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小腸內的「絨毛」構造與植物根部的「根毛」皆有增加吸收表面積的功能

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Academic year: 2023

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花蓮縣立宜昌國民中學 107 學年度第一學期第二次段考自然與生活科技七年級【題目卷】

一、 基本觀念題:1~12 題為是非題,若你的答案為「是」,請在答案卡「A」處劃記;

若你的答案為「非」,請在答案卡「B」處劃記,每題 2 分,共 24 分。

( )1. 變形蟲利用擴散作用和外界進行物質交換。

( )2. 小腸內的「絨毛」構造與植物根部的「根毛」皆有增加吸收表面積的功能。

( )3. 淋巴系統能夠阻擋病原的蔓延,在人體防禦機制上非常重要。

( )4. 草履蟲可伸出偽足將環境中的食物攝入細胞內。

( )5. 動物由食物中獲得養分的過程包括:攝食、消化、吸收。

( )6. 水螅的消化構造具有一個獨立的口和一個獨立的肛門。

( )7. 大分子養分被分解成小分子養分的過程稱為蒸散作用。

( )8. 胰臟會分泌膽汁,膽汁可協助脂質分解。

( )9. 玉米莖的維管束呈現散狀排列;向日葵莖的維管束呈現環狀排列。

( )10. 氣孔是水分散失、氧氣和二氧化碳進出植物的主要門戶。

( )11. 微血管內血液流速最快、血管彈性最佳。

( )12. 在受傷時,血小板會幫助血液凝固,防止失血過多。

二、 進階挑戰題:13~41 題,請將你的答案劃記於答案卡上,每題 2 分,共 58 分。

( )13. 下列哪一個曲線,較適合表示人體內酵素活性和溫度的關係?

(A) (B)

(C) (D)

( )14. 為什麼放在冰箱外的食物比放在冰箱內的食物容易腐敗?

(A)冰箱內缺乏光線(B)冰箱內溫度低,酵素活性低

(C)冰箱內沒有細菌(D)冰箱外溫度高,酵素活性低 ( )15. 下列有關酵素的敘述,何者正確?

(A)酵素的主要成分是醣類 (B)酵素的活性與溫度的高低有關

(C)酵素必須在生物體內才能進行反應(D)酵素在進行代謝反應後會迅速分解 ( )16. 【圖一】是諺諺觀察芹菜水分運輸所記錄下之芹菜橫切面變化情形,請問圖中箭

頭所指的點可能是何種構造?

(A)形成層(B)韌皮部(C)木質部(D)木質部與韌皮部

( )17. 在同一個時間,同一個人所測得的心搏與脈搏次數的關係,下列敘述何者正確?

(A)當人緊張的時候,心搏次數會比脈搏次數高出許多

(B)當人在運動時,心搏次數是脈搏次數的一半

(C)心搏與脈搏次數沒有相關性

(D)不管在做什麼事情,心搏與脈搏次數皆相等

【圖一】

(2)

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( )18. 下列關於保衛細胞的敘述何者錯誤?

(A)可控制氣孔開閉 (B)具有保護葉肉細胞的功能

(C)具有葉綠體可行光合作用(D)對陸生植物來說,多位於下表皮

( )19. 臺灣的赤腹松鼠危害甚鉅,許多樹木被松鼠啃掉了一大圈樹皮而死亡,主要原因為下列何者?

(A)向根運送水分的管道中斷(B)向葉子運送水分的管道中斷

(C)向根運送養分的管道中斷(D)向葉子運送養分的管道中斷 ( )20. 【圖二】是某一植物莖的橫切面圖,請問圖中各代號所代表的

構造名稱及功能配合之敘述,下列何者正確?

(A)甲為木質部,可以運輸葉片行光合作用的產物

(B)乙為形成層,可將物質由植物體上方往下方運輸

(C)丙為木質部,可以運輸根所吸收的水分

(D)丁為形成層,可以分裂產生甲、乙、丙等處的細胞 ( )21. 有關淋巴循環的敘述,下列何者錯誤?

(A)組織液滲入淋巴管後稱為淋巴 (B)淋巴液中含有紅血球和白血球

(C)淋巴結分布於人體重要器官上或附近(D)受感染時,淋巴結常有腫大情形 ( )22. 下列關於人體血液循環的敘述,何者正確?

(A)肺循環指血液在心臟與全身之間的循環(B)體循環由右心室出發,充氧血由主動脈運送至 全身(C)體循環中,氧氣由組織細胞擴散進入微血管(D)肺循環中,二氧化碳由微血管擴散至 肺泡

請在閱讀下列敘述後,回答 23~27 題

消化系統可以分為消化管與消化腺,消化管為食物通過的管道,而消化腺則可分泌消化液,【圖 三】為人體的消化器官圖示,a~j 為進行消化作用的器官。豪豪今天的早餐是肉排蛋吐司和一杯 500 毫升的優酪乳,優酪乳的營養成分如【表一】,根據以上資料回答下列問題。

【表一】營養標示

每100 毫升 熱量 43 大卡 蛋白質 1.8 公克 脂肪 0.3 公克 飽和脂肪 0.2 公克 反式脂肪 0 公克 碳水化合物 8.4 公克 鈉 22.6 毫克 鈣 62.1 毫克

【圖二】

【圖三】

j

(囊袋狀)

(3)

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( )23. 由【表一】中優酪乳的營養成分資料,計算喝下整瓶優酪乳可獲取多少熱量?

(A)43 卡(B) 43 大卡(C)215 卡(D) 215 大卡 ( )24. 請依序排列出食物在豪豪消化系統內所會經過的構造

(A)abcehij(B)abcdegj(C)abceihj(D)abcdfij

( )25. 豪豪早餐中所含的澱粉,會先在何處被分解?(A)a(B)e(C)h(D)i

( )26. 能同時分解醣類、蛋白質與脂質變成小分子養分的部位為?(A)a(B)d(C)e(D)h ( )27. 能吸收大部分養分與水分的部位為?(A)a(B)e(C)h(D)i

【圖四】為某植物的橫切面,

~

丙 為木材;

丁 為樹皮。請回答下列28~29 題:

( )28. 下列關於此植物構造之敘述何者正確?

(A)丙較乙早形成 (B)甲區域的細胞比乙區域的細胞大

(C)甲的細胞為秋冬季節長出的(D)丁具有運送礦物質的功能 ( )29. 下列敘述何者較不合理?

(A)此植物應具有形成層

(B)藉由深淺交替出現的環狀紋路可以推測樹木的年齡

(C)四季分明地區植物的年輪也會較明顯

(D)甲區腐爛後,此植物將因無法運輸水分而死亡

【圖五】是人體心臟剖面圖。請回答下列 30~31 題:

( )30. 請問何處所盛載之血液屬於充氧血?

(A)甲、丙與 a、e (B)乙、丁與 b、d

(C)甲、乙與 a、b、e(D)丙、丁與 c、d ( )31. 構造間具有瓣膜可防止血液逆流的組合為?

(A)e 與甲、甲與乙 (B)d 與丙、丙與丁

(C)甲與乙、乙與 b (D)a 與甲、d 與丙

①~⑦為【活動 3-3 光與光合作用】之實驗步驟,試回答下列 32~35 題。

① 將中心剪除圓形圖樣的鋁箔紙,包覆在葉片上,並將植物移置陽光下一週。

②剪下包有鋁箔的葉子,並取下鋁箔。

③將葉片放入沸水中加熱,使葉片軟化。

④取出沸水中的葉片,放入酒精中隔水加熱至葉片顏色變淡,記錄其顏色變化。

⑤再取出酒精中的葉片,放入熱水中漂洗。

⑥將葉片平放在培養皿上。

⑦滴上碘液,觀察葉片的顏色變化並記錄下來。

( )32. 下列何者可替換步驟①中之鋁箔紙,並得到較為相近的實驗結果?

(A)透明塑膠袋(B)白色紙張(C)保鮮膜(D)黑色貼紙 ( )33. 步驟④中所使用之酒精在使用前後顏色是否有變化?

(A)有變化,使用前為透明;使用後為綠色(B)有變化,使用前為綠色;使用後為透明

(C)無變化,使用前後皆為透明 (D)無變化,使用前後皆為綠色

【圖四】

【圖五】

(4)

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( )34. 經過步驟⑦之實驗處理過後,葉片的顏色變化應紀錄為下列何者?

(A) (B) (C) (D)

( )35. 本實驗是藉由測定葉片中的哪種成份,間接證明光合作用是否能進行?

(A)澱粉(B)麥芽糖(C)葡萄糖(D)水

【圖六】為侑侑魚尾鰭血液流動的活動觀察記錄,請回答下列 36~39 題。

( )36. 欲觀察到【圖六】的影像,需要使用何種類型的顯微鏡?

(A)不需工具,肉眼即可看見(B)電子顯微鏡

(C)放大鏡 (D)複式顯微鏡 ( )37. 在觀察活動中,為何要選用魚的尾鰭?

(A)尾鰭具有最多微血管

(B)尾鰭較透明,易於觀察

(C)尾鰭較不容易亂動

(D)尾鰭色彩較漂亮

( )38. 如【圖六】觀察魚尾鰭時,在管路中流動的橘紅色小顆粒應為何者?

(A)淋巴球(B)白血球(C)紅血球(D)血小板

( )39. 【圖六】中,甲、乙應該分別是什麼血管?(箭頭代表血流方向)

(A)甲、乙均為動脈 (B)甲、乙均為靜脈

(C)甲為動脈、乙為靜脈(D)甲為靜脈、乙為動脈

請在閱讀下列敘述後,回答40~41 題

有些住宅為求方便,將熱水器裝設在浴室或是不通風的陽臺上,但其實這是十分危險的行為,

也因此在冬季時,才經常出現民眾因瓦斯中毒而死亡的新聞。瓦斯燃燒不完全,會產生無色無臭的 一氧化碳,一氧化碳比氧氣更容易與血球上之血紅素結合,與一氧化碳結合後的血紅素便失去攜帶 氧氣的能力,嚴重時會造成死亡。若能及早發現,將病患送至醫院,仍可利用高壓氧進行治療,使 血紅素恢復攜氧能力。

( )40. 根據文章所述,血紅素位於何種構造中?(A)血漿(B)血小板(C)白血球(D)紅血球 ( )41. 文中關於「瓦斯中毒」的描述,下列何者不符合文意?

(A)當大量的血紅素和一氧化碳結合後,身體就會出現缺氧的情形

(B)一氧化碳無色無味,不容易被人體察覺

(C)瓦斯有劇毒,吸入後會破壞血紅素

(D)高壓氧治療可協助中毒患者之血紅素恢復攜氧能力 褐色

褐色

黑色 褐色

褐色 黑色

黑色 黑色

微血管

【圖六】

(5)

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三、 非選擇實力題:42~59 題,配分如各題所示,請將文字答案以黑筆書寫於答案紙上,

本大題共 38 分。

(一)請在42~43 空格中填入適當構造,以完成循環途徑:

(二)睿睿與祥祥在進行課間運動時,記錄了彼此運動前與運動後的心博與脈搏次數,記錄結果如

【表二】,請回答44~47 題:

【表二】課間活動紀錄表 活動狀態

運動前(次數/每分鐘) 運動後(次數/每分鐘)

睿睿 脈搏 73 103

心搏 72 103

祥祥 脈搏 76 121

心搏 77 121

( )44. 要測量睿睿脈搏的最佳測量點應選擇【圖七】中甲、乙、丙、丁何者?(2 分)

( )45. 睿睿在運動前所測得之心搏次數為?(2 分)

( )46. 根據睿睿和祥祥的記錄,可發現在哪一種活動狀態下,所測得之脈搏次數會較多?(請填入運動 前/運動後)(2 分)

( )47. 請利用所學過之循環系統的概念,解釋運動前後心搏次數變化對細胞生理活動的意義。(2 分)

(三)笙笙希望藉由觀察植物體內水分運輸,瞭解植物水分散失的情形,其活動步驟如下①~④。請回 答48~51 題:

①將兩支量筒標示甲、乙,並分別注入5mL 的紅色溶液。

②取兩枝粗細相近的芹菜,切取葉柄長度25 公分,直接放入量筒中。

③將乙量筒的芹菜葉片全部切除。

④將兩量筒中的紅色溶液皆加至10mL,每隔 10 分鐘記錄量筒內溶液體積的變化於

【表三】。

【表三】溶液體積變化表

實驗開始 10 分鐘 20 分鐘 30 分鐘 40 分鐘

(mL) 10mL 9.8mL 9.6mL 9.3mL 9.2mL

(mL) 10mL 10mL 9.9mL 9.8mL 9.7mL

( )48. 根據活動步驟之描述,【圖八】的裝置應代表的是甲量筒還是 乙量筒?(2 分)

( )49. 請將表格中乙之數據,仿照甲,以折線圖方式繪製在答案紙座 標軸上。(2 分)

( )50. 從表格中得知,40 分鐘後_____(甲/乙)管墨水下降量較多。

(2 分)

( )51. 承上題,因此,對照實驗設計,可推測出__________會影響水 分散失。(2 分)

mL 10 9.9 9.8 9.7 9.6 9.5 9.4 9.3 9.2 9.1 9.0

0 10 20 30 40 分鐘

甲 42 主動脈 全身組織微血管 大靜脈 右心房

左心房 肺靜脈 肺部微血管 43 右心室

【圖七】

【圖八】

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(四)芊芊在【酵素的分解作用】實驗記錄如下【表四】,請回答52~55 題:

【表四】酵素的分解作用記錄表

試管 溶液及處理方式 加入本氏液

加熱前 加熱後 甲 澱粉液+ 水 ,37℃溫水處理 ? 淡藍色 乙 澱粉液+唾液,37℃溫水處理 淡藍色 黃色 丙 澱粉液+唾液, 4℃冰水處理 淡藍色 綠色 ( )52. 甲試管加熱前應為何種顏色?(2 分)

( )53. 若將甲與乙進行比較,則操作變因為何?(2 分)

( )54. 請進一步說明甲與乙加熱後顏色差異的原理為何?(2 分)

( )55. 請由酵素的性質為思考方向,嘗試推測乙與丙加熱後顏色差異的原因。(2 分)

(五)【圖九】為光合作用的示意圖,請回答 56~59 題:

( )56. 光合作用第一階段的產物為?(2 分)

( )57. 光合作用第二階段進行時所需要的原料為?

(2 分)

( )58. 試根據【圖九】推測,影響植物進行光合作用之因 素有那些?(2 分)

( )59. 試根據【圖九】推論綠色植物對地球有何重要性?

(4 分)

【本試題到此結束】

【圖九】

光反應

碳反應 太陽能

葉綠體

能量

參考文獻

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