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104-01-03國二國文

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Academic year: 2021

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範圍:翰林版第三冊第十一、十二課、第四冊第一、二課;紅綜第 6、7 單元、綠綜第 9 單元;默詩:登高~遣悲懷 一、單選題 39 題(每題 2 分共 78 分)     ( )1.下列「 」中的注音寫成國字後,何者字形完全相同? (A)不「ㄙㄨ ˋ」既往/「ㄙㄨ ˋ」溪而    上/推本「ㄙㄨ ˋ」源 (B)隱「ㄋㄧ ˋ」躲藏/綽號「ㄋㄧ ˋ  」稱/扶危拯「 ㄋㄧ ˋ    」 (C)「ㄋー ㄡ ˇ」怩作態/交通樞「ㄋーㄡ ˇ」/「ㄋーㄡ ˇ」扣鬆脫 (D)「ㄅㄧㄢ ˋ」才無礙/明「ㄅㄧㄢ ˋ」是  非/麻花「ㄅㄧㄢ ˋ」子。 答案:(A) 解析:(A)溯(B)匿/暱/溺(C)忸/紐/鈕(D)辯/辨/辮。     ( )2.下列選項中的用字,何者完全正確? (A)離經叛道/書籍再版/把臉一板 (B)口誅筆伐/        錙銖必較/屢獲硃榮 (C)如坐針氈/嬗離職守/心驚膽顫 (D)戊戍政變/戍時用膳/戌守邊關。 答案:(A) 解析:(B)//殊(C)/擅/(D)戊戌/戌/戍。     ( )3.下列「 」中的國字,何者字音完全相同? (A)滿「載」而歸/非法下「載」/千「載」難逢      (B)「聽」天由命/悉「聽」尊便/「聽」候差遣 (C)廷尉奏「當」/理所「當」然/「當」窗理   雲鬢 (D)丟三「落」四/剝「落」斑殘/「落」落大方。    答案:(C) 解析:(A)ㄗㄞ ˋ/ㄗㄞ ˋ/ㄗㄞ ˇ (B)ㄊㄧㄥ ˋ/ㄊㄧㄥ ˋ/ㄊㄧㄥ(C)ㄉㄤ(D)ㄌㄚ ˋ/ㄌㄨㄛ ˋ/ ㄌㄨㄛ ˋ。     ( )4.下列「 」中的字,何者讀音與字義完全不同    ? (A)賞賜百千「強」/項為之「強」/「強」 人所難  (B)「屬」之廷尉/親「屬」稱謂/梅杏桃李之「屬」  (C)釋之「為」廷尉/天下用法皆 「為」輕重/見義勇「為」  (D)上「行」,出中渭橋/以為「行」已過/各「行」各業。 答案:(D)(A) 解析:(A)ㄑーㄤ ˊ,指「比……多」/ㄐㄧㄤ ˋ,僵硬/ㄑーㄤ ˇ,勉強(B)ㄓㄨ ˇ,通「囑」,交付/ ㄕㄨ ˇ,親眷/ㄕㄨ ˇ,類(C)ㄨㄟ ˊ,當、作/ㄨㄟ ˋ,因為/ㄨㄟ ˊ,當、作(D)ㄒーㄥ ˊ,出巡/ㄏㄤ ˊ,隊伍/ㄏㄤ ˊ,職業。     ( )5.依照張釋之執法一文的脈絡,下列各選項的敘述,何者正確? (A)釋之為廷尉,執法如山,剛  直不阿  (B)釋之以嚴刑峻法治理天下,不講人情  (C)縣人不知者無罪,其情可憫,值得原諒  (D)文帝生氣不滿,始終不諒解釋之的判決。 答案:(A) 解析:(B)依法治而行,大公無私(C)縣人犯蹕,依法當罰金(D)有察納忠言的雅量。     ( )6.(甲)一人犯蹕,「當」罰金(乙)廷尉奏「當」(丙)而廷尉乃「當」之罰金(丁)廷尉「當」   是也。以上「當」字,哪幾個是名詞,指的是「判處的結果」? (A)甲乙 (B)  乙丁 (C)乙丙  (D)甲丙。 答案:(B) 解析:(甲)(丙)動詞,判處。     ( )7.下列有關史記的敘述,何項正確? (A)與漢書、後漢書、三國     演義   合稱「四史」  (B)是中 國編年體史書之祖,也是第一部通史 (C)史記篇數眾多,是司馬遷招集文士所編著   (D)記載從黃 帝到漢武帝間的歷史,體例分本紀、表、書、世家、列傳五類。 答案:(D) 解析:(A)三國志(B)紀傳體史書之祖(C)司馬遷一人寫作完成 。     ( )8.有關張釋之執法一文的脈絡,下列各選項何者敘述正確? (A)選自史記 張釋之馮唐列傳,採取  「第二人稱」旁觀者的立場寫作 (B)藉由「巧妙的譬喻  」與「對話的形式」來表現全文的主旨  (C)縣人的自白連用長句,將其惶恐、緊張、害怕的心理,表露無遺  (D)張釋之在辦案過程中所堅 持的論點是無論身分貴賤,都應遵守法律。 答案:(D) 解析:(A)採取「第三人稱」(B)「事實的記敘」(C)連用短句。     ( )9.下列選項中的話,何者帶有「期望」的語氣?  (A)秘書對總經理說:「夫人來電話,請您下班趕   快回家 。」  (B)環保署署長對民眾說 :「請少用塑膠袋,還給大自然潔淨的面貌。」    (C)老闆對 職員說:「如果你上班繼續遲到早退,就請自求多福。」  (D)商家對隨意停車者說:「營業場所前禁止   停車 ,若有所壞,後果自負。」 答案:(B)     ( )10. 「令他馬,固不敗傷我乎」與「唯陛下察之」這兩句話的語氣分別為何? (A)好奇猜測/堅    定自信 (B)叮嚀指導/強硬命令 (C)假設責難/殷切期許   (D)威脅恐嚇/軟弱怕事。 答案:(C)     ( )11. 下列何者不是被動語氣的句子? (A)好人為壞人所累  (B)天下用法皆為輕重   (C)二   蟲盡為(癩蝦蟆)所吞 (D)作善鬼神欽,作惡遭天譴 答案:(B)     ( )12. (甲)「在下」先行告退(乙)「閣下」意見如何(丙)「敝人」有所不知(丁)「麾下」統領 三軍(戊)吾愛孟「夫子」(己)「君」問歸期未有期。上述「 」中詞語,何者屬於「敬詞」?    (A)甲乙丙丁 (B)甲  乙戊己 (C)乙丁戊己 (D)丙丁戊己。    答案:(C) 解析:(乙)(丁)(戊)(己)敬詞。     ( )13. 避諱語是以含蓄委婉的方式,避開傷人或不吉的話語,有些借「諧音」來說,有的用「委婉語」

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表示。下列何者不屬於「避諱語」? (A)商店要休息時,忌諱說「關門」,要說「打烊」 (B)人      們忌諱失火,改口說是「回祿之災」或「祝融之禍」 (C)大體入殮前換上乾淨的新衣服,稱為「老嫁 妝」、「長生衣」  (D)稅捐機關宣導誠實納稅,喊出「稅稅平安」,有燒香有保佑喔。 答案:(D)     ( )14. 有關永遠的低姿態一文敘述,下列何者正確? (A)藉老子的話引出主題,再舉歷史故事加以    說明主旨 (B)文中透過層次分明的描述及嚴肅的筆調,闡明「善下之」的道理 (C)以艱澀的典故    為舉證,讓讀者明白為人謙卑的重要 (D)以水往低處流的特性,推衍出「低姿態」的處世之道。 答案:(D) 解析:(A)舉生活實例加以說明主旨(B)透過具象的描述及幽默的筆調(C)多元的舉例。     ( )15. 下列何者與「江海所以能為百谷王者,以其善下之」的意思不同  ? (A)柔弱勝強剛  (B) 水能載舟,亦能覆舟  (C)越茂盛的柳樹,枝條越下垂 (D)放低姿態也是一種人格成熟的表徵。  答案:(B)     ( )16. 有關永遠的低姿態一文的說明,下列何者正確?  (A)習武之人採低姿態可以加強下盤的穩固  (B)流線型汽車的設計目的在於增加風的摩擦力  (C)田徑選手賽跑時「垂頭縮頸」是因為缺乏自信  (D)相撲士採亭亭玉立的姿態比較有氣勢,不容易被扳倒。 答案:(A)     ( )17. 「李嘉誠是香港屋村大王,也是貨櫃碼頭大王。做事一向低調,待人也為人留餘地。在商場上以 有錢大家賺的心態,把利潤分享出來,與人合作,營造公司的優質形象。」這則故事和下列選項的意旨最   符合? (A)己所不欲,勿施於人 (B)  善有善報,惡有惡報 (C)樹大招風,垂枝者勁   (D) 近朱者赤,近墨者黑。 答案:(C) 解析:(C)強調謙虛的好處。     ( )18. 席慕蓉   在一棵開花的樹一詩最後並未能得到喜悅圓滿的結局,為什麼作者這樣安排? (A)暗    示女子對自己的情感過於羞怯,未能明確地表達 (B)為接下來再等五百年鋪陳,更顯示這份情感的堅   貞 (C)執著的落空具有震撼效果,讓人更對這份情感動容 (D)為女子另一段新情感做伏筆,鼓勵  人不應輕易放棄。 答案:(C) 解析:(C)以悲劇收場,無情的打擊與前殷切的期盼作為映襯。     ( )19. 對於一棵開花的樹一詩的句意敘述,下列何者正確? (A)「開花的樹」象徵的是等待丈夫歸    來的少婦 (B)「朵朵都是我前世的盼望」盼望有情人能摘下愛情的花朵常伴左右 (C)「那顫抖的  葉是我等待的熱情」因天冷風大引起樹葉抖動  (D)「陽光下慎重地開滿了花」詩中鄭重其事的「慎 重」與古詩中「蓬門今始為君開」所傳達的意涵相似。 答案: (D) 解析:(A)期盼情緣的年輕女子(B)呼應之前對佛的懇求(C)因不知道對方將如何回應而緊張。     ( )20. 關於一棵開花的樹一詩詩句的解讀,下列何者正確? (A)那顫抖的葉是我等待的熱情 à 為陷    入熱戀,所以心情雀躍不已 (B)如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻 à 期望在最美麗的時刻遇見心儀   的對象 (C)佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁à佛祖希望我成為庇蔭他人的大樹 (D)陽  光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望 à 表現出女子對美貌的嚮往。 答案:(B)     ( )21. 關於一棵開花的樹一詩的解讀,下列何者正確?  (A)「慟」字可道盡詩中所要呈現的情感  (B)「在你身後落了一地的花瓣」最能表現季節的變換 (C)  「花開花落」象徵愛情來得快去得急  (D)全詩的主旨為:以瞬間的塵緣襯出永恆的深情。 答案:(D) 解析:(A)「痴」(B)最能表現情感上的失落(C)象徵愛情的期盼與落空。     ( )22. 有關新詩與近體詩兩者的敘述,下列何者正確?  (A)新詩字數、句數多寡不拘,一定要押 韻,不可以轉韻  (B)新詩的平仄、對仗有嚴格限制 (C)近體詩字數、句數有限制,必須一韻到底  (D)近體詩只有在唐代才有,唐以後就沒有了。 答案:(C) 解析:(A)不一定要押韻,可以轉韻(B)新詩的平仄、對仗沒有嚴格限制(D)明清時期如果用近體詩的格 律寫的詩,也是近體詩。 今天用近體詩的格律寫詩,也算是近體詩。     ( )23. 下列是雅芳與同學們討論「樂府詩」的對話內容,何人的說明正確?  (A)璧玉:樂府詩的形   式比近體詩自由 (B)雅瑄:在漢武帝時,「樂府」是採集朝廷文人詩歌的官署 (C)朝順:樂府詩    頷聯與頸聯兩兩相互對仗 (D)文郁:樂府詩字數、句數多寡不拘,不可換韻。  答案:(A) 解析:(B)採集民間詩歌(C)近體詩的「律詩」(D)用韻較寬鬆,可轉韻。     ( )24. 木蘭詩   :「策勳十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,『木蘭不用尚書郎,願借明駝千里足,送兒 還故鄉。』」由本段敘述無法看出下列何者?  (A)木蘭歸心似箭 (B)木蘭擔心女扮男裝被識破    (C)木蘭從軍是為了盡孝與報國 (D)用誇飾法寫君主對木蘭的厚賞。  答案:(B)     ( )25. 「朝辭爺孃去,暮宿黃河邊」、「旦辭黃河去,暮至黑山頭」,以上詩句乃是透過時空的瞬變, 表達出何種景況?  (A)離鄉越來越遠,思念越來越深 (B)  軍隊前進路線迂迴,避開敵軍埋伏  (C)前線陷入危急,急待後方救援 (D)兵力強大,征戰勢如破竹。  答案:(A)     ( )26. 從木蘭詩中的哪些句子,可推論這首詩是經過後代文人潤色而成的?  (A)阿爺無大兒,木蘭   無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征 (B)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭 (C) 

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  萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 (D)開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著 我舊時裳。 答案:(C) 解析:(C)此段用筆精鍊,對仗工整,不似民歌方式,疑為後代文人潤飾之跡。     ( )27. 有關木蘭詩的敘述下列何者錯誤  ? (A)筆調前後略有變化,由沉重而歡愉 (B)「朔氣傳    金柝,寒光照鐵衣」:最能看出征戍生活的艱苦 (C)「將軍百戰死,壯士十年歸」:描寫木蘭「出生 入死」  (D)「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離」:主要表達男女不平等。 答案:(D)     ( )28. (甲)詠絮之才(乙)巾幗英雄(丙)美如冠玉(丁)不櫛進士(戊)掃眉才子(己)牝雞司 晨。下列選項何者皆是用來作為讚揚女性的用詞?  (A)甲乙丙丁  (B)甲乙丁戊 (C)丙丁戊己  (D)甲乙戊己。 答案:(B) 解析:美如冠玉比喻男子貌美。     ( )29. (甲)原作者大都已亡佚(乙)風格純樸率真(丙)文辭典雅華麗(丁)常具有時代及地方色彩 (戊)古代民歌多流行於知識階層(己)反覆吟詠的句法。上述何者為民歌的特色?  (A)甲乙丙丁  (B)甲乙戊己  (C)丙丁戊己  (D)甲乙丁己。 答案:(D)     ( )30. 請依南北朝民歌的特色,判斷下列詩句,何者為「北朝民歌」? (A)始欲識郎時,兩心望如  一。理絲入殘機,何悟不成匹  (B)夜長不得眠,明月何灼灼,想聞散喚聲,虛應空中諾 (C)聞歡下  揚州,相送楚山頭。探手抱腰看,江水斷不流 (D)健兒須快馬,快馬須健兒。駜跋黃塵下,然後別雄  雌。 答案:(D)     ( )31. (甲)淚流「潸潸」(乙)磨刀「霍霍」(丙)飢腸「轆轆」(丁)馬鳴聲「啾啾」(戊)蟲聲 「唧唧」 (己)「涓涓」溪流。以上「 」內的詞語,有哪幾個是「狀聲詞」?  (A)甲  乙丙丁  (B)乙丙丁戊 (C)甲乙丁己    (D)乙丙戊己。 答案:(B) 解析:(甲)潸潸:淚流不止的樣子(己)涓涓:細水慢流的樣子。     ( )32. 下列各組對話中使用的詞語,何者完全正確?  (A)推銷員:「令尊在家嗎?」清玄:「家父 有事外出。」  (B)面試官:「請問貴姓?府上哪裡?」應徵者:「敝姓吳,府上臺北。」  (C)季 人 :「請問令堂高壽幾何?」如因:「家母貴庚六十。」  (D)老師:「令郎這次段考是全校第一 名。」父親:「感謝老師不吝指導小女。」。 答案:(A)     ( )33. 下列各組成語的用字,何者錯字最少? (A)鞭辟入理╱振聾發瞶╱  矯枉過正 天崩地柝 (B)╱   拾人牙穢╱趨之若騖╱鎩羽而歸 甘敗╱ 下風 (C)同仇敵慨╱面面相噓╱濫芋  充數 開券╱ 有益 (D)迫不急  ╱ ╱ 待 口蜜腹劍 人謀不贓╱鋌而走險 答案:(D) 解析:(A)鞭辟入裡 振聾發聵 天崩地坼(B)拾人牙慧 趨之若騖 甘拜下風(C)同仇敵愾 面面╱ ╱╱ ╱ ╱╱ ╱ ╱ ╱   ╱╱ ╱ 相覷 濫竽充數 開卷有益 (D)迫不及待 人謀不臧 。     ( )34. 關於成語的運用,下列何者正確? (A)電視裡,兩伊戰爭中屍橫遍野的畫面,令人「嘆為觀    止」 (B)曼德拉為了南非人民的權益「無所不為」,深受國人愛戴 (C)報載:半導體庫存膨脹並  非全球現象,英特爾才是「始作俑者」  (D)犯下多起竊盜案的白賊七沒錢保釋,對他深惡痛絕的村民 都「愛莫能助」 答案:(C)     ( )35. 下列各組成語的意思,何者相反  ? (A)忠言逆耳 良藥苦口 (B)卸磨殺驢 過河拆橋╱   ╱   ╱   ╱ (C)門庭若市 門可羅雀 (D)開門揖盜 引狼入室。 答案:(C)     ( )36. 下列各組成語的意思,何者相同? (A)看風使舵 順水推舟 (B)八斗之才 胸無點墨  ╱   ╱   ╱   ╱ (C)開誠布公 鉤心鬥角 (D)固若金湯 危如累卵。 答案:(A)      ( )37. 關於成語的運用,下列何者正確? (A)歹徒抓著人質當盾牌,使得警方「諱疾忌醫」,不敢  輕易開槍  (B)可惡的是那些「為虎作倀」的爪牙,鎮日狐假虎威的欺壓善良百姓  (C)許多民眾都 要求政府撤換那些「推衣解食」的官員,以提高施政效率  (D)這些人都是幫助他開創事業的,如今 「雞鳴狗盜」,一個個被他開除。 答案:(B) 解析:(A)投鼠忌器(C)尸位素餐(D)兔死狗烹。   阿祖的兩輪前是阿公 拖載日本仔   拖不掉侮辱 倒在血池   阿公的兩輪後是阿媽 推賣熱甘薯   推不離艱苦 倒在半路   阿爸的三輪上是阿爸 踏踏踏踏踏   踏不出希望 倒在街上     別人的四輪上是我啦 趕趕趕趕趕

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  趕不開驚險 活爭時間       許達然〈路〉     ( )38. 根據本詩,其所要傳達的主要意旨應為下列何者? (A)歷經世代交替,仍走不出為生活奔波  的困境  (B)當人們處在艱險的環境,更能展現生命韌性 (C)人生歲月短暫而易逝,一轉眼便步入    了老年 (D)父母總是無怨無悔,用心為孩子的未來鋪路 答案:(A)     ( )39. 關於本詩的行文特色,下列說明何者最恰當? (A)畫面清新,情感豐沛 (B)語言自然,        意境開闊 (C)善用典故,語氣連貫 (D)精鍊整齊,形象生動 答案:(D) 二、默詩共 10 分(每格 1 分,全對才給 1 分)限用黑色筆作答 1.登高  杜甫 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛迴。(無邊落木蕭蕭下),不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢,(潦倒新停濁酒杯)。 2.無題  李商隱 相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,(蠟炬成灰淚始乾)。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路,(青鳥殷勤為探看)。 3. 無題  李商隱 昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。(身無綵鳳雙飛翼),心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。 (嗟余聽鼓應官去),走馬蘭臺類轉蓬。 4.貧女  秦韜玉 蓬門未識綺羅香,(擬托良媒益自傷)。誰愛風流高格調?共憐時世儉梳妝。(敢將十指誇鍼巧),不把雙眉鬥 畫長。苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳。 5.遣悲懷  元稹 (昔日戲言身後事),今朝都到眼前來。衣裳已施行看盡,針線猶存未忍開。尚想舊情憐婢僕,也曾因夢送錢財。 誠知此恨人人有,(貧賤夫妻百事哀)。     ( )40.     ( )41. 席慕蓉   在一棵開花的樹一詩中,以「在佛前求了五百年」表達女子期盼情緣的心,運用這一句有   什麼效果? (A)讓愛情的專注加上宗教的虔敬,顯出愛的神聖與崇高  (B)表達兩情相悅的境界難   能可貴,有圓滿的結局甚珍貴 (C)顯示出女子的願望難以達到,只有祈求神才能完成這宿願 (D)  心誠則靈,若有神的加持顯示願望的可行性,讓故事更為動人。 答案:(A)     ( )42.     ( )43.     ( )44.     ( )45. 永遠的低姿態   一文運用映襯手法得當使主題更凸顯,下列哪一選項說明正確? (A)水往低處    流,人往高處爬 (B)力道十足的舞者要身經百戰 (C)  愈是高手就愈懂得擺低姿態 (D)說話聲  音愈小,升遷機會愈小。 答案:(C) 解析:(A)水往低處流,人也要低姿態(B)荏柔若無骨的舞者卻力道十足(D)說話聲音愈大而升遷機會 愈小。

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    ( )46. 木蘭詩   :「願借明駝千里足,送兒還故鄉。」由上述詩句判斷,木蘭當時的心境,與下列何者最 相近?  (A)姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 (B)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽   (C)待 到重陽日,還來就菊花。  (D)勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 答案:(B) 解析:題幹與(B)皆說明思鄉情切,歸心似箭。     ( )47. (A) (B) (C)       (D)     ( )48. (A) (B) (C)       (D)     ( )49. (A) (B) (C)       (D)     ( )50. 解析:(A)(B) (C) (D)    

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