中國文學史（一）100 上
教學目標：使學生能宏觀的掌握中國文學史的流變，並且從作品的微觀分析裡，
體驗史的脈絡；進而能立體的鋪墊出背後文化、社會、歷史等意義。
日間部二乙 課程進度及綱要 次數 日期 星
期 進 度 備註
1 2/13
一
唐詩一
2 2/20 唐詩二
3 2/27 唐詩三
4 3/5 宋詩一
5 3/12 宋詩二、元明清詩
6 3/19 散文史先秦 考試
7 3/26 散文史先秦
8 4/2 放假
9 4/9 散文史兩漢、散文史魏晉南北朝
10 4/16 散文史魏晉南北朝
11 4/23 散文史唐宋
12 4/30 散文史元明清
13 5/17 詞史 考試
14 5/14 詞史
15 5/21 詞史
16 5/28 詞史
17 6/4 詞史
18 6/11 期末考
上課方式：
（一）文學史課程分四學期上完，因此採分體講述，本學期進行中國詩史二、散 文、詞史。
（二）教師講授、學生預習，並以札記呈現，逐次檢查。
成績考察評分方式：
（一）考試(約3次)佔60%；作業40%。
（二）遲到達1 節即算曠課；請假請（事先）備假單，公假每學期不超過 2 次，
缺課達3 次（含公、病假）自動與老師約時間晤談，讓老師瞭解你；缺課 與假數達1/3（4 次）後即喪失修課資格。
（三）修課是為自己，作自己的主人，「要」就得「付出」，生命沒有「藍圖」，端 看我們如何把握當下創造自己，讓人生不廉價，生命因此才美好。
（四）謹記「不能」與「不為」之辨。
指定用書：
教師自編作品講義
參考書籍：（需擇一購買，二手亦可）第一次考試時攜來檢查。
排列次序即是推薦順序
袁行霈主編《中國文學史》（二冊），有（臺灣正體字）五南與（大陸簡體字）
高等教育出版社版（四冊），任擇一。
章培恆、駱玉明主編《中國文學史》（三冊），上海：復旦大學出版社，2007。
王國瓔著《中國文學史新講》（上下）臺北：聯經出版社，2006。
葉慶炳著《中國文學史》（上下），臺北：臺灣學生書局，1987。
劉大杰著《中國文學發展史》，臺北：華正書局，1998。
臺靜農著《中國文學史》（上下），臺北：臺灣大學出版中心，2004。
王忠林等著《中國文學史初稿》，臺北：福記文化出版公司，1985。
游國恩等《中國文學史》，臺北：五南出版社，1990。
龔鵬程著《中國文學史》（上下），臺北：里仁書局，2009、2011。
林 庚著《中國文學史》，北京：清華大學出版社，2005。
