數學學習の好朋友

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數學學習の好朋友

計算機 Calculator

施信華兼任助理教授

國立彰化師範大學師資培育中心

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計算機的種類

一般型臺灣國家考試型美國課堂及 S A T 考試及繪圖型工程型國外繪圖及物聯網型新課綱教育部規劃自訂規格用於教學及考試

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核心素養

一個人為適應現在生活及面對未

來挑戰，所應具備的知識、能力

與態度。

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數學學習應更重視…

經驗建構與學習鷹架

學

習是一種認知發展的過程，數學學習

更應著重視經驗的建構與生活情境的鏈

結。

需

鏈結學生學習經驗與學習鷹架，並要

能活用在生活境況的問題解決。

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數學 Mathematics

是一種應用的工具

是一種認知的建構

是專業學科學習的基礎與工具

是培養理性推論、批判思考

是體現全人教育理想的重要介面

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數

學

橋

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A

construction engineer correctly computes the maximum safe load of a bridge to be 1000(99-70 2 ) tons.

H

e approximates 2 as 1.4. The bridge is built, and on the day it is opened to traffic, it collapses under a load less than a tenth of the weight the engineer thought it could beer.

C

an you explain the engineer's mistake?

一

位建築工程師，他精確的計算出一座橋的最大負荷重量為

1000(99-70 𝟐 )噸，他在計算時把 𝟐當成1.4，然後完成了這

座橋的設計，當開放通行的那一天，這座橋卻在承受其最大負

荷重量的十分之一時便崩塌了！

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請拿出計算機

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建議:背蓋可以不用放置計算

機背面，方便參考模式區。

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A區功能區 B區運算區 C區模式區

背

面

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A區:

功能區

黃色功能 _{開關、一切歸零}

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B區:

運算區

螢幕歸零

圓周率、科學記號

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1.一切歸零 2.記憶全消除 3.回到DEG模式(度度量) 4.回到一般計算模式 5.開始新的運算就按一下 1.螢幕歸零 2.記憶體內容保留 1.輸入歸零 2.前面運算保留

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實戰例題說明

數學學習

の好朋友

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25000 ÷ 100 = 250

tan 𝜃 =

3952 − 2610

23.5 × 250

= 𝐴𝑁𝑆

θ = tan

−1

𝐴𝑁𝑆

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sin28° =

𝐴𝐵

𝐵𝐶

, 𝐵𝐶 =

2.85

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3000000

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(28)

a = 1 × −3.14 + 3 × 1₇ 1 + 3 ≈ −0.678 b = 1 × 0.23 + 3 × −3₁₃ 1 + 3 ≈ −0.116

數學學習の好朋友

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