臺南市103年度推動本土教育-「小小解說員競賽」
暨成果發表會實施計畫
壹、 依據:臺南市103 年度推動本土教育實施計畫。
貳、 目的:
一、 藉由小小解說員教學與競賽的推動,深化本市學子對在地文化的認識,
落實本土教育之實踐。
二、 透過觀摩與成果分享,型塑小小解說員典範,進而達到推廣本市特色 景點之效益。
貳、 實施原則:
一、 以本土教育為實施範疇,進行本市轄域內各歷史及文化園區(如:赤 崁、孔廟、總爺、蕭壟…等);國、市定古蹟(如:南鯤鯓代天府、原臺 南水道…等);國家風景區(如:雲嘉南、西拉雅…等);各遊學路線 以及各校校園、學區、行政區內具特色之自然環境或人文歷史景點導覽 適時運用特色語言解說,導入多元語言導覽服務觀念。
二、 解說競賽活動以學生為主體,展現學習成果。
三、景點導覽教學過程應以現場實地進行,讓學生達到細膩觀察、深入瞭解 並解說熟練之效果。
參、 辦理單位:
一、 指導單位:教育部
二、 主辦單位:臺南市政府教育局
三、 承辦單位:臺南市永康區永康國小。
四、 協辦單位:臺南市國教輔導團本土語言組 肆、 實施對象:本市公私立國民中小學學生 陸、實施方式:
一、小小解說員競賽:辦法如附件一。
二、成果發表會觀摩及頒獎:計畫如附件二。
柒、辦理本計畫有功人員及業務承辦人,依本市高級中等以下學校及幼兒園教 職員獎懲案件作業規定敘獎。
附件一
臺南市 103 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」實施計畫
壹、 依據:臺南市103 年度推動本土教育實施計畫。
貳、 目的:
一、 鼓勵學生了解在地的環境、歷史故事與特色,認同自己的家鄉,並具 有介紹、行銷的能力。
二、 讓各校小小解說員彼此互相觀摩、學習與成長,促進本土教育向下紮 根及深化之成效。
三、 透過競賽活動,增進學生對本市轄域各區的認識,進而帶動家鄉遊學 風氣。
四、 推動臺南市在地化與國際化雙軌教育並進之理念,延續本土精緻教育 精神與實際之成效。
參、 實施原則:
一、 以本土教育為實施範疇,進行本市轄域內各歷史及文化園區(如:
赤崁、孔廟、總爺、蕭壟…等);國、市定古蹟(如:南鯤鯓代天府、原 臺南水道…等);國家風景區(如:雲嘉南、西拉雅…等);各遊學路 線,以及各校校園、學區、行政區內具特色之自然環境或人文歷史景點 導覽,適時運用特色語言解說,導入多元語言導覽服務觀念。
二、 解說競賽活動以學生為主體,展現學習成果。
三、 景點導覽教學過程以現場實地進行,讓學生達到細膩觀察、深入瞭 解並解說熟練之效果。
四、 競賽活動現場,以呈現教學成果方式介紹,務求細緻流暢,展現 各景點之特色。
貳、 辦理時間:
一、報名期限:103 年 10 月 9 日前,將報名表(附件 1)、景點說明表(附件 2)逕送永康國小教務處(臺南市永康區中山南路 637 號),聯絡人:郭 瑞聰主任,連絡電話:06-2324462#910。
二、競賽日期:103 年 10 月 25 日(星期六),於永康國小辦理。
參、 辦理單位
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:臺南市政府教育局
三、承辦單位:臺南市永康區永康國小。
肆、參賽對象:本市各公私立國中小「小小解說員」一至三名。
伍、實施方式:
一、分國中、國小兩組,以台、客、英三語言別,分別競賽。台語組報名後,競 賽全程使用台語為限,其他兩組亦然。
二、每校各語言組以報二隊為限,即各校最多可報名 3 語言組共 6 隊。
三、抽籤日期另行公告,請各校屆時到場抽籤以決定出場順序。未到場學校 由主辦單位代抽,各參賽學校不得異議。
四、每隊上場時間 4~5 分鐘,不足或超過時間,扣總分 2 分。
五、競賽當天,各組上場得預先拍攝導覽地點之照片,以電腦軟體編輯成幻 燈片播放模式(不配字幕、不加轉場特效)輔助解說。競賽現場限用 Windows Picture and Fax Viewer。
六、競賽評分項目,創意特色 20%、聲調佔 20%、正確性 30%、流暢度 30 %(肢體語言、互動、引導)
七、競賽錄取名額:各語言組分別評分。
(一) 第一名1 隊,指導教師 1-2 人嘉獎 2 次。
(二) 第二名2 隊,指導教師 1-2 人嘉獎 1 次。
(三) 第三名3 隊,指導教師 1-2 人嘉獎 1 次。
(四) 佳作若干名,指導教師1-2 人獎狀 1 紙。
報名隊伍數不足,或表現未達水準者,可以從缺處理,獎項移作他組。
(五)由評審評選 30 隊,每隊補助 3000 元,讓學校進行各歷史及文化園區 各遊學路線…等之導覽教學。
捌、獎勵:
辦理本活動有功人員,依本市高級中等以下學校及幼兒園教職員獎懲案 件作業規定獎勵。
【附件1】
臺南市 103 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」
報名表學校名稱
聯絡人姓名
聯絡人電話 電話:
手機(務必填寫):
參賽學生姓名 (1-3 人) 指導教師姓名 (1-2 人) 導覽解說景點
報名組別 □國中組 語(台、客、英) □國小組 語(台、客、英)
備註:
(一)台語組:競賽全程使用語言以台語為限。
英語組:競賽全程使用語言以英語為限。
客語組:競賽全程使用語言以客語為限。
(二)本報名表請逕送永康國小教務處,聯絡人:郭瑞聰主任,連絡電話:
06-2324462#910。
【附件2】
臺南市 103 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」解說景點說明表 校名:
解說語言組別:
景點名稱:
景點簡介
(每個解說點以 300 字為限)
附件二
臺南市 103 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」成果發表會實施 計畫
一. 依據:臺南市 103 年度推動本土教育實施計畫。
二. 目的:
(一) 展現本市各國中小之小小解說員培訓成果,積極推動本市學生多元學 習,落實本土教育。
(二) 獎勵推動小小解說員績優學校,提升本市本土文化暨特色語言教育。
(三) 辦理本市小小解說員教學團隊成果分享,增進各校交流及相互學習,
發揮精亦求精之成效。
三. 主辦單位:臺南市政府教育局
四. 承辦單位:臺南市永康區永康國小。
五. 實施日期(暫定):103 年 11 月 11 日(週二),上午 8:00~12:30。
六. 實施內容:
(一)「小小解說員競賽」各語言組前三名及佳作頒獎。
(二)推動小小解說員績優學校表揚。
(三)小小解說員績優團隊觀摩分享。
七. 實施流程如附件 1 八、參加對象:
(一)18 班以上學校請務必派 1 人參加,18 班以下學校自由參加。
(二)接受本局小小解說員培訓計畫補助之學校務必派員參加。
九、獎勵:辦理本計畫有功人員,依本市高級中等以下學校及幼兒園教職員獎 懲案件作業規定給予獎勵。
附件 1
臺南市 103 年度推動本土教育-「小小解說員競賽」成果發表會流
程表