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「A+圖書館:圖書館經營管理與啟發研習班」之「市民的圖書館-圖書館幕款之路」研習報告

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Academic year: 2021

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輔英科技大學

出差心得(重點)報告表

填寫日期: 104 年 08 月 18 日

單 位 圖書館圖書服務組 姓 名

洪翠敏

職 稱

組 員

出差事由

參加「A+圖書館:圖書館經營管理與啟發研習班」之「市民的圖書館-圖書

館幕款之路」課程

出差

日期 民國 104 年 08 月 07 日

出差

地點 國立中山大學圖書館

主辦單位 國立中山大學圖書館

研習證書

□1.有研習證書(如附件)。 □2.無研習證書。 □3.研習證書尚未收到(收到後請補送影本一份至人事室存查)。

心得(重點)報告

【內容請使用電腦打字,字型為標楷體,大小為 12】

本課程是由臺中文化局副局長施純福副局長說明如何善用各種社會資源以利於公共圖書館事業之發 展。

如果圖書館之服務僅僅只能依賴政府有限的人力與經費之挹注,在政府每年總歲收及總預算增加幅 度都有限,而社會福利與環境保護之要求幅度卻年年急速增加的排擠情況下,公共圖書館將更難以發 揮其功能與目標,那麼「一人圖書館的服務」就容易成為一種常態。 運用社區資源,指的是公共圖書館主動適時、適法、適才、適所的運用其館舍建物座落所在地之當 地的各種資源,包含人力(例如:志工、故事媽媽、當地傑出人士之個人各種專業經驗與知識的義務演 講) 、物力(捐書、募書) 、財力(捐款、募款)等,共同完成圖書館所欲達成的目標。 近一百年來公共圖書館運用的社會資源,依據專家學者所發表之重要文獻,擇要簡述如下: 一、嚴鼎忠 指出社區資源可歸納為 5 類,包括自然資源、財力資源、人力資源、文化資源與機構資源。 二、翁毓秀 在如何發掘與運用社區(社會)資源提出社區資源分為物質資源與非物質資源。物質資源又 可分為天然資源、物力、財力及活動空間;非物質資源分為人力資源、知識與技術、組織及結構、 協調與合作精神、社區意識等。其中人力資源可運用者多,諸如社會人士、志願服務人員協助圖 書借還書服務或整理上架、協助閱讀活動的推動,如故事媽媽說故事、帶領讀書會,幾乎是所有 公共圖書館對社會資源之運用中。最為常見的一項,而其助益也最大。 三、曾淑賢 在《公共圖書館管理》中提出公共圖書館運用社會資源的方式,可以透過募款、設備、贈 書等常態性或專案的募集,長期專案性活動、服務等合作關係之建立,與社團組織合作招募志工 儲訓,邀請具有社會地位、熱心公益喜歡閱讀的專家學者,成立圖書館之友,共同為圖書館發聲, 尋求支持。 雖然今天的課程講的都是公共圖書館的募款之路。但大學圖書館的經費也是每年縮減,所以我們也 可以參考公共圖書館大量招募志工等社會資源,以提昇圖書館達到提供完善的目標。

參考文獻

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