加拿大科技教育及其對我國的意涵

數學是科學研究的基本工具，科技發展是臺灣保持國際競爭力的命脈。因此 當今年 2 月，教育部公佈《十二年國民基本教育課程綱要總綱

」競賽，是結合生物科技與工程概念，以應用與設計為導向 的最新生物科學，為解決人類周遭生活問題。iGEM

課程分為對台灣看世界 對台灣看世界 對台灣看世界、進步的科技 對台灣看世界 進步的科技 進步的科技 進步的科技及來講好聽話

主辦單位：建國科技大學工程學院 (教學卓越計畫子計畫

本校為一科技大學，學生之來源大多屬技職體系之職業高中及專科學

於 2016 年 12 月發布的《推動 STEM 教育－發揮創意潛能》報告，強調加強學生綜合和應用 不同科學、科技、工程和數學(STEM)

使用 MapleTA 做作業，是本課程的主要學習活動之一。今年 4—6 月課程進 行期間，NCUx 學習平臺可以和 Windows 伺服機上面的 MapleTA，以 LTI 介面 進行串接。可是，我們在 9

因應社會需要的轉變，科學、科技和工程的急速發展，根據各類調查和會面收集得到