臺中市東區臺中國民小學辦理環境教育(實務或宣導)
主題或活動名稱 辦理對象 時 間
參加人 數
意見調查或成效評 估
一、資源回收及 廢電池回收 教育宣導暨 摸彩活動
師生 103.06.12. 900 人 ˇ
二、世界地球日 宣導
師生 103.04.22. 900 人 ˇ
三、資源回收藝 文繪畫競賽
學生 102.09.11. 838 人 ˇ
四、師生防震防 災教育避難 演練
師生
102.09.10.
102.09.21.
103.02.18.
103.06.18.
900 人 ˇ
環境教育主題活動一
一、 活動名稱:資源回收廢電池回收教育宣導暨摸彩活動
二、
對象:師生
三、
時間:103.06.12.
四、
人數:900 人
五、 回饋意見調查或成效評估分析:
廢電池回收摸彩活動意見調查表 非常不
滿意 不滿意 尚可 滿意 非常滿 意 活動或課程安排
之滿意度 0(0%) 5(1%) 56(6%) 563
(63%)
276
(30%)
內容滿意度 0(0%) 16(2%) 17(2%) 421
(47%)
446
(49%)
時間安排滿意度 0(0%) 2(0%) 18(2%) 545
(61%)
335
(37%)
場地安排滿意度 0(0%) 8(1%) 35(3%) 485
(54%)
372
(42%)
其他建議:
1.活動時間可再增加。
2.希望有休息時間。
3.活動不要這麼趕。
4.希望增加獎品數量,讓參與回收廢電池的同學,中獎機率大一些。
項目或活動: 環境教育主題活動一:廢電池回收摸彩活動 校名:臺中市東區臺中國民小學
說明:鼓勵全校師生做好廢電池回收工作,舉行摸獎活動。
說明:鼓勵全校師生做好廢電池回收工作。
環境教育主題活動二
一、活動名稱:世界地球日宣導
二、對象:學生
三、時間:103.04.22.
四、人數:900 人
回饋意見調查或成效評估分析:
環境生態教育之鳴蟲知識擂臺賽意見調查表 非常
不滿意
不滿意 尚可 滿意
非常 滿意 活動或課程安排
之滿意度
0(0%) 16(2%) 17(2%) 421
(47%)
446
(49%)
內容滿意度
0(0%) 5(1%) 56(6%) 563(63%)
276
(30%)
時間安排滿意度
0(0%) 8(1%) 35(3%) 485(54%)
372
(42%)
場地安排滿意度
0(0%) 2(0%) 18(2%) 545(61%)
335
(37%)
其他建議:
1.活動很有意義,讓師生收穫很多。
2.藉此活動宣導師生朝向低碳節能綠生活之方向努力。
3.希望再增加一些體驗活動。
項目或活動: 環境教育主題活動二:世界地球日宣導 校名:臺中市東區臺中國民小學
說明:進行世界地球日宣導:地球的事就是我們的事
說明:進行世界地球日宣導:2014 年 Green City,努力邁向綠色城
市
環境教育主題活動三
一、 活動名稱:資源回收藝文繪畫競賽活動
二、
對象:學生
三、
時間:102.09.11.
四、
人數:838 人
五、
回饋意見調查或成效評估分析:
資源回收藝文繪畫競賽活動意見調查表 非常
不滿意 不滿意 尚可 滿意 非常 滿意 活動或課程安排
之滿意度 0(0%) 3(0%) 51(6%) 531
(64%)
253
(30%)
內容滿意度 0(0%) 4(0%) 36(4%) 613
(74%)
185
(22%)
時間安排滿意度 0(0%) 5(1%) 40(4%) 578
(69%)
215
(26%)
場地安排滿意度 0(0%) 3(0%) 21(3%) 678
(81%)
136
(16%)
其他建議:
1.學生將優秀作品於暑假作業展時展示,可以彼此觀摩學習,愈來愈 進步。
2.優異作品送交環保局參賽及佈置於學校穿堂佈告欄展示,讓參與學 生有成就感。
3.活動內容很有意義,讓學生能運用暑假期間準備作品參展參賽。
項目或活動: 環境教育主題活動三:資源回收藝文繪畫競賽活動 校名:臺中市東區臺中國民小學
說明:資源回收藝文繪畫競賽優秀作品
說明:資源回收藝文繪畫競賽優秀作品
環境教育主題活動四
活動名稱:師生防震防災教育避難演練
一、
對象:全校師生
二、
時間:102.09.10.、102.09.21.、103.02.18.、103.06.18.。
三、
人數:900 人
四、
回饋意見調查或成效評估分析:
資源回收分類教育活動意見調查表 非常
不滿意 不滿意 尚可 滿意 非常 滿意 活動或課程安排
之滿意度 0(0%) 5(1%) 40(4%) 598
(66%)
257
(29%)
內容滿意度 0(0%) 3(0%) 22(2%) 768
(87%)
107
(11%)
時間安排滿意度 0(0%) 5(1%) 34(3%) 631
(71%)
230
(25%)
場地安排滿意度 0(0%) 3(0%) 55(6%) 544
(61%)
298
(33%)