四技二專統測英文非選擇題高分講座

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四技二專統測英文非選擇題高分講座

Date: March 16 (Monday) Time: 10:10-11:00

Place: 明德高中 ( 貿三甲 )

Duration: 1 hour

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蔣裕祺博士 (Dr. Tony Yu-chi Chiang)

Degree

 國立臺灣師範大學英語系博士

 國立中興大學外國語文學系碩士

 國立中興大學外國語文學系學士

Current Positio

n 修平科技大學

應用英語系系主任 ( 助理教授 )

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Teaching Experience

 國立中興大學外文系兼任講師

 國立台中科技大學應用英語系兼任講師

 國立勤益科技大學應用英語系兼任講師

 靜宜大學英國語文學系兼任講師

 逢甲大學外文系暨語言中心兼任講師

 弘光科技大學應用英語系兼任講師

 中山醫學大學應用外國語文學系兼任講師

 大葉大學中等學校師第二專長學士學分班英文講師教

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Certificate

 中華民國華語 / 英語領隊、導遊證照 ( 乙級證照 )

 初階、中階會議展覽英語接待人員 ( 乙級證照 )

 PSA 專業秘書暨行政人才 ( 乙級證照 )

 會議展覽專業英文管理師 ( 甲級證照 )

 商業英文管理師 ( 甲級證照 )

 多益考試 ( 金色證照 )

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Publication

CSEPT 必勝實戰手冊第一級 ( 林依蓉、蔣裕祺 )

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The process of 45-min presentation

1

非選海嘯 ^題型分析 2 ^實戰演練 3

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Part. 1

非選海嘯

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104 學年度起四技二專統一入學測驗共同科目英文科增加非選擇題型

公告時間： 2014-10-06 10:00:00 點閱人氣： 35272

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非選讓每個人都心碎

 城市一片漆黑誰都不能看見誰除非緊緊依偎

我讓自己喝醉沒有你我就不能入睡整夜又整夜的徘徊我說過我絕對不會後悔寂寞是被原諒的罪

非選怎麼讓每個人都心碎怎麼去安慰非選怎麼讓每個人都流淚

Repeat ＊ , ＃

你的淚燙傷我的臉那一次我嚐到傷悲 Repeat ＃

你的淚燙傷我的臉從此就再也說不出我愛誰

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20 分全數繳回嗎 ?

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危機  轉機  生機

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危機處理三階段

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化 20 分的危機為轉機

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Another one bites the dust!

( 讓別人只看到你的煙銅管、車尾燈 )

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Part. 2

題型分析

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104 統測共同英文科 ( 考 100 分鐘 )

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題型 / 配分

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選擇題作答區

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非選擇題作答區

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非選題型結構

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( 非選 ) 題型一、充填

( 一 ) 測驗目標：評量考生根據篇章上下文所提供之線索，瞭解文意並掌握詞彙及詞類用法的能力。

( 二 ) 作答說明：請依據中文之提示，在空格內填入適當之詞彙以完成句子。每格限填一字，並將空格內之完整詞彙依序寫在「答案卷」之指定範圍內。

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( 非選 ) 題型一、充填

1. 他聰明得令人難以置信。

He is _____ smart ______ believe.

2. 每當你感到緊張不安的時候，遛狗是放鬆的好方法。

_____ a dog is a good way to _____ whenever you feel te nse.

3. 面試時穿著宜妥當。

When you go for an _____, be sure to dress in a _____ wa y.

4. 你得趕快，要不然就趕不上公車了。

You have to _____, or you will _____ your bus.

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( 非選 ) 題型一、充填評閱指標

級分說明

4 2 個空格皆正確無誤。

3 1 個空格正確，另 1 個空格部分正確。

2 僅 1 個空格正確或 2 個空格皆部分正確。

1 1 個空格錯誤，另 1 個空格部分正確。

0 1) 空白 ( 未書寫文字 ) 。 2) 文字零碎、形同未答。

3) 只抄題目或其他試題。

4) 內容完全錯誤。

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( 非選 ) 題型二、中譯英

( 一 ) 測驗目標：評量考生以正確、通順、達意的英文進行翻譯的能力。

( 二 ) 作答說明：請將以下中文句子譯成正確、

通順、達意的英文，將答案寫在並「答案卷」之指定範圍內。

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( 非選 ) 題型二、中譯英

1. 棒球是臺灣最受歡迎的運動之一。

2. 雖然我們無法控制氣候的變遷，卻能減緩它持續惡化。

3. 他花了十分鐘才到達車站。

4. 我們喜歡和有幽默感的人交朋友。

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( 非選 ) 題型二、中譯英評閱指標

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( 非選 ) 題型三、英譯中

( 一 ) 測驗目標：評量考生以正確、通順、達意的中文進行翻譯的能力。

( 二 ) 作答說明：請將以下英文句子譯成正確、

通順、達意的中文，將答案寫在並「答案卷」之指定範圍內。

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( 非選 ) 題型三、英譯中

1. The seats for the outdoor concert are filling up fast today.

2. Drunk driving is not only illegal but also dangerous.

3. We regard him as the best doctor in our town.

4. Convenience stores are usually open around the clock.

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( 非選 ) 題型三、英譯中評閱指標

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( 非選 ) 題型四、句子改寫

( 一 ) 測驗目標：評量考生依提示字詞合併改寫句子的能力。

( 二 ) 作答說明：請依據題目及提示，將兩句合併 / 改寫成一完整的句子，並將合併 / 改寫後的句子完整地寫在「答案卷」之

指定範圍內（包括提示之文字及標點符號）。

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( 非選 ) 題型四、句子改寫

1. I do not like seafood.

I do not like pizza.

提示：請以 neither….nor 合併改寫上列句子。

2. Tom has grown tired of city life.

Tom is moving to the country.

提示：請以連接詞 so 合併改寫上列句子。

3. I answered it.

I heard the door bell ring.

提示：請以 as soon as 合併改寫上列句子。

4. This story is interesting.

I like it very much.

提示：請以 so … that …^{蔣裕祺博士} 合併改寫上列句子。 ²⁹

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( 非選 ) 題型四、句子改寫評閱指標

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( 非選 ) 題型五、句子重組

( 一 ) 測驗目標：評量考生依提示字詞重組句子的能力。

( 二 ) 作答說明：請將題目中所有提示字詞重組成一完整的句子，將重組後的句子完整並地寫在「答案卷」之指定範圍內（包括提示之文字及標點符號）。答案中必須使用所有提示字詞，且不能隨意增加字詞。

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( 非選 ) 題型五、句子重組

1. We/looking forward to/having/are/you/back 提示：重組上列提供的字以完成英文句子。

2. There’s/done/a lot of/to be/by tomorrow/ work 提示：重組上列提供的字以完成英文句子。

3. We/Jeremy Lin’s/admiring/help/success/cannot 提示：重組上列提供的字以完成英文句子。

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( 非選 ) 題型五、句子重組評閱指標

林依蓉博士 33

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範例試題

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級分 : (max) 4~0 (min) 分

題號級分答案

1.

2.

3.

4.

5.

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英文科非選擇題型閱卷流程

 共同科目英文科非選擇題型以電腦管理閱卷流程，並採線

上閱卷，分一閱、二閱及三閱。為

 考生作答結果經一閱、二閱後，若兩閱同級分或相差一級

分，則取其平均值做為非選擇題級分。

 若兩閱相差兩級分或以上，則進行三閱，並以三者（一閱

、二閱、三閱）中差距最小的兩個級分的平均做非選擇值為題級分。

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20 分你得了幾分 ?

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Part. 3

實戰經驗

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實戰測驗

1 傳統的中文字體往往看起來像是它們所描述的東西。

Traditional Chinese characters often _____ _____ the things they are

describing.

2 莎拉 (Sarah) 想要去外面吃晚餐。她不想煮飯。

3 In fact, I can’t determine what this soup tastes like.

4 The idea is good / It is Charlie’s idea.

5 feel like / turn you down, / I don’t / Sorry to / going out. / but

蔣裕祺博士

一分不失、 20 全拿 !

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高分要領

應答巧技

句型文

3 months: review of all

法

important points 2 months: more for easy;

less for hard

1 month: practice The number

of vocabulary words exam types

answer to the point review before submit

字彙

20 分

一網打盡術

Read aloud Level of familiarization

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動詞 -1

 我們建議大衛準時回家。 ( 用 suggest/recommend, advise 等意志動詞造句 )

 We suggested that David (should) come home on time.

 請提醒我叫保羅一早就處理這個問題。 ( 用 make 或 have 等使役動詞造句 )

 Please remind me to have Paul handle the problem in the morning.

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動詞 -2

 這作上星期在博物館中被展出。畫 ( 被動語態 )

 The painting was displayed in the museum last wee k.

 這工作花了我兩個小時來完成。 (“ 花錢 / 時間 : S+spent+”

$/time+doing sth.; It cost sb. $ to do sth./It took sb. ti me to do sth.)

 It took me two hours to finish the job.

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動詞 -3

 我喜歡在家吃飯勝過出外用餐。 ( 用 prefer 翻譯 )

 I prefer eating at home to dining out.

 大雨使我不能準時上班。 (prevent...from)

 The heavy rain prevented me from getting to work on time.

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動詞 -4

 約翰以前住過這兒。

 John used to live here.

 我習慣住在都市裡。

 I am used to living in the city.

 這把刀被拿來當武器。

 The knife was used as a weapon.

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名詞 -1

 幫助別人使我很愉快。 ( 動名詞當主詞。注意主動詞一致性 !)

 Helping others gives me great pleasure.

 To read these books is necessary. ( 用虛主詞 it 改寫 )

 It is necessary to read these books.

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名詞 -2

 Do you know the boy?/The boy wears a helmet? ( 用關係代名詞合併句子 )

 Do you know the boy who wears a helmet?

 I know./How should we handle the problem? ( 用間接問句當名詞子句連接 )

 I know how we should handle the problem.

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形容詞 -1

 My sister’s memory is good./My memory is bad. ( 用比較級連接 )

 My sister’s memory is better than mine.

 瑪莉是我見過最美的女孩。 ( 最高級 )

 Mary is the most beautiful girl that I’ve ever seen.

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連接詞 -1

 雖然颱風就要到了，但是傑克仍然去釣魚。 ( 避免雙重連接 )

 Though a typhoon was approaching, Jack still went fishi ng./A typhoon was approaching, but Jack still we nt fishing.

 Both David and I are happy about it.

 大衛和我對此事都感到高興。

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連接詞 -2

 既不是你也不是海倫該為這場車禍負責。 ( 用 neither…no r… 中翻英 )

 Neither you nor Helen is responsible for this car acciden t.

 Not only is Sun Moon Lake in the heart of Taiwan, but it’

s also high in the mountains.

 日月潭不僅位於台灣的中心而且座落在群山高處。

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黃金句型

 史考特人這麼好，所以我喜歡他。 (so…that…)

 Scout is so nice that I like him.

 現在天氣太冷了，無法去海邊。 (too…to)

 It’s too cold to go to the beach now.

 直到約翰到了之後我才離開。 (not…until)

 I didn’t leave until John arrived.

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十大常見錯誤

 1. 標點符號 : 中文句點 vs. 英文句點

 2. 英譯中 : 英文姓名照抄不譯 (Tracy, Jessie)

 3. 單字拼錯 : 積極 postive? 浪費 wast?

 4. 漏抄單字 : for / go overseas, / too expensive. / I didn’t / it was  I didn’t go overseas, it was too expensive.

 5. 單字抄錯 : reply to / talk to Vicky / or / her email s. / Barry doesn’t  Barry doesn’t talk to Vicky or reply to he e-mails.

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Cont.

 6. To 後動詞形態錯誤 : Karen bought many books. / She spent a lot of mone y on them.  Karen spent a lot of money to bought many books.

 7. 主動詞一致性 : In math class, Steven usually work hard than Jess ie.

 8. 動詞漏掉 : 蓋瑞 (Gary) 非常沒禮貌，所以我避開他。  Gary very rude, So I avoid him

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Cont.

 9. 大小寫不分 : peter / my arm is painful.

 10. 漏掉冠詞 : The basement is bigger than garage.

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Any questions?

Thank you for your attention!

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四技二專統測英文非選擇題 高分講座