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教育部能源科技人才培育計畫──中小學能源科技教育師資培訓中心

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Academic year: 2022

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(1)

教育部能源科技人才培育計畫──中小學能源科技教育師資培訓中心

104 年 K-12 能源科技教育種子教師初階培訓課程簡章

一、 課程目標

為中小學階段基礎能源教育之普及,將能源教育持續深耕及推廣,本培訓課程以培育 優質能源科技教育種子教師為目的,廣招全國中小學具能源與環境教育推動熱忱之教師參 與。課程中藉由基礎能源科技知識之傳授、問題探究與時事議題討論等,奠定種子教師能源 知識之基礎與素養提升,並增進其對環境與能源相關議題之體認,了解如何於生活中實踐 節能減碳,進一步將其轉化為教學能量、發展相關教案教具,並將行動經驗融入教學活動 中,培養中小學生具備基礎能源知識及素養,以逐步達成能源教育普及之目標。

二、 辦理單位

(壱) 主辦單位:中小學能源科技教育師資培訓中心

(弐) 指導單位:教育部資訊及科技教育司

(参) 協辦單位:國立臺灣科學教育館、國立科學工藝博物館、國立彰化師範大學、國立高 雄第一科技大學、臺東縣立賓茂國中

三、 培訓對象

本培訓課程招募具有推廣能源科技教育之熱忱及意願者,培訓對象如下:

(壱) 全國中小學之在職教師(包含代理代課教師)

(弐) 通過高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試(以下簡稱「教師資格檢定考」)之 合格教師

(参) 全國中小學實習老師、在校師培生

已完成本計畫前期種子教師培訓課程,有意願繼續自我增能並能推廣能源教育者亦歡 迎報名參加;參與過本計畫前期課程但因故未完成培訓有意願完成培訓者,請以新訓種子 教師身分重新報名參訓。

四、 課程介紹

(壱) 本培訓課程分為二階段進行:

1. 第一階段(線上課程):採線上學習方式,課程內容為能源科技知識之傳授。

2. 第二階段(實體課程):為實體面授課程──「結訓工作坊」,除驗收種子教師第 一階段課程學習成效(學習成效評量)外,並包含以發展教案及教學課程為主題 之分組討論及實作課程等。並依規定格式撰寫教案,於期限內完成繳交作為本培 訓課程之結訓報告。

3. 頒發結訓證書:種子教師依相關規定完成上述課程,並於指定時間繳交結訓教案 即完成培訓,可取得本培訓課程之種子教師研習證書。

(弐) 第一階段「線上課程」授課單元大綱:

(2)

課程 單元大綱 學習目標 授課 時數 初階

(A)

A1:能源入門 A2:節能

A3:能源應用與技術 A4:再生能源

初階課程著重在「知」-學習者基礎知 識的建立。課程以介紹基本能源知識為 主,強調認知層面,奠定學習者正確 的能源知識與觀念。

5 小時

(参) 第二階段「實體課程」-結訓工作坊課程內容:

為鼓勵種子教師推廣能源教育,本實體課程──結訓工作坊名額優先開放順序如下:

1. 全國中小學之在職教師(包含代理代課教師)

2. 通過高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試(以下簡稱「教師資格檢定考」) 之合格教師

3. 全國中小學實習老師、在校師培生

(四) 第二階段結訓工作坊活動議程

1. 東區─臺東縣立賓茂國中原住民資源教室(104 年 10 月 23 日)

時間 活動流程 主持人/師資 備 註

8:30-9:00 報到 區域中心

9:00-9:20 開幕式 國立高雄第一科技大學

樊國恕 副校長 主持人、講師致歡迎詞 9:20-9:50 區域能源科技

教育推廣說明

國立高雄第一科技大學 營建工程系 許鎧麟 教授

說明區域中心在能源教育推廣 上的角色與提供的資源

9:50-10:00 學員分組交流

國立高雄第一科技大學 營建工程系

許鎧麟 教授 學員分組 10:00-11:30 教學技巧策略

國立高雄師範大學科教 育暨環境教育研究所

蔡執仲 教授

教授種子教師如何將所學能源 知識轉化為教學方法與能量

11:30-12:30 午餐交流時間

12:30-14:00 能源教具實作 臺東縣賓茂國中 蔡振明 老師

種子教師製作講師提供之能源 教具

14:00-15:30 小組教案製作 討論

國立高雄師範大學科教 育暨環境教育研究所

蔡執仲 教授

每個小組訂一主題,共同合作 一項教案設計,並討論如何將 能源知識及教具實作之技能,

轉化成教學活動

15:30-15:50 午茶交流時間

15:50-17:00 小組教案發表

國立高雄師範大學科教 育暨環境教育研究所

蔡執仲 教授

小組發表教案構想及架構,工 作坊結束後另於指定日期內完 成繳交,作為結訓報告

17:00-17:30 問題與討論 / 結業式

國立高雄第一科技大學 樊國恕 副校長

17:30 賦歸

(3)

2. 中區─國立彰化師範大學力行館演講廳(104 年 10 月 24 日)

時間 活動流程 主持人/師資 備 註

8:30-9:00 報到 中北區區域中心 9:00-9:20 開幕式 國立彰化師範大學

工學院

陳良瑞 院長 主持人、講師致歡迎詞 9:20-9:30 學員分組交流 國立彰化師範大學

工學院

陳良瑞 院長 學員分組 9:30-11:00 教學技巧策略 國立新竹教育大學

教育與學習科技學系 張美玉 教授

教授種子教師如何將所學能源 知識轉化為教學方法與能量 11:00-12:30 能源教具實作 彰化縣田尾鄉南鎮國小

曾秋雲 老師 種子教師製作講師提供之能源 教具

12:30-13:30 午餐交流時間

13:30-15:00 小組教案製作 討論

國立新竹教育大學 教育與學習科技學系

張美玉 教授

每個小組訂一主題,共同合作 一項教案設計,並討論如何將 能源知識及教具實作之技能,

轉化成教學活動 臺中市三光國民中學

陳麗美 老師

15:00-15:20 午茶交流時間

15:20-17:00 小組教案發表

國立新竹教育大學 教育與學習科技學系

張美玉 教授 小組發表教案構想及架構,工 作坊結束後另於指定日期內完 成繳交,做為結訓報告

臺中市三光國民中學 陳麗美 老師 17:00-17:30 問題與討論 /

結業式

國立彰化師範大學 工學院 陳良瑞 院長

17:30 賦歸

3. 南區─國立科學工藝博物館 南館 S103(104 年 11 月 14 日)

時間 活動流程 主持人/師資 備 註

8:30-9:00 報到 區域中心

9:00-9:20 開幕式 國立高雄第一科技大學

樊國恕 副校長 主持人、講師致歡迎詞 9:20-9:50 區域能源科技

教育推廣說明

國立高雄第一科技大學 營建工程系 許鎧麟教授

說明區域中心在能源教育推廣 上的角色與提供的資源

9:50-10:00 學員分組交流 國立高雄第一科技大學 學員分組

(4)

營建工程系 許鎧麟教授 10:00-11:30 教學技巧策略

國立高雄師範大學科教 育暨環境教育研究所

蔡執仲教授

教授種子教師如何將所學能源 知識轉化為教學方法與能量 11:30-12:30 午餐交流時間

12:30-14:00 成果展參觀 區域中心 前往南館參訪能源科技教育相 關成果

14:00-15:30

能源教具實作

臺東縣賓茂國中 蔡振明 老師

種子教師製作講師提供之能源 教具

15:30-15:50 午茶交流時間

15:50-17:00 小組教案製作 討論與發表

國立高雄師範大學科教 育暨環境教育研究所

蔡執仲 教授

每個小組訂一主題,共同合作 一項教案設計,並討論如何將 能源知識及教具實作之技能,

轉化成教學活動。

小組發表教案構想及架構,工 作坊結束後另於指定日期內完 成繳交,作為結訓報告

17:00-17:30 問題與討論 / 結業式

國立高雄第一科技大學 樊國恕 副校長

17:30 賦歸

4. 北區─國立臺灣科學教育館 國際會議廳(104 年 11 月 22 日)

時間 活動流程 主持人/師資 備 註

8:30-9:00 報到 中北區區域中心 9:00-9:20 開幕式 國立彰化師範大學

工學院

陳良瑞 院長 主持人、講師致歡迎詞 9:20-9:30 學員分組交流 國立彰化師範大學

工學院

陳良瑞 院長 學員分組 9:30-11:00 教學技巧策略 國立新竹教育大學

教育與學習科技學系 張美玉 教授

教授種子教師如何將所學能源 知識轉化為教學方法與能量 11:00-12:30 能源教具實作 臺東縣賓茂國中

蔡正立 老師 種子教師製作講師提供之能源 教具

12:30-13:30 午餐交流時間

13:30-14:30 成果展參觀 - 參訪能源科技教育相關成果

(5)

14:30-16:00 小組教案製作 討論

國立新竹教育大學 教育與學習科技學系

張美玉 教授 每個小組訂一主題,共同合作 一項教案設計,並討論如何將 能源知識及教具實作之技能,

轉化成教學活動 臺中市三光國民中學

陳麗美 老師

16:00-16:20 午茶交流時間

16:20-17:10 小組教案發表

國立新竹教育大學 教育與學習科技學系

張美玉 教授 小組發表教案構想及架構,工 作坊結束後另於指定日期內完 成繳交,做為結訓報告

臺中市三光國民中學 陳麗美 老師 17:10-17:30 問題與討論 /

結業式

國立彰化師範大學 工學院 陳良瑞 院長

17:30 賦歸

五、 課程時間及地點

(壱) 第一階段(線上課程):

1、上課時間:104 年 9 月 1 日(二)至 9 月 30 日(三)止。

2、修課說明:種子教師須於課程開始前進行前測,並在上述時間內自主上線學習並完 成單元評量,最後進行後測,即完成第一階段課程。

3、本線上課程建置於「中華開放教育平臺」:

課程名稱:K-12 能源科技教育種子教師培訓課程 [初階]

(二)第二階段(實體課程-結訓工作坊):

場次 時 間 地 點

東區 104 年 10 月 23 日(星期五) 臺東縣賓茂國中原住民資源教室

(臺東縣太麻里鄉金崙村 77 號,

金崙車站旁)

中區 104 年 10 月 24 日(星期六) 國立彰化師範大學力行館演講廳

(彰化市師大路二號)

南區 104 年 11 月 14 日(星期六) 國立科學工藝博物館 南館 S103

(高雄市三民區九如一路 720 號)

北區 104 年 11 月 22 日(星期日) 國立臺灣科學教育館 國際會議廳

(臺北市士林區士商路 189 號)

六、 報名時間及方式

(6)

(一) 第一階段(線上課程)

1. 報名時間:即日起至 8/31 止,一律採用網路線上報名;線上培訓不限名額皆可參加。

2. 報名網址:請至 https://goo.gl/Ez0zVm 報名後,並於「中華開放教育平臺」

(https://www.openedu.tw/)註冊,註冊規範與須知詳見第七點。

(二)第二階段(實體課程-結訓工作坊)

1. 報名時間:9/1 起至 10/9 止,一律採用網路線上報名;結訓工作坊各場次限額 100 名,

將依網路報名順序錄取,錄取名單將於10/16 公布於教育部能源科技人才培育計畫網站 (www.energyedu.tw)。

2. 報名網址:

(1) 全國中小學之在職教師(包含代理代課教師)請至 https://goo.gl/FCnV2t 報名。

(2) 通過教師資格檢定考之合格教師、全國中小學實習老師、在校師培生請至 https://goo.gl/VfKSz9 報名。

七、 其他

(壱) 本培訓課程全程免費參加,第二階段課程將提供簡便午餐,敬請自備環保餐具。

(弐) 教師研習時數:

1. 完成第一階段課程之在職教師核列教師進修時數 5 小時,非在職教師給予研習條 證明。

2. 第二階段課程之在職教師核列教師進修時數 6 小時,非在職教師給予研習條證明。

3. 全程參與第一階段、第二階段課程且繳交教案之在職教師,核列教師研習時數及 研習證書各 11 小時,非在職教師給予研習條證明與研習證書各 11 小時。

(参) 第一階段(線上課程)於「中華開放教育平臺」註冊時,帳號名稱須填入真實姓名 與電子郵件等資料,方能進行資料的驗證與查核,若有資料不實或不全之處,致無法 辨識學員身分者,視為未通過第一階段線上學習。

(四) 種子教師補訓原則如下:

103 年度初階培訓缺課之老師(如缺線上課程、實體課程或繳交教案者),104 年度只需 補齊缺課部分,即可取得 104 年度初階種子教師培訓證書,請依下列原則辦理:

1. 缺線上課程者或實體課程者,於期限內完成線上課程或實體課程。

2. 缺繳交教案者,於期限內補交教案,並經審查通過。

(伍) 詳情與活動內容請至教育部能源科技人才培育計畫網站(www.energyedu.tw)查詢。

八、 連絡資訊

教育部能源科技人才培育計畫 能源科技教育師資培訓中心 地址:國立中央大學工程五館 A104 室

(7)

32001 桃園市中壢區五權里 2 鄰中大路 300 號 電話:(03)422-7151#57753,廖慧伶小姐

E-mail:st101412@ncu.edu.tw

參考文獻

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