每個人都值得一段好故事，
改變一生的哈佛課 Public Narrative
◎文／Alice Yang
（Hahow特派員）一堂Public Narrative課後，我 轉 過 身 對 旁 邊 的 同 學 說 ： 「I have decided to change my LinkedIn tittle to be a “storyteller＂.」
If I am not for myself, who will be for me？ When I am for myself alone, what am I？ If not now, when？
一個半月的課程過得如此之快，
實 在 難 以 想 像 ， 第 一 堂 課Marshall Ganz教授說到Public Narrative引用來 自聖經的這句話，至今依然迴盪在我 的腦海中。
一個好故事的影響力，巨大到超 越想像。
「我希望大家都能透過這堂課的 練習，帶走的不僅僅是一段故事的腳 本，而是你會經由不斷練習說故事的 每 一 個 環 節 ， 在 最 需 要 的 時 候 ， 用 一個好故事來達成社會改變（social movement）。
看似抽象的故事要如何拆解其中 環 節 ， 又 可 以 透 過 什 麼 方 式 來 練 習 呢？
讓我們來看看改變一生的Public Narrative課程吧：
好故事有多重要？
每 個 領 導 者 都 必 須 是 好 的 Storyteller，成為Storyteller的過程絕 非 偶 然 ， 需 要 反 覆 的 練 習 和 精 確 的 指 導 。 好 的 領 導 者 必 須 透 過 「 頭 腦
（Head）」和「心（Heart）」來促成 群眾的行動，頭腦仰賴的是理性的策 略，讓群眾知道如何遵循。而心則是 要透過故事，以故事的價值（value）
來改變群眾的情緒（emotion），最終 促使人們改變行動（action）。
至 於 要 如 何 利 用 正 確 的 情 緒 來 達 成 目 標 呢 ？ 慣 性 （inertia）、冷 漠 （apathy）、害怕（fear）、孤
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立 （isolation）和自我懷疑（self- doubt）都是屬於「降低」行動改變 的情緒，相反的，緊急（urgency）、
憤怒（anger）、希望（hope）、孤獨
（solidarity）、和YCMAD（You can Make a Difference）都是可以激發行 動改變的情緒。下次再構思故事的時 候不妨利用不同的情緒字眼來試試看 觸發聽眾行動的程度。
故事的三大環節：
Self、Us、Now
Public Narrative這堂課在一個學 期內分成兩個不同模組：Self、Us、
Now和Loss、Difference、Power、and Change，在六週內上完。秋季學期第 一個模組的最終作業就是在小組前公 開講一段五分鐘的故事，而這個故事 必須包含以下三大部分：
Story of Self
When we tell our own stories, we teach the values that our choices reveal, not as abstract principals, but as our lived experiences We reveal the kind of person we are to the extent that we let others identify with us.
當我們講述自己故事的時候，會 提到基於某種價值而做出的選擇，進 而塑造出自己心目中的「我」。
因 此 當 你 在 思 考 關 於 自 己 的 故 事時，可以用「Challenge-Choice- Outcome」的三大架構邏輯，在人生 旅途中，你遇到了什麼樣不可預期的 挑戰，面對挑戰做了什麼抉擇，基於 這個抉擇又產生了什麼結果，而這個 結果帶給你的價值是什麼？這些價值 又塑造你成為什麼樣的人？
Story of Us
A story communicates fear, hope, and anxiety, and because we can feel it, we get the moral not just as a concept, but as a teaching of our hearts. That's the power of story.
故事訴說了害怕、希望、焦慮種 種情緒，我們可以感受到這些情緒不 僅僅是概念，而是可以觸動到我們的 心，這就是故事的力量。
當我們說完自己的故事，就必須
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Hahow好觀點
