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105 年國中新生家長宣導說明會實施計畫

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105 年國中新生家長宣導說明會實施計畫

105.04. V1.4A

壹、目的

鑒於十二年國民基本教育 103 年起全面啟動,這是臺灣教育史上新的里 程碑。推動十二年國教最大目的在於提供青少年一個更為合理的教育環境,

學生在國中教育階段可以有更為充裕的時間學習所愛,學校也將提供各項適 性輔導的措施,提供學生生涯探索,找到自己真正的性向及興趣,然後選其 所適,愛其所選。

同時,為降低壓力以及維持學力品質所實施的國中教育會考教改政策,

國中家長有必要加以認識;另一方面,面對一個不再以升學為唯一導向的國 中教育生態,其校園生活的學習、課程教學與評量,以及生涯輔導與管教,

皆與國小教育階段有著極大的落差,國中新生家長必須充分瞭解;再一方 面,國中教育階段父母教養的知能也需要同步提升,以落實家庭教育功能,

並建立親師良好夥伴關係,讓學校教育、社會教育及家庭教育環環相扣,親 師共同為達成有效學習、友善校園以及教育出品學兼具的優秀下一代的目標 而努力。

貳、辦理單位:

一、指導單位:教育部國民及學前教育署 二、主辦單位:中華民國全國家長教育協會

三、協辦單位:各協辦學校、全國家長教育協會各縣市分會、全國多元入學改革聯盟 參、實施對象:

一、以國中新生家長為主。

二、關心十二年國民基本教育之學生家長、教育工作者及一般社會大眾。

肆、實施方式及內容:

一、針對實施對象,辦理國中新生家長宣導說明會。

二、講座內容,將就國中校園的生活學習、課程教學學習評量與教育會考,

以及生涯適性輔導等加以介紹,並針對親師合作與親子溝通相關知能進 行分享,最後進行家長座談。

三、校園生活學習等內容,聘請資深學校行政代表擔任講座,國中教育會考

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等內容,聘請師大心測中心測驗專家擔任講師,親師合作與親子溝通 聘請專家學者或資深家長代表擔任。

四、以 15 個招生區為單位各辦理 1 場為原則,惟因應特殊區域家長之需 求得增辦場次,依區域之不同每場次原則各邀約 500 人至 3,000 人與 會,邀請關心之學生家長、教育工作者及一般社會大眾參加。

五、說明會宣導內容、時間及方式採取一致方式為原則,惟偏遠及特殊地 區,得參酌地方教育主管機構之意見,及本會以往辦理此類宣導說明 會之經驗進行微調。

六、說明會所需文宣資料,除請教育部提供相關宣導品之外,並由主辦單 位編印『家長宣導手冊』。

七、為瞭解與會人員對於本項活動辦理,以及各項教育議題之意見,說明 會辦理同時,進行問卷調查。

八、各場次說明會之辦理時間、地點、主持人、主講人等如附表 1。

九、各場次說明會進行程序如附表 2。

陸、預期成效:

期使與會之學生家長及社會大眾,能充分瞭解十二年國民基本教育的 實施,推動親師合作並達成有效學習、友善校園以及教育出品學兼具的優 秀下一代的目標。

柒、檢討報告:各場次說明會辦理結束,由主辦單位就整體實施成效,提出活 動成果報告及相關檢討建議。

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附表 1

《場次計畫表》

V1.4 NO 時 程 場 別 地 點 演講內容 講師 備

註 01 105 年12 月9

日(五) 晚上

基隆場次 市立信義國小 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 02 105 年12 月10

日(六)上午

南投場次 國立中興高中教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 03 105 年12 月10

日(六)下午

竹苗場次 國立新竹實中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 04 105 年12 月10

日(六)晚上

桃園場次 國立武陵高中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 05 105 年12 月11

日 (日)上午

台北市場次 台北商業大學 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 06 105 年12 月11

日 (日)下午

新北市場次 市立新莊高中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 07 105 年12 月16

日(五) 晚上

嘉義場次 國立嘉義高中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 08 105 年12 月17

日(六)上午

屏東場次 國立屏東高中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 09 105 年12 月17

日(六)下午

高雄場次 高雄中正高工 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 10 105 年12 月17

日(六)晚上

台南場次 國立台南二中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 11 105 年12 月18

日 (日)上午

彰化場次 國立彰化女中 教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家 12 105 年12 月18

日 (日)下午

台中場次 國立台中二中教學學習、適性輔導、

親師合作、教育會考

輔導專家學者/測驗 專家

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附表 2 說明會議程表:各地區場次以選擇(上午、下午或晚上)其中之一的時

段辦理一場為原則(辦理場次詳如計畫表之時程欄)

議 程 上午 下午 晚上 主講人 一、報到﹝30 分鐘﹞ 09:00-09:30 14:00-14:30 18:30-19:00 辦理單位 二、致詞

09:30-09:40 14:30-14:40 19:00-19:10 各場主持人 三、國中校園的生活學

習、課程教學學習 評量與適性多元

09:40-10:20 14:40-15:20 19:10-19:50 如場次表 主講人名單 四、親師合作與親子溝

通、有效學習經驗 分享

10:20-11:00 15:20-16:00 19:50-20:30 辦理單位

五、中場休息

11:00-11:05 16:00-16:05 20:30-20:35 如場次表 主講人名單 六、國中教育會考

11:05-11:45 16:05-16:45 20:35-21:15 如場次表主 講人名單 七、座談及填寫問卷

11:45-12:00 16:45-17:00 21:15-21:30 各場主持人 八、結束賦歸

12:00 17:00 21:30 各場主持人

參考文獻

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四、以 15 個招生區為單位各辦理 1 場為原則,惟因應特殊區域家長之需 求得增辦場次,依區域之不同每場次原則各邀約 300 人至 2,400

四、場次規劃,是以縣市區為單位各辦 1 場為原則,原則規劃 18 至 20 場 次,依區域之不同每場次原則各邀約 200 人至 2,000

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