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NEWS REPORT
CONSTRUCTION ENGINEERING
營建系訊
-March 2017-
系 主 任：許世宗 行政老師：黃怡碩 執行編輯：王弘義 排版美編：許瑩瑩
系主任的話……….……….1
土木建築學群-課程、就業、教學、學習建 議……….……….3
2016 抗震盃地震工程模型製作國際邀請 賽………11
營建系學會活動…..………..12
營建工程研究所專題討論………18
營建師生喜訊……….……19
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系主任的話
許世宗各位系友們大家好：
世宗自去年 8 月 1 日起很榮幸能為系上服務接任系主任一職，這可是份頗具挑 戰性的差事！不過，我們有優秀的教師及行政團隊，在大家的齊心努力下，使得系 務蒸蒸日上。
以下跟各位分享幾則可喜可賀的訊息，首先恭喜由我們英明睿智的鄭道明老師 接任本校第八任校長，另外，學校也借用本系部分老師的長才，兼任各部門行政主 管，像是帥氣逼人的潘吉齡老師擔任秘書處秘書長、溫文儒雅的徐松圻老師擔任研 究發展處助理副校長兼研發長、成熟穩健的余文德老師擔任國際暨兩岸合作處助理 副校長兼國際長、才華洋溢的林基源老師為教務處副教務長、笑容可掬的蕭文達老 師為教務處課務組組長、氣質美女鄭家齊老師擔任理工學院院長、足智多謀的江支 弘老師兼任航空學院籌備處主任等，值得一提的是，余文德老師是本學年度本校重 金禮聘，從中華大學挖角過來的重量級教授；從系上多位的菁英教師擔任本校許多 重要的行政團隊角色，期望在鄭校長的務實帶領之下，校務穩健成長，帶領本校邁 向國際化新里程。
在學弟妹國內、外競賽表現，也繳交出傲人成績，例如：去年 6 月周慧瑜老師 指導大學部學生童琪宇、陳囿男、張詠翔、蕭禾堅等 4 人團隊，前往廈門參加「2016 廈門與台灣高校建築資訊模型 BIM 技術應用競賽」，勇奪「結構與建築主賽事」及「機 電挑戰賽」雙料冠軍，今年 1 月周慧瑜老師再度帶領碩士班二年級學生-柯烽章、陳 佳妤、碩士班一年級學生吳昱欣、林言芸、胡芯瑀及大四學生廖玉婷、吳怡娟及曾 瑞婷等共 8 位同學參加「105 年中國土木水利工程學會－學生 3D BIM 軟體應用競賽」， 分別以「阿罩霧魔豆」及「龍出模有理」獲得團體第三名及佳作；王淑娟老師指導 四技三年級學生戴榮興、江明修、湯昊軒、林暐勝等，參加國家工程地震研究中心 所舉辦之「2016 抗震盃國際邀請賽」，於國內外共計 49 隊參賽隊伍中脫穎而出，分 別獲得「第 4 名」、「耐震獎」、「最具冠軍相獎」、「設計理念展示獎」等；另外，日 間部四技三年級學生王一帆、周季鋼同學參加由財團法人中華顧問工程司所舉辦之
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「2016 工程力學菁英研習營」活動，於活動期間獲得團體組第 1 名及團體組佳作等。
顯示出本系學生在「建築資訊模型 BIM 技術應用」、結構耐震設計及工程力學等均有 一定的技術水準。
本系系友廖世權、曾毓威、康伊曛、蔡旻峻及謝筱筑考上 105 年公務人員高等 三級考試土木工程類科；系友林永強、呂勝能、黃立武、謝筱筑、邱信祝、劉韋岑 及吳怡萱考上 105 年公務人員普通考試土木工程類科；系友黃士益考上 105 年度專 門職業及技術人員高等考試－土木技師；今年 2 月 Cheers 雜誌舉辦的 2017 企業最 愛大學生調查，本校畢業生排名全台私立科大第一；以上的傑出表現，顯示了本系 系友不論是在表現專業知識的國家考試上或在工作崗位的所呈現的敬業態度及工作 能力，已受到各界普遍的肯定。
再告訴大家一件好消息，我們的傑出系友磐禹工程顧問有限公司陳明錚總經理，
在校友們全力支持下順利當選校友會第七屆理事長，除了恭喜他外，希望在校友會 及系友會的共同努力下，把大家串聯在一起，共同為學校盡一份心力。
今年校慶為 3/25 星期六也是一年一度的系友回娘家日，歡迎大家帶著全家大小 來找老師聊天敘舊，最後祝各位系友闔家平安、工作順利、心想事成。
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土木建築學群-課程、就業、教學、學習建議
理工學院院長 鄭家齊教授
一、土木建築學群近年最重要的三大課程及新開課程內容。
土木建築學群近年最重要的三大課程，包括建築資訊模型建置技術(BIM)相關課 程、營建工程設計實務(Capstone Course)以及校外實習課程。
1.建築資訊模型建置技術(BIM)：
建築資訊建模(Building Information Modeling, 簡稱 BIM)是在電腦虛擬空間中模 擬真實工程作為，以協助營建生命週期規劃、設計、施工、營運、維護工作中之各 項管理與工程作業之新技術、新方法與新概念。透過對建築工程有效的可視化管理 因此得以達成顯著減少錯誤變更的成本浪費、有效縮短工期、跨專業整合與溝通介 面管理等成效(例如機電與建築結構設計整合、設計納入施工性檢討、業主或使用者 與設計單位之設計概念溝通等)。台灣自 2014 年起，在行政院公共工程委員會、內政 部(營建署與建築研究所)及部分地方政府(如台北市政府、新北市政府、桃園市政府) 的大力推動下，BIM 專案已在各公私部門中成為重點推動工作，許多營造廠與設計 單位亦紛紛設立 BIM 相關部門，但也很快便浮現出實務專業人才不足的問題。
由於坊間開授的 BIM 建模或 認證課程僅教授軟體基本功能操作，
在進行工程實務問題時仍讓人不知 如何下手，因此本校營建工程系自 2012 年即投資數百萬元更新電腦 設備，購置 BIM 相關軟體，並連續 2 年通過勞動部勞動力發展署補助 大專校院辦理就業學程計畫開設
「BIM 建置技術整合就業學程」。
學程中鏈結的本系既有課程包括「施工圖繪製」、「施工法」、「工程估價」、「工程規 劃與控制」、「建築資訊模型建置技術」、「機電工程設計整合實務」等，額外開設的 學程專精課程則包括「建築資訊模型與施工界面整合」、「機電工程建模及系統整合」、
圖 1 BIM 建置技術整合就業學程實習心得簡報
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「土木工程建模及系統整合」等課程，所有 BIM 相關課程均藉由上機實際操作 BIM 有關軟體並搭配實務案例演練的方式，培養學生實務操作技能；且課程設計三大特 色為「建築、機電與土木三向兼顧」，「系統設計、識圖、建模、施工性檢討四能並 重」；「業師、專任教師、學長姐助教緊密合作開發與製作教材」，上述課程的教學目 標，在讓學生獲得紮根於工程理論與實務、實現於 BIM 應用之專業知識與技能，使 學生成為當前營建產業得以降低 BIM 導入門檻、加速產業健全轉型的關鍵生力軍。
2.營建工程設計實務(Capstone Course)：
台灣普通大學及技職院校之土木及營建工程相關科系大部分均通過中華工程教 育學會(IEET)的工程教育認證，通過此一認證系所之畢業生在美澳日英等 20 多個國 家學歷受認可，專業知能受肯定，且畢業學歷可作申請國際專業證照門檻。本校營 建系 2005 年即為首批以「營建工程系」系名通過認證的系所，最新認證規範著重培 養學生將所學應用在工程實務的能力，因此要求 103 學年度起「入學大一生」，畢業 前定要修一門統整性設計課程(Capstone course)，著重團隊合作、動手做、整合所學。
本系在大四上開設專業必修課程「營建工程設計實務(Capstone Course)」為實施 Capstone 課程整合性內容之課程。由此門課中，透過學生分組實作的方式，面對由 主題老師(一位本系教師，一位業師)設定的實際(Real)且複雜(Complex)的工程問題，
例如創意電塔設計，大安濱海樂園開發興建工程特殊結構物基礎開挖與形式探討、
工地開挖工程失敗案例探討以及國中小校舍加固補強設計等。由自我所學的基礎及 專業知識，從多面向的角度去探索、呈現、議論、解決問題，利用營建操作實驗室 或其他實驗室進行實作，在規劃、設計及實作過程中，培育出解決複雜問題、工程 設計能力、強化學生的團隊合作、有效溝通和專案管理能力。本課程分組規劃方式：
參與大四 2 班學生規劃每 6 人 1 組，大約可分成 18 組小組進行，師長將負責指導約 3 組(約 18~21 位)學生。每學年度有 6 位師長擔任負責老師。期末並舉行成果發表會 及專題競賽，由指導老師、業師及同學互選最佳專題製作獎項。
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3.校外實習課程：
本系校外實習課程稱為實習與 實務專題，課程的規劃是引導學生必 修在三下與四上分別開設 1 學分與 3 學分的實務教學課程，並於大三下之 暑假期間至業界實地實習八周，以實 際瞭解業界的動態與其發展動向。此 舉相當受到學生的好評，學生可進入 產業界將自身所修習的專業能力實 際測試，以增加體認窺知自身能力不
足的地方，實習返校後學生可針對自身能力不足或較感興趣的課題進行修課．不但 如此，經過此實習訓練，更讓學生體會職場工作的生活、業界經營的方式與文化，
促成其了解並進行自己未來的就業規劃。
實習前於大三下開設之「實習及實務專題」課程，介紹並講授職場狀況、工地安 全與職場倫理。使同學了解營建產業之現況，並使同學熟悉各項工地實務與工地文 化，以及對工作職場倫理、工地安全與實習重點之了解、掌握。期間並協助、輔導 學生選擇合適之實習廠商與地點。實習後於大四上學期開設「校外實習」課程，是 藉由在不同地點實習的學生分享實習經驗，熟悉各項工地實務與工地文化，以及對 工作職場倫理、工地安全之了解、掌握。
大三暑假至業界進行實習分為系上推薦及自行尋找兩種方式，系上推薦部分為學生 填具申請單，系上召開「實習實務規劃暨推動委員會」會議中依據學生 3 年修課情 形及個人性向與能力辦理評選分發作業，進入本系簽訂合作協議的 20 餘家營建產業 績優公司（如瑞助營造、麗明營造、港洲營造、德昌營造、黎明工程顧問及劦盛工 程顧問等）。自行尋找廠商之同學必須於大 3「實習及實務專題」課程中事先填具「實 習廠商同意書」繳交至授課老師，經通過審核後學生必須撰寫實習計畫書做為實習 之依據。
學生至實習單位報到後由實習單位分派至該公司相關部門（如設計規劃作業、監
圖 2 校外暑期實習-現場鋼筋查驗
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測鑑定與工地現場），由各部門與工地主管藉由工程實務之進行指導學生學習，並提 供專業實務技術、實習工作項目、辦事細則、操作規範或相關學習資料，同時給予 實習學生所擔任職務之必要訓練。實習期間並由本系教師按月到實習地點進行訪視 了解實施成效。
4.營建系新開課程：
本系擬於 106 學年度第 1 學期開設「工程估價實習」課程，除了讓學生學習到
「工程估價」課程的理論知識外，並同時提供有興趣學習工程估價軟體的學生可以 另外加修「工程估價實習」課程。課程擬教授 PCCES 和 CMIS 估價軟體之應用、估 算、項目數量、鋼構估算及估價單等內容。即使傳統課程如營建管理，也會融入最 新議題如工程三級品管、工程查核。
營建法律相關課程亦呼應與日俱增的工程糾紛，本系在營建法律方面所開的課 程亦是技專院校首屈一指，包括「民法概要」、「工程法律」、「契約與規範」及「建 築法規」等。
二、土木建築學群近年有什麼樣的重要就業趨勢，是未來學生必須要知道的？
所謂條條大路通羅馬，土木工程所學的領域包含涉及層面非常廣泛，從建築、
橋樑、道路、機場、港口、水壩、鐵路等等傳統領域，到海洋離岸工程等等，皆無 不屬於土木工程學群的就業領域，每一種工程都需要有不同專長的工程師共同完成，
一般職種主要可分為下表列三大類，每一職類都可以出人頭地，並無貴賤，例如做 現場監造工程師數年後後升至經理級薪水可達 8 萬以上，目前若現場工程師如果會 運用 BIM 的技術是營造廠及建設公司爭要的人才，更容易談到高薪。另外學生可由 個人的特質及專長評估適合的工作。做規劃設計的數理底子要好，做現場監造的個 性外向活潑或有領導能力較容易出頭，做營建管理工程師則需要謹慎細心。
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• 規劃設計工程師
• 一般土木工程師
• 土木、大地、結構技師、水利技師、土木相關公務員
• 開業技師、顧問公司總工程師、主任技師、公務主管
• 現場監造工程師
• 現場監造工程師、勞工安全管理員
• 工地主任 、正/主任工程師、處長
• 建設公司、營造廠總經理/副總經理/協理
• 營建管理工程師
• 內業工程師、發包人員、估算人員、公共工程品管工程師
• 管理部門經理人員、專案經理
• 建設公司、營造廠總經理/副總經理/協理
• 其他
• 房屋仲介人員、程式設計人員、地政與土地開發人員、
此外，土木營建這個學群未來學生可考的國家及公務機關考試種類及人數最多，
如下表所示，有高普考、地方特考、台電、中油、自來水、台鐵、台船等。每次公 務人員及國營事業考試招募人數都動輒數百，需求量高。考報考的技師種類亦高達 七八種。
投入公職部份：
每年 6 月-台電、中油、自來水、台鐵及台船等國 營事業考試 每年 7 月-高、普考考試 ‧
每年 8 月-司法特考(營繕工程組-檢查事務官) 每年 9 月-高考一級與二級考試
每年 10 月-台電養成班考試及身心障礙考式
每年 11 月-原住民三、四等考試及農田水利會特考 每年 12 月-地方特考(三、四等)及專技高考
技師考照部份：
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土木工程技師、結構工程技師、大地工程技師、水利工程技師、測量技師、都市計 畫技師、水土保持技師
三、朝陽科技大學營建工程系的教學核心為何？
本系為了因應上述所需的人才需求，引入了「本位課程」的設計概念，強調學 校人才培育與業界人才需求之間的密切接應，除了一般傳統的力學與鋼構、鋼筋混 凝土及基礎設計及測量等課程外，並根據業界教育諮詢委員的建議將工程法律、契 約與規範、工程管理、施工圖繪製、工程估價、工程規劃與控制等課程納入必修，
使學生具備新進工程師所需的職場能力，「上班即上手」。並在四技課程規劃上實 施了「課程分流制度」，課程分為 3 個模組，分別為規劃設計類組、施工監造類組、
以及管理類組，形成三種專業類組之「課程分流制度」(學生修業期間，至少需完成 一類組課程之修習，及最少應選修 29 學分，始得畢業。各類組專業選修課程如下：
(1)管理類組(5 門課至少修習 4 門課):施工法、安衛與環保、工程經濟、工程財務管理、
建築資訊模型建置技術。(2)施工監造類組(7 門課至少修習 4 門課):施工法、建築設備、
安衛與環保、工址調查、營建工程施工實務、邊坡工程、道路工程。(3)規劃設計類 組(8 門課至少修習 5 門課):工程數學(一)、工程地質、結構學(二)、鋼結構設計、土 壤力學(二)、工址調查、邊坡工程、流體力學)。因此，亦架構出本系「課程地圖」；
此課程地圖的設計概念，是期望帶領個別學生在廣闊的營建工程相關產業中，發現 符合自身性向與志趣的工作領域或職業類型，並透過分流的學習進程規劃，使欲培 養某方面專長的學生，儘可能完整修習所需之基礎與專業課程，減少學生因盲目選 課而未能把握在校期間充分建立就業知能的問題，且於培育過程中藉由系統化之品 質管理程序，尋求教學品質與學習成效的持續改善。
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四、學生對相關科系有興趣，您會提供什麼樣的學習建議？
土木工程師是越陳越香，不若高科技產業很容易被年輕人淘汰，只要待在職場 上肯努力學習，累積豐富的施工或設計經驗，薪水只會步步高升。對於捧公家鐵飯 碗或擔任土木相關技師有興趣的同學，需經過國家考試這一關，因此在高中高職階 段需加強數理能力，以因應大學時修習結構及基礎設計方面課程的挑戰。若對於動 手製做較有興趣的同學，可以往現場工程師方向走，鼓勵多參加社團活動，增加與 人溝通、團隊合作及組織的領導能力，另外測量、施工圖繪圖、工程估價及 BIM 的 技能均需紮實學習，工作數年後最好能拿到工地主任及品管工程師證照，以增加自 己的身價。此外，由於工程均須由競標取得，計畫書表的撰寫能力以及口語表達的 能力也是土木工程職場上能晉升的關鍵，在大學階段就應該努力嘗試及訓練。
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畢業可從事
採購發包人員 營建管理人員 不動產開發
人員 工程估算人員 勞安衛生人員
營建工程契約 /仲裁人員 工程保險人員
規劃設計人員 土木工程師/員 結構工程師/員
內業工程師/員 大地工程師/員 水保工程師/員
消防設備師/員
繪圖測量人員 現場工程師/員
工地主任
監造人員 營建施作人員 品管工程師/員
工務助理人員
勞安人員 畢業可從事
畢業可從事
畢業後出路 校訂必修
自由選修學分 最低畢業學分數
修課規範類型
專業必修 分組專業選修
修課規定
其他專業選修
分流課程修習學分要求說明：
修畢全部課程69學分
至少29學分 最多6學分 134學分 至少4門11學分 30學分
課程加入國考題目內容 課程加入BIM及Project軟體教學
第一學年上學期
營建化學 第一學年下學期
電腦程式設計 3 2
營建英文 2
第四學年上學期
工程測量 3
結構電腦分析
2
鋼結構檢測(二) 土地法規
3 2 2
水土保持工程 3 結構振動監測 岩石力學概論
3 2
三明治校外實習
企業學程專題(五) 10
1 綠色營建材料 3 結構修護補強工法 概論
3
數值分析 3
工程動力學 3
房屋結構設計 3 隧道工程概論 3 橋樑工程
水文學 3
水利工程 三明治校外實習
3 10
工程倫理講座 1 3 計算機在大地工程
之應用 3
地工結構檢測 3
企業學程專題(六) 1 不動產實務 3
第三學年下學期 2
3 3 2 物業管理
1 工程數學(三)
混凝土品質控制
3 企業講座(工程 科技類)
3 企業學程專題(三)
3
鋼筋混凝土設計(二)
邊坡工程 預力混凝土設計
鋼結構檢測(一) 坡地防災科技
3 3
企業講座(工程
科技類) 1
營建工程常用檢測 方法
2 結構設計概論
1 大
學 部 專 業 選 修 課 群
工程統計(二)
其他專業選修 3 民法概要
運輸工程 2
工程數學(二) 3 營建與環境 3
3 3 地震工程概論
風險管理 專案研究(二)
3 不動產管理 3
1 企業學程專題(四)
工業減廢與資源再生 3
綠色材料 3
物理(二) 3
第三學年上學期 第二學年上學期
施 工 監 造 類 組 專 業 選 修 規 劃 設 計 類 組 專 業 選 修
註：專業選修課程8選5
分組專業選修 工程數學(一)
工程地質 結構學(二)
工址調查
3
3 3
3
3 3
鋼結構設計 土壤力學(二)
流體力學
3 3
建築設備
3 2
3 施工法
工址調查 安衛與環保
3 專
業 必 修
第一學年上學期
第一學年下學期
第二學年上學期
第四學年上學期 第三學年上學
第三學年下學期 基本數理
計算機概論 營建工程概論 微積分(一)
1
3 2
3 3
工程靜力學
工程法律 微積分(二)
3
3 3
營建材料
測量學 施工圖繪製
2
2 4 2
工程管理
服務學習-實習及實務專題
工程估價 營建材料試驗
3
1 3 1
施工測量實習
現場實習實務 營建操作 專題製作 設計實務
3 3 3 3 1
工程規劃與控制 土壤力學試驗
土壤力學(一) 結構學(一)
鋼筋混凝土設計(一) 材料力學
基礎工程
工程統計(一) 契約與規範 物理(一)
1 4
3
3 3
3
3 3
專業必修
４ 選 １
第三學年下學期 第三學年上學期
第三學年下學期
第三學年下學期
企業學程專題(一) 1
企業學程專題(二)
綠色生產 創造力
1
3 2
施工機械 2
專案研究(三) 3 專案研究(一) 3
第三學年上學期
3 施工法
工程財務管理 3 營
建 管 理 類 組 專 業 選 修
安衛與環保 3 第三學年下學期 工程經濟 3
第四學年上學期
建築資訊模型建置技術 3 註：專業選修課程5選4
第三學年上學期 第二學年下學期 第二學年上學期
第二學年下學期
營建工程設計實務 3 註：專業選修課程7選4 第四學年上學期 道路工程
3 營建工程施工實務 第二學年下學期
第四學年下學期
3
3
邊坡工程 3
邊坡工程
機電工程設計整合
實務 3
圖 3、105 學年度營建工程系大學部課程地圖
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2016 抗震盃地震工程模型製作國際邀請賽
105 年 9 月 11 日至 105 年 9 月 12 日為期兩天 的抗震盃國際邀請賽，在國研院國家地震中心盛 大舉行，適逢 921 大地震 17 周年，雖然這十幾年 來地震工程技術不斷創新，但以現今的科技水準，
仍無法有效預測地震，突顯出地震防災教育的重 要性，使得此項活動也更具教育意義，本系此次 由王淑娟老師指導學生林暐勝、江明修、戴榮興、
湯昊軒等四位參加本次比賽，總共榮獲大專組：
「 最具冠軍相獎 」
「 效率比佳作 」
「 設計理念展示獎 」
「 耐震獎 」 國家實驗研究院國家地震研究中心與英國文化協會共同舉辦之「抗震盃－地震 工程模型國際競賽」至今已經歷 15 屆比賽，921 大地震迄今也滿 17 周年，主辦單位 舉辦此次活動讓我們對結構耐震有更深的了解；本次比赛在大專组方面，國內外大 專院校的菁英代表共有 49 支隊伍。這次國外參賽隊伍包括新加坡、馬來西亞、越南、
菲律賓、韓國、日本、香港、中國、印尼等九個國家，一同角逐此次比賽，也藉由 這次比賽，傳達有關於地震工程方面知識，促進彼此交流，使得本項競赛也逐漸成 為國內外之焦點。
王淑娟老師指導說，比賽前的準備是不可或缺的，比賽重點為參賽者必須以面 積 0.55mmx4mm 之细長木條結合熱熔膠、棉線和紙張構築出一個耐震的模型，在比 賽前必須經過許多測試來判定結構之好壞，利用將近二個月的集訓時間，經過了許 多次模型製作與測試過程，團員們同甘共苦，克服重重難關。
剛開始完全沒有任何想法，甚至連怎麼製作都不曉得，製作準備的過程中也是 失敗了非常多次，就一次次的打擊我們的信心，
根本不知道進度到哪裡？這次做又進步了多 少？可是這一段過渡期過了之後，慢慢的我們 開始找到了做的感覺，加上學長姐跟老師在每 一次的測試中給了我們很多的建議跟想法，讓 我們知道了改正的方向，跟隨著方向一次次的 改進，幸好有老師與學長姊的協助才能一步一 步地克服萬難的前進，終於在比賽的前一個禮 拜製作出最終的成品。
指導老師王淑娟老師與學生林暐勝、江明 修、戴榮興、湯昊軒抗震盃競賽合影
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迎新茶會
為了讓所有剛近來營建系的學弟妹們能夠更快的認識對方，我們開學第二天在 羊媽媽觀光農場舉辦迎新茶會，為了可以讓學弟妹們更開心，我們選用了烤肉的方 式及玩許多的團康遊戲，當天雖然天氣不好下了點雨，但是還是澆不熄學弟妹的熱 情，來參加的人非常的多，也讓我們非常的開心與感動，一開始大家都互相不熟悉 會場安靜了許多，到後來主持人加上桌長的帶動氣氛以及玩小遊戲的過程，每個人 漸漸的活潑起來，讓整個會場沸騰了起來，到了散場大家也都還不想離開，這瞬間 讓我們覺得事前的準備及努力都是值得的，也謝謝所有的學弟妹熱情的參與及你們 的肯定讓這次的迎新茶會更加的圓滿順利。---吳友文
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聯合迎新宿營
這次的迎新時間是 9/24 9/25,在南投魚池的日月山莊，這輩子第一次負責這麼 大的活動。一開始從 0 開始，由系會的大家甚至是系會外的成員開始，互相扶持幫 忙，一步一步的準備，將活動順利完成。過程中常常會有意見分歧或者起衝突的狀 況發生，不過往往經過溝通後都會得到化解，反而在爭執後會得到互相對方更寶貴 的意見或想法。活動方面雖然還說有部分需要檢討，但內容都有順利完成，理想的 將迎新呈現給學弟妹們。在活動後許多工作人員更因為活動的結束感到感動或難過 而落淚，替迎新此活動畫上感性的結束，在彼此的大學生活中留下一個難忘的夏秋。
---翁偉宸
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體育周
熱愛體育的我們有這個機會，利用各項競賽來活絡同儕們之間的感情確實最恰 當不過了！從學期尚未開始，學長變不斷督促我們活動進度，到我們活動結束，系 會給予我們的幫助以及鼓勵，這期間的一點一滴都會是我們青春回憶中最燦爛的一 頁。雖說活動並非盡善盡美，但能從錯誤中學習的經驗更是寶貝，期待再下次活動 中我們都能表現得更好。---施廷儒
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聖誕嘉年華-單身不要怕
在加入這個活動之前，雖然也曾當過一些團體的領導者，但此次活動卻與其不 同，我在當中領悟到當一個負責人的責任有多大，有著非常多的事物是我從未接觸 過的，在過程中也學習到如何與成員協調溝通，深刻體會辦活動的不容易，看著一 起奮鬥的夥伴們為活動到處奔波，辛苦卻又樂在其中，但有時會認為自己做的的不 夠多而感到羞愧，非常高興看著活動圓滿的結束，也檢討過自己的不足，如果再給 我一次選擇的機會，我想我還是會樂意接受這個負責人的機會的。---都佳盈
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聖誕點燈
聖誕點燈是由學生會與協辦學系共同舉辦的活動，裝置藝術主題聖誕屋是由大 家對聖誕節充滿夢想創造出來的藝術品，看到會長因為這個活動下了很多功夫為了 給大家完美的主持，還有營建黑衣人們很認真練習舞蹈那陣子每天晚上甚至假日都 可以在學校看到他們的身影，真是令人十分的感動，我很開心能加入系學會這個團 體，與大家一起為同一件事情努力的感覺真好。---顏琇芸
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慈善月活動
可以參加這次與學生會合辦的慈善月活動真的非常的開心,尤其是上大學後很 少與阿公阿嬤接觸,但是這次的關懷獨居老人,讓我覺得每一個都是我的家人般一樣 的溫暖,希望以後系上也可以常常舉辦這種活動讓大家參與,也能讓我們把我們的愛 傳給更多的人,讓我們為這個社會盡一份心力---顏瑞鋒
參加這次慈善月掃街的活動,雖然一開始覺得掃地非常的枯燥乏味,但是當我們 從學校出發後,每個人都很認真的把我們天天經過的路掃得乾乾淨淨,當我們往回走 時看到了整個霧峰的街上,那種感動是以前沒有的,原來我們小小的動作就可以讓整 個環境變得更好,所以真的非常開心也覺得愛護地球要由你我做起---吳友文
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朝陽科技大學營建工程研究所專題討論
104 學年度第 1 學期專題討論主講名單
時 間 主 講 人 服 務 單 位 演 講 題 目
10/13 黃俊鴻
教授 中央大學土木系 烏山嶺隧道前導炸震試驗-規 劃、量測與分析
10/22 李準勝
理事長 台中市應用地質技師公會 土地開發與地質 12/8 陳財富
博士
台灣電力公司海域風電施 工處
風力發電之發展現況與技術挑 戰
12/22 張盈智
技師 築遠工程顧問公司 美力。美麗
105 年度第 2 學期專題討論主講名單
時 間 主 講 人 服 務 單 位 演 講 題 目
3/2 陳明錚
技師 磐禹工程顧問有限公司
負責人 邊坡安全監測技術案例分享
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營建師生喜訊
1.
周慧瑜老師帶領童琪宇、陳囿男、張詠翔、蕭禾堅等 4 人團隊，於 105 年 6 月 24~27 日前往廈門參加「2016 廈門與台灣高校建築資訊模型 BIM 技術應用競賽」勇奪「結 構與建築主賽事」及「機電挑戰賽」雙料冠軍雙料冠軍。2.
伍勝民老師指導研究生林彥妤於 105 年 7 月 1 日，參加成功大學舉辦「2016 第 20 屆營建工程與管理學術研討會」榮獲優秀論文獎。3.
學生王一帆、周季鋼同學參加 105 年 7 月 27~29 日，由財團法人中華顧問工程司 所舉辦之「2016 工程力學菁英研習營」活動，榮獲團體組第 1 名及團體組佳作。4.
許世宗主任、鄭家齊老師、李明君老師通過「科技部 105 年度獎勵特殊優秀人才」。5.
徐松圻老師榮獲本校 104 學年度「校級優良導師」。6.
王淑娟老師指導學生戴榮興、江明修、湯昊軒、林暐勝等 5 人，參加國家工程地震 研究中心所舉辦之「2016 抗震盃國際邀請賽」，於國內外共計 49 隊參賽隊伍中脫穎 而出，榮獲「第 4 名」、「耐震獎」、「最具冠軍相獎」、「設計理念展示獎」等四項大 獎。7.
鄭家齊老師教授「房屋結構設計」課程，獲選 105 年度模範總整課程。8.
潘吉齡老師教授「結構學(二)」課程，獲選佳選課程獎。9.
系友廖世權、曾毓威、康伊曛、蔡旻峻及謝筱筑考取 105 年公務人員高等三級考試 土木工程類科；系友林永強、呂勝能、黃立武、謝筱筑、邱信祝、劉韋岑及吳怡萱 考取 105 年公務人員普通考試土木工程類科。- 20 -
