三年 班 座號： 姓名：
高 雄 鹽 埕 國 民 中 學 107 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 段 考 三 年 級 （ 歷 史 ） 科 試 題 1－50 每題 2 分 ，滿分 100 代碼：09
1. （ ）這個地區位於歐、亞、非三洲的交界，曾先後歷經希臘、亞歷山大帝國等政權的統治。近代 時因為此地區局勢的動盪不安，被稱為「歐洲火藥庫」。此地區應位於附圖中的何處？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
2. （ ）在義大利統一的過程中，哪個王國的君主扮演著領導者的角色，逐步統一義大利半島上 的各邦國？ (A)教皇國 (B)薩丁尼亞王國 (C)兩西西里王國 (D)倫巴底王國。
3. （ ）西方女性的地位長期受到男性壓迫而顯得低落，直到經歷哪一段時期才有了顯著的提高？
(A)工業革命 (B)第一次世界大戰 (C)法國大革命 (D)啟蒙時代。
4. （ ）勝盅在越南餐館用餐時，發現越南菜中有許多法國式的食物，如：法國麵包。請問：這 與哪一個歷史背景相關？ (A)英法聯軍 (B)普法戰爭 (C)門羅宣言的執行 (D)帝國 主義的侵略。
5. （ ）中、南美洲在地理大發現後，大部分地區成為哪兩個歐洲國家的殖民地？ (A) 美國、西 班牙 (B) 英國、法國 (C)英國、葡萄牙 (D)葡萄牙、西班牙。
6. （ ）十九世紀中，哪個國家首先以武力打開日本門戶，強迫日本簽訂不平等條約，並開放通 商口岸？ (A)美國 (B) 俄國 (C)中國 (D) 英國。
7. （ ）十九世紀以來，巴爾幹地區種族與宗教的問題層出不窮，這與哪個帝國長期統治該地有 關？ (A)俄羅斯帝國 (B)阿拉伯帝國 (C) 拜占庭帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
8. （ ）第一次世界大戰期間，哪一國的退出，使得協約國東線的軍力瓦解，情勢一度危急？
(A)德國 (B) 奧國 (C)俄國 (D) 義大利。
9. （ ）他是拉丁美洲獨立運動的推動者之一，領導拉丁美洲各地獨立建國，甚至有拉丁美洲的 國家以其名為國名。請問：此人為何？ (A)加里波底 (B)加富爾 (C) 門羅 (D)波利 瓦。
10. （ ）第一次世界大戰前，歐洲出現的軍事聯盟「三國同盟」，不包括哪個國家？ (A) 奧國 (B)俄國 (C) 德國 (D)義大利。
11. （ ）德國在第一次世界大戰後被迫割讓領土、限制軍備與償還巨額賠款，由此可知各戰勝國 多持哪種心理對待戰敗國？ (A)救濟援助 (B) 以德報怨 (C)報復心理 (D)經貿合作 12. （ ）在人類的心靈探索上，二十世紀的心理學為此做出了很重要的貢獻。下列哪一位心理學
家提出了「潛意識」學說，震撼了人文社會學界？ (A)海明威 (B) 愛因斯坦 (C)馬克 思 (D) 佛洛伊德。
13. （ ）亞洲國家在十九世紀時，成為歐美列強尋求海外殖民地的目標。但是，自古接受中國天 朝體系的日本，由於和西方接觸，造成彼此文化的衝突，導致日本施行鎖國政策。亟欲 尋求亞洲市場的歐美國家，以其軍事力量重開日本大門，使得日本重新接受西方文化，
也奠定日本明治維新躋身世界列強的基礎。哪些國家屬於日本鎖國時期開放貿易的對象？
(甲)英國 (乙)美國 (丙)荷蘭(丁)中國 (A)甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D)甲丙。
14. （ ）迺宜參觀浪漫主義的專門展覽區，發現現場有樂團在演奏。請問：這個樂隊最有可能在 演奏哪一位音樂家的音樂？ (A)狄更斯 (B) 貝多芬 (C)歌德 (D)梵谷。
15. （ ）維也納會議後義大利境內仍呈現分裂的狀態，在伊曼紐二 世及加富爾的努力下，利用外交手段及數次戰爭，最終使 義大利成為統一的王國。請問：領導義大利統一的核心國家，
位於右圖中的哪一區？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
16. （ ）叢茹在閱讀《圖解世界史》一書時，看到一張敘述十五世紀 拉丁美洲被入侵的漫畫，如附圖所示。請問：圖中的侵略者 最可能是來自下列哪個國家？ (A)美國(B) 義大利 (C)西
班牙 (D) 德國。
17. （ ）附圖是一幅諷刺性的政治漫畫，描繪美國的擴張政策，
標題是「這裡除了我以外，任何人不許插手」。請問：這 圖是在嘲諷美國的何項外交策略？ (A) 門戶開放 (B) 自由主義 (C)姑息主義 (D)門羅主義。
18. （ ）(甲)浪漫主義 (乙)寫實主義 (丙)印象派 (丁)啟蒙運動 (戊)文藝復興。上述哪些屬於十九世紀文藝發展的內容？
(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)乙丙戊 (D)丙丁戊。
19. （ ）雷馬克的著名作品─《西線無戰事》一書，是在描述德 國在西線戰事中的戰敗事蹟。在納粹興起之後，這本書 因為描寫德國不光榮的過去，使得此書被焚毀，且雷 馬克亦成為通緝犯。請問：雷馬克的這本書應該是以哪
一場戰爭為背景？ (A)拿破崙戰爭 (B)普法戰爭 (C)第一次世界大戰 (D)第二次世 界大戰。
20. （ ）英國小說家狄更斯，小時候曾被送到一家鞋油工廠當學徒，每天工作 10 個小時。因此，
他的作品受此經歷影響，常以下列何種背景為題材？ (A)工業革命下的現實社會 (B) 貴族高雅的文化活動 (C)美國的流行文化 (D)革命帶來自由平等的希望。
21. （ ）第一次世界大戰後，「國際聯盟」無法給予侵略者有效制裁，主要的原因為何？ (A) 德 義、日皆非會員國故不受限制 (B)主持國聯的美、英、法三巨頭不能合作 (C)國聯本身 不具備武力 (D)參加的會員國數量太少。
22. （ ）歌德名著《少年維特的煩惱》以一位十八世紀的少年維特為主角，描述其執著與單戀的熱 情，以及內心世界感傷、掙扎與痛苦的歷程。以此研判，這本書應該反映了哪一時期的思 潮？ (A)啟蒙運動 (B)科學革命 (C)工業革命 (D)浪漫主義。
23. （ ）現代網路資源非常發達，如果要了解第一次世界大戰中使用的武器，只要在搜尋網站中 鍵入「一次大戰的武器」，就可以找到許多圖片。下列哪一種武器，不應該出現在搜尋結 果中？ (A)坦克 (B)毒氣 (C)原子彈 (D)潛艇。
24. （ ）圖中漫畫的主題為十九世紀的歐洲火藥庫，歐洲列強坐在 代表巴爾幹半島的火藥桶上，象徵此地局勢因列強介入而 更顯紛擾；圖中後排坐的是英國、法國。請問：圖中前排除 了俄國外，甲、乙應是代表哪兩個國家？ (甲)德國 (乙)奧 國 (丙)日本 (丁)美國 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D) 乙丁。
25. （ ）毓誼在 DISCOVERY 頻道上看到介紹列強侵略非洲的節目。
請問：他看到的節目名稱最不可能是下列何者？ (A)十七 世紀的非洲 (B)新帝國主義 (C)黑暗大陸悲歌 (D)非洲 大獵。
26. （ ）第一次世界大戰的爆發，多數歐洲國家捲入其中，與當時國際局勢有密切的關係。下列 有關第一次世界大戰發生的背景及經過情況描述，何者錯誤？ (A)德國無限制潛艇政 策威脅到美國 (B) 歐洲國家四處尋求結盟，最後形成兩大對立陣營 (C) 殖民的利益 衝突加深相互間的仇視 (D)引爆點來自德、奧之間一觸即發的危險狀態。
27. （ ）中世紀以來，在神聖羅馬帝國的統治下，日耳曼地區呈現小邦林立的狀態。而在維也納 會議的決議下，該區的情勢又產生何種變化？ (A)建立德意志帝國，完成統一 (B)組 成關稅同盟，加強各地經濟合作 (C)解散神聖羅馬帝國，將小國合併為三十多邦 (D) 組成鬆散的日耳曼邦聯。
28. （ ）舒瑋以「貝多芬」、「狄更斯」、「莫內」三個人作為關鍵字，在網路上搜尋相關的資料。請問：
她最有可能是在撰寫關於哪一主題的報告？ (A)工業革命時代的精神 (B)理性思維的 現代價值 (C)十九世紀的文藝思想 (D)文藝復興時期的關鍵人物。
29. （ ）以下哪一組人物和主張的配對，何者是正確的？ (A)俾斯麥：「現謹將我們軍隊征服的 南部地區，獻給我們最誠實的國王—薩丁尼亞國王。」 (B)加里波底：「當前各種重大問 題，不是說空話或多數議決所能解決的，復興日耳曼，只有靠鐵與血。」 (C)門羅：「帝 國就是和平！只要我當皇帝，我將帶給你們昔日法蘭西民族光榮的神話。」 (D)明治天 皇：「為了國家前途，我必須實施國民義務教育以及徵兵制。」
30. （ ）西元 1907 年，有 3 個歐洲國家簽訂互相諒解和支持的協議，稱為「三國協約」，而組成 的主要目的是為對抗敵對的陣營。請問：「三國協約」不包括下列哪個國家？ (A)俄國 (B)德國 (C)英國 (D)法國。
31. （ ）著名的畫家畢卡索，其一生繪畫風格多變，在其作品「亞維農少女」中，他特意以誇張曲 折的線條與幾何結構，來描繪少女的臉形輪廓與體態。請問：「亞維農少女」是哪個繪畫 風格的代表作？ (A)立體派 (B)印象派 (C)寫實主義 (D)浪漫主義。
32. （ ）西元 1920 年，某國際組織成立，總部設在瑞士日內瓦，其盟約開宗明義的表示：「藉 由各國彼此約束而非訴諸戰爭，以促進國際合作、達成國際和平與安全……。」下列有關 此組織的敘述，何者正確？ (A)成立的背景是美國總統羅斯福於「十四點原則」中提及 永久性國際組織的設立 (B)此組織依據西元 1919 年巴黎和會的決議而成立 (C)此組 織經常能夠有效處理國際紛爭及制裁侵略行為 (D)為現今最重要的國際組織，參與國 多達192 個。
33. （ ）(甲)中世紀以來，日耳曼地區為神聖羅馬帝國所控制 (乙)普魯士倡導「軍事同盟」，奠定 統一基礎 (丙)俾斯麥倡導「鐵血政策」，加速統一腳步 (丁)維也納會議後，普魯士自行 組成「國際聯盟」 (戊)西元 1871 年威廉一世宣布成立德意志帝國，完成德國統一。以上 有關德國統一進程的敘述何者正確？ (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)甲丙戊 (D)丙丁戊。
34. （ ）九年三班在畢業話劇公演時，選擇「義大利的統一」為主題。請問：我們將不會在此劇中 看到下列哪一場景？ (A)各國共組關稅同盟 (B)薩丁尼亞國王接受獻地 (C)許多人 加入「青年義大利黨」組織的行列 (D)人民高呼恢復古羅馬光榮。
35. （ ）附圖是三張不同時期的日耳曼地區地圖，按照時間先後順序排列，下列何者正確？
(A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙甲丙 (D)乙丙甲。
(甲)
(乙)
(丙)
36. （ ）十九世紀義大利和日耳曼的統一大業，均完成於哪一戰爭後？ (A)普法戰爭 (B)英法 百年戰爭 (C)普奧戰爭 (D)第一次世界大戰。
37. （ ）附圖為歐洲各國形勢圖，這樣的情勢最早出現在何時？ (A)普法戰爭後 (B)維也納會 議後 (C)拿破崙戰爭後 (D)第一次世界大戰後。
38. （ ）日本為一島國，對外貿易是日本的生命線，但日本歷史上卻有一段閉關自守的鎖國時期。
請問：日本鎖國政策的時代背景為何？ (A)大化革新後，政治實權由諸侯掌握 (B)地 理大發現，歐人東來引發社會動盪 (C)工業革命，日人改變生產方式 (D)明治維新，
日本一躍成為世界強國。
39. （ ）武小軍在準備段考時，整理出一張中國自強運動與日本明治維新的比較表(如下表)。請 問：哪個項目是正確的？
40. （ ）十九世紀末，有一亞洲人士發表了右圖言論：
以下有關這位亞洲人士的敘述，何者正確？ (A)他 應是日本人，反對明治維新 (B) 他支持協助中國 發展自強運動 (C) 他以此論點向德川幕府提出建 議(D)他認為應學習歐美文明。
41. （ ）「西元 1917 年的蘇聯，西元 1918 年的英國、奧地 利、加拿大、愛爾蘭，西元1919 年的荷蘭、德國、波
蘭、捷克、盧森堡，西元1920 年的美國，陸續賦予婦女參政權。」從時間上來觀察，促 使婦女取得投票權的關鍵因素為何？ (A)戰時的貢獻 (B)啟蒙運動 (C)工業革命
(D)巴黎和會。
42. （ ）附圖是十九世紀末到二十世紀初國際局勢變化的示意圖，下列對圖示的解釋何者正確？
(A)圖(一)表示拿破崙戰爭後，德國拉攏他國，以孤立法國 (B)圖(二)俄國向法國靠攏，
與德國的無限制潛艇政策有關 (C)圖(三)英國由原來的中立轉向法、俄，主要因為義大 利的崛起威脅英國 (D)第一次世界大戰的引爆與兩大陣營的連環結盟有關。
圖(一)
圖(二)
圖(三)
43. （ ）下列有關義大利統一三傑的敘述，何者正確？ (A)伊曼紐二世曾組織青年義大利黨，
鼓吹統一 (B)馬志尼以外交與軍事手段排除奧國的勢力 (C)加富爾提出恢復古羅馬光 榮，啟發民族意識 (D)加里波底將土地獻給薩丁尼亞國王。
44. （ ）(甲)同盟國被迫縮減土地、軍備 (乙)巨額的賠款與負擔對德國所造成的屈辱，成為日後 大戰再度爆發的遠因 (丙)奧匈帝國於參戰期間投入協約國陣營 (丁)俄國也是此次戰爭 的受惠者，得以控制巴爾幹半島。請問：以上有關一次大戰結束後的敘述，何者正確？
(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁。
◎新帝國主義熱潮的形成，與當時的時代背景有極密切的關係。請回答 45-46 題：
45.( )新帝國主義國家秉持「優勝劣敗，適者生存」的觀念，競相爭奪殖民地或劃分勢力範圍，這 和哪種主義的盛行有關？ (A)社會達爾文主義 (B)浪漫主義 (C)民族主義 (D)寫實 主義。
46.( )受狹隘的民族主義影響，使得這些以白種人為主的工業強國往往輕視黃種、黑種等有色人 種。但在這些新帝國主義國家中，有某一國家是屬於有色人種；這應該是哪一國？ (A) 中國 (B)日本 (C)法國 (D)土耳其。
◎附圖為歷史上一份重要文件的部分內容。請回答 47-50 題：
47. ( )由文件的內容來看，這個文件的提出與哪一個目的 有 關？ (A)解決戰後及國際和平的問題 (B 解決 工業革命後的貧富差距問題 (C)實施種族隔離政策 (D)嚴懲協約國
48. ( )這份文件的提出應是哪一位人物的主張？ (A)俾斯 麥 (B)威爾遜 (C)甘地 (D)門羅。
49.( )以文件提出之後的國際局勢來看，以下哪一項的說 法有誤？ (A)美國未參加這個和平機構 (B)「限 制軍備」的作法只限制了戰敗國 (C)「奧匈帝國境 內各民族自治發展」，造成了奧匈帝國的瓦解 (D) 為了「公正解決殖民地問題」，戰後各國隨即放棄殖 民地。
50. ( )文中「設立國際和平機構」的想法，最後落實在哪一 個組織的成立之上？ (A)聯合國 (B)歐洲聯盟 (C)國際聯盟 (D)關稅同盟。
試題結束
高雄鹽埕國民中學107 學年度第 2 學期第 1 次段考三年級（歷史）科解答
1－50 每題 2 分，滿分 100
1~5 ：CBBDD 6~10：ADCDB 11~15：CDCBA 16~20：CDACA 21~25：CDCAA
26~30：DDCDB 31~35：ABCAB 36~40：ADBAD 41~45：ADDAA 46~50：BABDC
高雄鹽埕國民中學107 學年度第 2 學期第 1 次段考三年級（歷史）科解答
1－50 每題 2 分，滿分 100
1~5 ：CBBDD 6~10：ADCDB 11~15：CDCBA 16~20：CDACA 21~25：CDCAA
26~30：DDCDB 31~35：ABCAB 36~40：ADBAD 41~45：ADDAA 46~50：BABDC
高雄鹽埕國民中學107 學年度第 2 學期第 1 次段考三年級（歷史）科解答
1－50 每題 2 分，滿分 100
1~5 ：CBBDD 6~10：ADCDB 11~15：CDCBA 16~20：CDACA 21~25：CDCAA
26~30：DDCDB 31~35：ABCAB 36~40：ADBAD 41~45：ADDAA 46~50：BABDC
高雄鹽埕國民中學107 學年度第 2 學期第 1 次段考三年級（歷史）科解答
1－50 每題 2 分，滿分 100
1~5 ：CBBDD 6~10：ADCDB 11~15：CDCBA 16~20：CDACA 21~25：CDCAA
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