課程名稱：傳播理論

(1)

課程名稱：傳播理論 (Communication Theories) 學分數：3 學分（100 學年度第一學期）

開課系級：大眾傳播研究所一年級課程性質：必修

任課教師：林應嘉

上課時間：每週五下午1:40 上課教室：文友樓LF 教室研究室：文開樓八樓813 室課程目的：

本課程主要的目的在於使同學熟悉傳播領域中主要傳播理論來源、內容以及主要概念，並希望藉由討論與辯證能夠將這些概念運用於分析當前的傳播相關問題之中。

上課方式：

同學導讀，老師講解，共同討論課程內容：

第一週 9/16

Introduction to classes, assign readings

第二週 9/23

Introduction: what is communication? What is theory?

Read: Miller (Ch.1, 2)，羅世宏（Ch.1）

第三週 9/30

Development of Major Paradigms: Post-Positivist Perspectives

Read: Miller (Ch.3)，羅世宏（Ch.2,Ch.3）

第四週 10/07

Development of Major Paradigms: Interpretive Perspectives and Critical Perspectives

Read: Miller (Ch.4, 5)

第五週 10/14 Theories of Symbolic Organization Read: Miller (Ch.6), 羅世宏（Ch.4）

第六週 10/21 Theories of Message Production

Read: Miller (Ch.7), 羅世宏（Ch.5）

第七週 10/28 Theories of Message Processing

第八週 11/4 Theories of Discourse and Interaction Read: Miller (Ch.9), 羅世宏（Ch.7）

第九週 11/11 Theories of Communication in Developing Relationships Read: Miller (Ch.10), 羅世宏（Ch.8）

第十週 11/18 Theories of Communication in Ongoing Relationships Read: Miller (Ch.11), 羅世宏（Ch.9）

第十一週 11/25 Theories of Organizational Communication Read: Miller (Ch.12), 羅世宏（Ch.10）

第十二週 12/02 Theories of Small Group Communication Read: Miller (Ch.13), 羅世宏（Ch.11）

第十三週 12/9 Guest speaker:傳播科技與媒介理論第十四週 12/16 Guest speaker:媒介影響與媒介依賴第十五週 12/23 Theories of Media Processing and Effects

第十六週 12/30 Theories of Culture and Communication Read: Miller (Ch.16) , 羅世宏（Ch.15, 16）

第十七週 1/6 Theories of Media and Society

Read: Miller (Ch.15), 羅世宏（Ch.13,14）

(2)

第十八週 1/13 Final Week 期末考週交期末報告主要教材

-Miller, K. (2005) Communication Theories: Perspectives, Processes, and Contexts McGraw Hill Publishing. (Miller)

-Severin, W. & Tankard, J.傳播理論，起源方法與應用羅世宏譯，五南出版社導讀說明

每週由3-4 位同學為一組負責導讀，除了導讀指定教科書內容之外，尚必須搜尋一篇相關的期刊論文。負責導讀的同學，必須在上課前準備至少2-3 頁的簡報內容

（每一文章），上課時分發給各位同學。

簡報提供：1.該文的全文重點（200-300 字）2 文章內容解釋 3.兩個討論問題供大家討論。

導讀的時間大約是 15-20 分鐘。

成績考核：

 出席與討論參與 20%

 導讀報告，討論引導 20%

 期中作業 25%

 期末報告 35%

作業說明：

細節將於課堂中說明注意事項：

平時上課出席的情形，如上課秩序（聊天，任意出入教室，吃東西等）也會列入出席成績中。請同學尊重自己與他人，共同營造良好的學習環境。

任何作業及報告抄襲一律零分，絕不寬貸。