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第四章 研究結果

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Academic year: 2021

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表 4-9  「學生問卷」結果整理                       學生意見                               百分比    評量項目  非 常 同 意  同 意  無 意 見  不 同 意  非 常 不 同 意  平 均 分 數  一、電腦教材的適當性  (一)內容適當性  1-1.我覺得電腦教材所運用的字彙和文  字,合乎我的理解範圍。  34% 45% 18%  3%  0%  4.10 1-2.電腦教材的文字與語音,配合正確。 31% 45% 21%  3%

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