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Academic year: 2021

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(1)

105年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員

考試及105年特種考試交通事業鐵路人員考試試題 代號:71040

全三頁 第一頁 考 試 別: 鐵路人員考試

等 別: 高員三級考試 類 科 別: 資訊處理

科 目: 資訊系統與分析

考試時間 : 2 小時 座號:

※注意: 禁止使用電子計算器。

不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。

一、有關企業對其網路門面「企業網站」採響應式網頁設計(Responsive Web Design):

(每小題 5 分,共 25 分)

請說明它是什麼觀念?

它的核心技術是什麼?

從企業角度,它有那些優點?

從使用者角度,它的好處是什麼?

它有何缺點?

二、回答下列問題:

行動化裝置越來越普遍,企業在為行動化裝置設計 APP 時,應考量到行動化裝置 與傳統家用電腦的那些差別特性,方能真正發揮其功能?(10 分)

假設為了擴展業務、增加收入,同時加強服務,鐵路局積極採取異業合作。你是 鐵路局的資訊人員,除了目前市面上已有的訂票 APP 外,你被要求發揮創意為大 陸觀光客開發一款其他與鐵路相關的 APP。請說明你所建議的功能,從使用者角 度可有那些好處,對鐵路局業務又有何幫助,請務必能發揮在中所提出的行動 化裝置差別特性。(15 分)

三、回答下列問題:

請分析為何目前政府機關與公營事業很多資訊系統都外包建置?(7 分)

軟體生命週期包含那些階段?(5 分)

假設根據上述某一理由,某鐵路局資訊系統已被決定外包建置,你若是負責的資 訊人員,請根據軟體生命週期各階段來一一詳細說明在與委外單位互動時,你應 扮演的角色。(10 分)

(請接第二頁)

(2)

105年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員

考試及105年特種考試交通事業鐵路人員考試試題 代號:71040

全三頁 第二頁 考 試 別: 鐵路人員考試

等 別: 高員三級考試 類 科 別: 資訊處理

科 目: 資訊系統與分析

四、近年來,在勞動部要求學校學生工讀應加保健保、勞保後,某 T 大學將其產學計畫 研究助理(Research Assistant)分為學習型助理(Learning-type Assistant)及勞動型 助理(Labor-type Assistant)。學習型助理應有其學習目的(learning-purpose),對勞 動 型 助 理 需 在 意 是 否 是 身 心 障 礙 ( disability ), 當 然 他 們 會 需 要 加 保 險

(add(insurance)):健保、勞保。T 大學修改其資訊系統,採用物件導向方法,下圖 為其部分的 Class Diagram。系統儲存研究助理員工編號(empNo)、身分證號(sid)、

姓名(name)、地址(address)、手機(cellPhone)。每個助理有分配其計畫(assign_project), 每個月發薪水(compute_salary)前需評估(evaluate)其服務績效;評估時,學習型助 理還需進一步瞭解是否達成其申請時的學習目的。對於薪水計算,學習型助理可實 得學校付出金額;勞動型助理計算薪水時,除了助理他們所得外,尚須外加雇主負 擔之健保費、勞保費、提撥身心障礙配額代金等,才是學校真正付出金額。

請問:

由 Research Assistant 至 Learning-type Assistant 是物件導向分析中的什麼概念?由 Learning-type Assistant、Labor-type Assistant 至 Research Assistant 又是物件導向分 析中的什麼概念?(4 分)

(請接第三頁)

Research Assistant empNo

sid name address cellPhone compute_salary() assign_project(proj)

evaluate()

Learning-type Assistant learning-purpose compute_salary()

evaluate()

Labor-type Assistant disability compute_salary()

add(insurance)

{disjoint, complete}

(3)

105年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員

考試及105年特種考試交通事業鐵路人員考試試題 代號:71040

全三頁 第三頁 考 試 別: 鐵路人員考試

等 別: 高員三級考試 類 科 別: 資訊處理

科 目: 資訊系統與分析

Class Diagram

 呈現的意義,Labor-type Assistant 是否有「手機」屬性?這是因為物 件導向分析中的什麼概念?(2 分)

{disjoint,

 complete}代表物件導向中什麼語意限制?請以本題例子說明清楚此限 制。(6 分)

為何圖中 Research Assistant 需繪出 compute_salary(),又以斜體表示,這是物件導 向分析中的什麼概念?這樣的做法有何好處?(4 分)

圖中 Learning-type Assistant、Labor-type Assistant 為何也都有 compute_salary()?這 兩個是否一樣?那是物件導向分析中的什麼概念?請以本題例子說明清楚此概念 之定義。(5 分)

為何 Research Assistant 中繪出 evaluate(),而 Learning-type Assistant 中又須繪出 evaluate()?這是物件導向分析中的什麼概念?請以本題例子說明清楚此概念。(5 分)

而為何 Labor-type Assistant 不需繪出 evaluate()?那又是物件導向中的什麼概念?

(2 分)

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