓育組 交至學務處訓育組 交至學務處訓育組， ， ， ，無交回 無交回 無交回 無交回
※
※
※
※學生就學貸款需每學期重新辦理 學生就學貸款需每學期重新辦理 學生就學貸款需每學期重新辦理 學生就學貸款需每學期重新辦理， ， ， ，請欲申請就學貸款之同學 請欲申請就學貸款之同學 請欲申請就學貸款之同學 請欲申請就學貸款之同學 於開學前至高雄銀行完成對保手續
於開學前至高雄銀行完成對保手續 於開學前至高雄銀行完成對保手續 於開學前至高雄銀行完成對保手續。 。 。 。
請公佈於佈告欄請公佈於佈告欄請公佈於佈告欄請公佈於佈告欄
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依據「高級中等以上學校學生就學貸款作業要點」第 13 點第 1 項但書明定「辦理學雜費減免或已請領本部助學金之學生，得 就本辦法第五條所稱之學雜等各費減除學雜費或本部助學金後 之差額申請就學貸款。」故可貸金額，應先減除學雜費減免及 政府各項助學金。
承辦人：明誠中學 學務處訓育組 吳俞靜 吳俞靜 吳俞靜 吳俞靜 老師
聯絡電話：（07）552-1593 轉 116
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高雄市明誠中學教室佈置競賽實施要點
98.08 制訂 一、目的：為營造良好學習情境，藉以陶冶品格、培養讀書風氣、提高班級向心力，以
達到境教之教學目的。
二、佈置原則：
1、內容：配合各班特色自由規劃，但需能營造學習氣氛並以簡潔大方為原則，唯需 將班規及班會程序表等兩項納入。
2、標語：融入品德教育及生涯發展教育之標語，於教室公佈欄或空白處自行設計，
字體形式及大小不限。
三、佈置期限：於每學期開學三週內完成(配合班級家長會，建議 9/11 前完成更佳)。 四、佈置經費：由各班班費支付。
五、評審委員：由學務處聘請數位相關老師擔任。
六、評審標準：
1、佈置規劃與設計 40%。
2、標語 20%。
3、班規與班會程序表 20%。
4、其他：如擺飾、盆栽、整潔 20%。
七、評審日期：於每學期開學第四週進行評分及成績計算。
八、獎勵：高中部及國中部各取最優前三名，除頒發優勝獎狀表揚外，第一名之班級全 班每位同學記小功乙次，第二名之班級全班每位同學記嘉獎兩次，第三名之 班級全班同學記嘉獎乙次。
九、本要點簽請 鈞座核示後付諸實施，修正時亦同。
9 9 上
期初校務會議手冊
明誠中學 99 學年度(上)值週老師整潔秩序評分輪值表
分組評分對象：
第一組（國一導師群） 、第二組（國二導師群）：高中班級區域 第三組（高一導師群） 、第四組（高二導師群）：國中班級區域
週
別 日期
第一組 第一組 第一組 第一組 第二組 第二組 第二組 第二組 第三組 第三組 第三組 第三組 第四組 第四組 第四組 第四組
1 0830~0903 預備週
2 0906~0910 陳媖琪 李欣益 吳培源 徐翠華 3 0913~0917 劉欣怡 黃智元 郭心怡 許家芳 4 0920~0924 王翠萍 劉紹德 張朝棻 周添堂 5 0927~1001 劉宥榛 羅發祥 郭和志 黃冠翔 6 1004~1008 月考前一週不評分
7 1011~1015 第一次月考
8 1018~1022 陳森毅 侯季君 陳幸秀 周營偉 9 1025~1029 蕭永逸 李瑞雪 尤力永 張麗娟 10 1101~1105 黃釋惠 李雅菁 梁建興 陳美如 11 1108~1112 焦曉珍 羅國鼎 顏惠珍 洪昱雅 12 1115~1119 林建泰 李欣益 曾蓮君 吳俞靜
13 1122~1126 月考前一週不評分
14 1129~1203 第二次月考
15 1206~1210 楊超麟 黃智元 許正金 吳昱德 16 1213~1217 張慧娟 劉紹德 吳培源 徐翠華 17 1220~1224 陳嬿甯 羅發祥 郭心怡 許家芳 18 1227~1231 陳媖琪 侯季君 張朝棻 周添堂 19 0103~0107 王翠萍 李雅菁 郭和志 黃冠翔
20 0110~0114 月考前一週不評分
21 0117~0121 期末考
※註 1：感謝各位老師協助，並請各位評分老師於每週五中午前將評分結果送回學務處，
以利該週班級競賽成績計算。
※註 2：本輪值表以普通科、資處科及國中部一、二年級導師依序編排（國一、國二導 師第二次評分以正導師優先排入，本學期如有多排一次之導師，下學期將滅少 一次輪值）。
※註 3：段考期間不評分。
9 9 上
期初校務會議手冊
綜合活動課程表 另外粘貼
9 9 上
期初校務會議手冊
社團指導老師暨上課地點表 另外粘貼
9 9 上
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生教組提報資料 生教組提報資料 生教組提報資料 生教組提報資料
生教組組長 胡呈祥
1、 、 、 、維護校園安全 維護校園安全 維護校園安全： 維護校園安全 ： ： ：
（1） 配合春暉專案實施：宣導並防治濫用藥物、配合教育局尿液篩檢工作；消除菸 害、預防感染愛滋病等措施，以維護學生身心健康(參考網站
http://140.111.34.206/index.aspx)。
（2） 加強交通安全教育：增進學生交通安全知識，要求遵守交通規則，以杜絕交通 意外事故之發生(參考網站
http://content.edu.tw/primary/traffic/tn_dg/safemain.htm)。
（3） 深耕防災教育：提供防災知識平台供師生查閱，並利集會時間實施宣導及安全 演練(參考網站 http://210.70.82.53/index.htm)。
（4） 防範歹徒詐騙：加強宣導家長與學生面對歹徒詐財案件時，應採取的緊急應變 處理措施(參考網站 http://165.gov.tw/index.aspx)。
（5） 推廣網路素養與認知：預防網路霸凌、網路沉迷、網路交友、網路交易、網路 簽賭等問題(參考網站 http://eteacher.edu.tw/)。
2、 、 、 、推動友善校園 推動友善校園 推動友善校園， 推動友善校園 ， ， ，落實生活教育 落實生活教育 落實生活教育： 落實生活教育 ： ： ：
（1） 宣導品德教育、人權教育、法治教育與正向管教(參考網站
http://ce.naer.edu.tw/hot_news.php、http://hre.pro.edu.tw/1-1.php、
http://140.111.34.180/index.php)。
（2） 嚴肅作息紀律：加強輔導管教遲到率偏高、或不配合學校作息的學生。
（3） 加強禮儀堂規：宣導要求學生遵守秩序、注重禮貌，服儀舉止表現要優雅有氣 質；個別輔導學習態度不佳、不遵守堂規的學生。
（4） 推動服務學習：鼓勵學生參加志工服務活動，讓學生從做中學，從付出關懷與 服務的行動中反思與學習。並加強訓練班級幹部，培養學生自治能力。
學生輔導與管教相關法令宣導 學生輔導與管教相關法令宣導 學生輔導與管教相關法令宣導： 學生輔導與管教相關法令宣導 ： ： ：
（1） 有關兒童及少年保護、家庭暴力、性侵害及校園性騷擾事件，應於知悉事件二 十四小時內依法進行責任通報。
（2） 學校對學生之處罰應有事實依據，並依程序進行以不違法律為原則。如禁止體 罰、禁止形式違法行為、禁止行政及民事違法行為等。
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期初校務會議手冊
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99 99 學年度第 學年度第 學年度第 學年度第 1 11 1 學期期初校務會議 學期期初校務會議 學期期初校務會議 學期期初校務會議總務處 總務處 總務處報告 總務處 報告 報告 報告
報告人 總務處主任 吳德良
總務處簡介
壹、 願景：
一、 以校訓真、善、美、聖、為宗旨，推行聖化、美化、綠化、營造 優質的環境，促進境教功能，逹成全人教育為目的，培育社會優 秀人才。
二、 提供安全、舒適、優良人文學習環境，並充實資產、設備、增進 專業知能成長。
三、 有效運用經費資源，逹成優質友善校園目標。
四、 愛心、親切、熱忱、有效率的溝通及行政服務與教學支援。
貳、 工作重點：
一、 提高經費運用效率
1. 依預算編列分配、確實執行各處室之請購需求。
2. 落實各項採購及財務之控管工作。
3. 配合全校舉辦各項活動、典禮、儀式。
二、 落實校園綠、美化的環境
1. 持續加強校園植栽工作及校園綠化、庭園化。
2. 規劃校園藝術、美術等人文素養。
三、 充實資訊及其他各項設備
1. 班級教室課桌椅更新及冷氣設備的汰舊換新。
2. 專科教室教學設備的充實。
3. 電腦教室設備更新。
4. 達成校園全面網路化。
四、 維護校舍、校園安全，提供舒適教學環境
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2. 重視校園安全及保全工作加強。
3. 配合各項教學活動提供支援服務。
五、 強化事務、出納、文書三組業務電腦化 1. 落實採購流程。
2. 財產、用品建檔管理。
3. 行政管理電腦化。
參、近、中、長程工作：
一、 近程工作
1. B 棟實習大樓加強防震、防熱、防漏及厠所整修工作。
2. 三期新建工程規劃執行採購發包施工驗收接管等工作。
3. 推行實施高中職優質化友善校園。
4. 配合實施全校資訊化教學，完成教室數位電腦化目標。
5. 辦理教科書籍採購、校車路線規劃及繳費、營養午餐統計（含 素食）、制服發放及宿舍登記繳費等事宜。
6. 清洗國璽樓教室粉刷、全校教室窗簾汰舊換新。
7. 維護充實全校班級教室液晶電視、電腦、音響、黑板、公佈欄、
飲水機與講桌等設備。
8. 維護國璽樓、天祥樓地下室地板。
9. 維護各棟大樓冷氣主機，改善各棟空調系統。
10. 全校教室冷氣送出風機定期清潔保養。
11. 校園定期消毒。
12. 維護全校監控系統線路，加強全校保全安全工作。
13. 維護充實全校水電設備及冷氣系統定期保養。
14. 全校日光灯逐步更新為 LED 式達到節電的功效。
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1. 定期保養、清洗、打蠟及粉刷各校舍，維護校舍美觀亮麗。
2. 充實全校硬體設備及圖書館書籍。
3. 充實校園宗教藝術及美術作品，增加本校宗教人文氣質。
三、 遠程計劃
1. 校園老舊圍牆更新，促進校園整體美觀。
2. 以綠建築概念逐步更新改善全校校舍及建築物。
3. 安裝太陽能照明及浴室設施，以達成環保節能減碳的效果。
肆、結論：
以真、善、美、聖的校訓薰陶下，總務處秉持全人教育理念的精神，
推行美化、綠化，營造優質的環境，促進境教功能建構人性化的教育環境，
期待全校師生一個溫馨、舒適、有愛又安全的學習成長芬圍。
阿肋路亞!!
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庶務組
庶務組組長 蘇清海
一、各辦公室、教室及公共區域設備有故障，請到總務處拿維修單填寫報 修。
二、請各處室填寫「請購單」時，請購單位、日期、名稱、規格、數量、
單位與預估單價等一定要填寫。
※並注意規格（型號、尺寸、顏色等）。
三、停車場－教職員要停車請到總務處庶務組登記。
四、請導師跟學生宣佈，學生請假三天以上（含）午餐止伙，請到總務處 填寫午餐止伙單。
五、8 月 30 日至 8 月 31 日，午餐需吃素食的教職員及學生，午餐時間到餐 廳登記。
六、男、女生需要住宿同學，請到總務處辦理登記、繳費。
七、需搭校的同學，請務必於校車費繳期限內到總務處向承辦人員繳費。
繳費期限：99 年 8 月 30 日至 99 年 9 月 3 日止。
高一新生班級請務必於 99 年 8 月 31 日下午放學前將校車登記表送回 總務處給承辦人員，以利印製校車繳費單。
八、制服、運動服更換、退費注意事項：
(一).新生、轉學生辦理制服更換注意事項
1、時間：8/30(一)至 9/3 日(五)上午 9:00 至 11:30 分 2、地點：本校招生報名處
※※需要更換的制服請勿下水洗。
(二).新生、轉學生辦理制服退費注意事項及流程
1、請拿制服費收據黃色單聯、已有的制服或運動服至教官室檢查蓋章。
2、再拿制服費收據黃色單聯至總務處(潘小姐)辦理退費。
3、到總務處出納組領取現金。
※※辦理退費時間：9/6 至 9/10 日上午 9:00 至 11:30 分
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國璽樓教室位置 粘貼
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出納組
出納組組長 劉季曇
