臺南市 108 年度推動科學教育

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臺南市 108 年度推動科學教育

「國民中小學科學研究團隊研討會」實施計畫 壹、依據:

一、教育部國民及學前教育署 108 年度提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫。

二、臺南市 108 年度推動科學教育總體計畫。

貳、目的:

一、對話機制原則:建立行政機關、學校、教師等對話之機制,共塑教育發展之願景,以 提升整體性精進教學計畫之可行性。

二、人才培育原則:儲備永續發展之所需人力,培育本市與學校課程及教學輔導之專業人 才,提供教師課程及教學之專業支持。

三、多元創新原則:考量學校本位與地方資源及特性,發展教師創新教學能力,提供學生 適性學習及開展學生多元智能,激發學生創造力。

參、與十二年國民基本教育之關連性

一、自然科核心素養 自-J-B2

能操作適合學習階段的科技設備與資源,並從學習活動、日常經驗及科技運用、自然環 境、書刊及網路媒體中,分辨資訊之可信程度及進行各種有計畫的觀察,以獲得有助於 探究和問題解決的資訊。

二、學習內容:科學探究 三、學習表現:

tc-Ⅳ-1

能依據已知的自然科學知識與概念,對自己蒐集與分類的科學數據,抱持合理的懷疑態 度,並對他人的資訊或報告,提出自己的看法或解釋。

po-Ⅳ-2 能辨別適合科學探究或適合 以科學方式尋求解決的問題

(或假說),並能依據觀察、蒐集資料、閱讀、思考、討論等,提出適宜探究

肆、主辦單位:

臺南市政府教育局

伍、承辦單位:

臺南市自然領域國教輔導團

陸、實施日期:

即日起至 108 年 12 月 30 日止(詳如附件一)。

柒、實施地點

:台南市立鹽水國中、成大相關系館

捌、參加人員:

一、對指導科展有興趣之現任合格教師或實習教師 。

依國中小課程,將參與教師分成數學、物理、化學、生物、地球科學與應用科學等 6 組。

每組 25 人合計 150 人,每組聘請 1 位專家學者和參與教師討論、實作。

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二、為達到研討目的,凡經報名錄取之教師,必須全程參與研討會。

三、請惠予工作人員及參加教師公(差)假登記,全程參與者(5 場)核發 15 小時研習時 數。

四、參與研習之人員請各校惠予公(差)假登記。

玖、課程表

次別 時 間 課程內容 地 點 備 註

1 108/9 /18(星期三)

13:30-16:30

綜合說明

分組討論 鹽水國中 研習編號

228986

2 108.○.○(星期○) 科展分組討論 由各組自訂 另行公告

由各組自訂 另行公告

3 108.○.○(星期○) 科展分組討論 由各組自訂 另行公告

由各組自訂 另行公告

4 108.○.○(星期○) 科展分組討論 由各組自訂 另行公告

由各組自訂 另行公告

5 108.○.○(星期○) 科展分組討論 由各組自訂 另行公告

由各組自訂 另行公告

※備註(暫訂):數學科-成功大學數學系 黃柏嶧教授 物理科-成功大學物理系 許瑞榮教授 化學科-成功大學化學系 黃守仁教授

生物科-嘉義大學農學院植物醫學系 郭章信教授 地球科學科-成功大學地科系 蔡金郎教授

應用科學科-成功大學工程科學系 周榮華教授

拾、預期效益:

一、落實校園科學教育,展現教育活力。

二、透過研討提昇教師指導學生製作科展的能力。

三、透過研習成果的展現,提昇科學教育的水準。

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拾壹、獎勵:

辦理本項研習活動有功人員依據「臺南市立高級中等以下學校及幼稚園教職員獎懲案 件作業規定」及其補充說明覈實辦理敘獎。

附件一 臺南市 108 學年度國民中小學科學研究團隊研討會報名表

一、有意願參加教師請 108 年 9 月 17 日(星期二)中午 12:00 前報名 。

■請線上填寫報名表(https://tinyurl.com/y69o8frc )

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備註:一、惠請 108 年 9 月 17 日(星期二)12:00 前完成報名。

二、本案如有聯繫事項,請洽鹽水國中教務處楊小嬌老師,電話:6521146

轉 22。

數據

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