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高雄市政府農業局

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Academic year: 2022

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(1)高雄市政府農業局 農村再生相關計畫推動 2021/12月 ※分享資訊如有遺誤,以該計畫官方公布內容為準.

(2) 經濟活力與人才培育 生產環境與生活空間 文化價值與知識創新. 水保局. 培根、陪伴. 社區組織. 農委會. 農委會轄單位. 縣市政府 亮點軸線 在地民眾 增能培訓. 農再計畫. 資源連結與跨域合作. 跨域合作. 社區發展. 區域發展 打造亮點區域. 人、自然、社會 和諧共存的農村.

(3) 農村再生相關計畫 ●. 高雄市政府農業局. 培根計畫 https://ep.swcb.gov.tw/EmpowerNew/index.aspx. • 水土保持局臺南分局 區域亮點計畫 跨域產業計畫. 年度執行計畫 https://ep.swcb.gov.tw/EP/. 總合發展計畫 • 區域資源整合根留農村 • 媒合業師跨域整合 評鑑加值 優質農村旅遊評鑑. 水土保持局 111年青年回鄉行動獎勵計畫 大專生洄游農村計畫 大專院校農村實踐共創示範計畫 111年農村社區企業經營輔導計畫. 農村好物 2.

(4) 農村再生相關資源 農村再生活絡城鄉交流、推動六級產業. 總合發展計畫. 年度執行計畫. 專案管理與輔導計畫. 培根計畫. 培植地方整合人力 青年協力農村. 加強地方體驗場域營造. 陪伴地方成長. 發掘明日之星. 區域整體串聯發展 專者學者跨域共好. 體驗內容提升. 業師輔導共創新力. 厚植社造能量. 農村產業輔導 宣導推廣整合行銷. 地方特色開發. 勾勒區域發展藍圖. 3.

(5) 農村再生四階段課程目標 區域整 體發展. 建立基 礎資源. 社區核心 目標願景. 三生及 文化. 識寶、抓寶、展寶、享寶. •社區資源調查與運用 •人文地產景吃住賞玩 買. 記憶及 故事. •圖資的運用 •鳥瞰社區 •空中尋寶. 議題與 方案. •SWOT •遭遇問題與解決之道 •特色亮點與強化方式. 思考社區未來發展願景目標. 社區資源盤點彙整. 師資引導討論發展課題及因應對策. 經社區參訪激發社區方展方向. 經社區分組分享對於社區發展願景. 社區模擬開會執行相關流程. •生活、生產、生態與 文化整合的願景 •跨域整體提升與永續 經營的理念 4.

(6) 計畫提案補助類型及內容 ● ● ●. 農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫研提及審核作業原則、補助作業規範 應結合提案相關之農再社區共同合作推動 (合作意向書) 僱工購料案件得不編列自籌,社區幹部及會員不得支領工資且需志工服務造冊核銷 補助類型. 產業 規劃設計類. 產業 行銷推廣類. 補助內容. 補助經費. ◼ 產業資源調查分析、診斷輔導 ◼ 產業人才培育、開發、設計、包裝、經營管理等等. 20萬/計畫 自籌款總經費10%. ◼ 農村產業之行銷、推廣及通路計畫等。. 20萬/日 最高補助60萬(3日) 自籌款總經費30%. 5.

(7) 計畫提案補助類型及內容 補助類型. 補助內容. 補助經費. ◼ 環境改善及綠美化:農村產業環境改善、農村社區環境綠美化及 20萬/環境 景觀維護等設施。 50萬/空間 環境條件改善類 ◼ 空間活化再利用及農村特色建物之空間改善:傳統建築保存、空 自籌款總經費10% 間活化及其相關環境改善(須另提送營運計畫) 、農村社區友善服 限在地組織團體並以僱工購料 務設施、農村生態生產永續措施。 方式辦理 ◼ 調查規劃:農村文化資源基礎調查,農村文化地圖及相關農村文 10萬/計畫 文化保存及活用 化之文宣製作。 類 ◼ 農村文化傳承:農村文化、技藝、傳統技術保存,農村文化導覽 自籌款總經費10% 訓練,農村文化節慶活動。 ◼ 農村生態資源調查:認識農村自然資源與生態特色,動、植物資 源調查方法訓練,鄉土自然資源調查、巡護人力組訓,生態資源 10萬/計畫 調查。 若具延續性且有實際成效者 ◼ 農村生態資源保護:農村生態保育,農村生態資源保育維護。 生態保育類 20萬/計畫 ◼ 農村生態環境教育:生態環境教育講座、研討及研習課程,生態 環境導覽解說訓練得辦理生態旅遊概論、生態解說技巧、生態遊 自籌款總經費10% 程規劃、生態攝影、生態創意產業,農村自然生態教育解說等, 以及其他具提升農村生態環境助益之項目。 6.

(8) 農村再生培根計畫推動程序 本計畫輔導階段 農村社區. 在地 組織及團體. 在地組織代表. 培根課程. 依據社區居民 需求共同研擬 農村再生計畫 申 請. 由縣(市)政府擬 訂年度農村再 生建設計畫. 送縣(市)政 府申請. 依農村再生計畫核 訂本提出農村再生 年度執行計畫. 核定. 縣(市)政府審查 及公開閱覽. 申請補助. 工程由政府機關發包. 經行政院農業 委員會審查. 核定經費執行, 推動農村再生. 補助立案在地組織 (依 計畫性質及地方政府規 定編列配合款) 7.

(9) 農村再生培根計畫執行注意事項. 報名資料及開課規定. 社區訪視. ●. 106.1.6水保農字第1051860252號函修正. ●. 調整課程時數,總時數修正為68小時. 社區評估 及開課計畫 公開甄選 參與培訓社區. 關6、進26、核24、再12小時 ●. 增加課程彈性及多元性,自選課程可依特色及需 求調整. ●. 關懷班可合併大班制開課;人力培育課程擴大至 一般民眾皆可參與. 開課前通知及 課程核定. 辦理培根課程 輔導社區完成填報. 彙整課程資料與進度. 培根管考系統. 控管社區申 請培根實作計畫. 培訓成果、檢核點 社區培訓心得登寫. 檢核課程辦理進度與 成效. 發現地方特色資源 8.

(10) 培根計畫四階段課程目標 階段 目標. 關懷班(識寶) 政策宣導、理念溝通. 進階班(抓寶) 認識社區、發掘問題. 1.發掘在地議題,了解自 己居住社區之資源及在地 1.建立農村居民初步農村 特色。 目標 營造與農村再生之概念。 2.了解政府相關資源及政 內容 2.社區參與啟動、初步理 策。 念溝通。 3.認識農村營造相關操作 策略及方法。 4.學習其他社區經驗。. 核心班(展寶) 凝聚共識、社區自主 1.深化在地議題操作。 2.凝聚社區願景,同時擬 定相關行動方案。 3.強化農村營造實務操作 能力。 4.培養關注並處理社區公 共事務能力。 5.強化計畫書寫作及提案 能力。. 再生班(享寶) 社區願景、永續發展 1.檢討並修正社區發展各 項相關計畫。 2.建立與專業者或團隊間 密切互動關係及對話能力。 3.滾動式的討論農村再生 計畫草案內容。 4.具備召開社區會議之能 力。. 關懷班. 進階班. 核心班. 再生班. 看別人想自己. 認識自己. 付諸行動. 永續農村 9.

(11) 四階段課程內容-培根計畫開課標準作業程序 班別. 課程目標. 核心課程類別. 關懷班 (6hr). 政策宣導、理念溝 農村再生計畫及相關法規介紹(必修 通(識寶) 3hr),選修3小時. 進階班 (26hr). 社區資源調查與社區地圖製作(3hr) 農村發展課題與對策或農村優劣勢分 認識社區、發掘問 析(3hr) 題(抓寶) 農村營造經驗觀摩研習(5hr),以上必 修共11hr 餘15小時選修. 核心班 (24hr). 社區願景分析及具體行動方案規劃 (3hr) 凝聚共識、社區自 社區計畫實務操作討論及輔導(3hr) 主(展寶) 社區僱工購料或活化活動實作(6hr), 以上必修共12hr 餘12小時選修. 再生班 (12hr). 農村再生計畫討論及修正(3hr) 社區願景、永續發 社區會議召開技巧實務操作(3hr),必 展(享寶) 修共6hr 餘6小時選修. 自選課程類別 ◼ 低碳社區實踐方法 ◼ 農村社區產業環境分析 ◼ 農村發展案例分享 ◼ 農村社區產業特色發覺 ◼ 初步社區議題工作坊 ◼ 農村美學 ◼ 農村社區產業概念 ◼ 農村再生計畫及社區公約初步討 ◼ 農村營造概念及各項發展實務介 論 紹 ◼ 農村社區產業發展願景 ◼ 認識社區防災 ◼ 農村社區土地活化及利用 ◼ 農村文史資料調查 ◼ 其他與農村再生相關之課程 ◼ 氣候變遷與低碳社區 ◼ 計畫書寫作與提案 ◼ 農村營造操作技巧與方法 ◼ 農村再生計畫撰寫 ◼ 生態社區概念與實務 ◼ 社區財務預算規劃及編算 ◼ 政府資源尋找及運用 ◼ 區域發展與結盟 ◼ 農村社區產業盤點 ◼ 溝通整合及領導管理 ◼ 社區組織運作實務與討論 ◼ 社區資源調查與分析 ◼ 社區防災規劃 ◼ 電腦文書能力 ◼ 農村社區產業活化 ◼ 全球暖化與氣候變遷議題 ◼ 農村多元發展規劃 ◼ 社區議題診斷與分析 ◼ 農村再生條例相關子法規介紹 10.

(12) 各階段課程檢核點 培根課程. 關懷班. 課程檢核點(成果)產出. 社區宣言. 社區地圖. 社區特色資源 (人文、產業、地景、生態). 社區SWOT分析. 進階班. 核心班. 再生班. 初擬社區 課題與對策. 見賢思齊 觀摩研習心得感想. 社區議題 與行動方案. 社區發展願景 與方案地圖. 社區環境僱工購料 或產業活化活動. 農村再生計畫初步 討論架構. 農村再生計畫討論 及草稿. 模擬操作社區大會. 社區土地使用 發展分區構想. 11.

(13) 社區報名報名方式 ●. ●. 線上報名 https://ep.swcb.gov.tw/EmpowerNew/index.aspx ○. 首頁上方線上報名. ○. 填寫「社區名稱、組織名稱、組織立案編號」. 紙本報名 ○. 郵寄 高雄市政府農業局 ■. ●. 83001 高雄市鳳山區光復路二段132號. 諮詢:培根團隊可輔導社區報名 12.

(14) https://ep.swcb.gov.tw/EmpowerNew/index.aspx. 13.

(15) https://ep.swcb.gov.tw/bacon/sys /signup/signcommunityinfo.aspx. 14.

(16) 報名學員人數 等級. 條件. 完成四階段人數. A. 400戶以上(或1600人以上). 40. B. 200戶以上未達400戶 或800人以上未達1600人. 30. 未達200戶(或800人) 離島或原住民地區. 20. C. 開班人數. 建議報名超過四階段人 數5人以上. ◼各階段報名需滿足完成四階段人數,且一條龍結訓人數如未達四階段人 數,不可進入下一階段。 ◼例如:小陳有參加進階與再生班培訓,但未參加核心班,則不可列入四 階段一條龍結訓人數 15.

(17) 106 年度農村再生培根計畫水土保持局臺南分局. 106 年度農村再生培根計畫-. 社區學員報名表. 縣市. 鄉鎮市區. 村里. 水土保持局臺南分局. 社區學員報名表. 縣市. 鄉鎮市區. 報名日期: 姓. 名. 生日. 身份證字號 職業經歷. 社區職位 學. /. /. 性別 □男. 姓. 姓. □商 □公務員 □教職 □民意代表 □其他: □社區組織: □其他. (請填寫職稱). 宅:. 行動. 通訊地址. 傳真. E-mail. 用餐 □葷食□素食. 電腦使用 □網際網路 □Office 軟體. □繪圖軟體. 工作名稱 工作經歷. □其他. 生日 年齡. 通訊地址. /. 97 年. 98 年. □是 □是 主辦單位:_________ 主辦單位:_________ __________________ __________________ □否. □否. ◼. 若學員個人出席時數未達規定 70%,將不發予課程結訓證書。. ◼. 培根計畫網向您蒐集之個人資料(包含姓名、出生年月日、身分證字號、居留證號、電話、手 機、地址及電子郵件地址等得以直接或間接識別個人的相關資訊),將僅限使用於培根計畫之 報名階段、開課前準備、課程階段、結業階段、結訓階段及後續提出農村再生計畫之範圍內 相關服務使用,期限自取得起始日至特定目的終止日為止,並遵守「個人資料保護法」之規 定妥善保護您的個人資訊。您仍得依法律規定之相關個人資訊權利主張如下事項:查詢、閱 覽、複製、補充、更正、處理、利用及刪除。您亦可拒絕提供相關之個人資料,惟可能無法 享有參與培根計畫之權利。. □女 報名日期:. 性別 □是 □女 □否 退休 □男. 行動. 傳真 行動. 宅:. 用餐 □葷食□素食 傳真. 關之工作 *請填寫與 農村營造相 農村營造相 關之工作 關之工作. □繪圖軟體 用餐 □其他 □葷食□素食. 95 年. 96 年. 97 年. 起訖時間. 起訖時間. 起訖時間. 98 年. □是 □是 □是 □是 是否參加 95 年95 年 主辦單位:__________ 96 年 97 年 主辦單位:_________ 主辦單位:_________ 主辦單位:_________ 96 年 97 年98 年 98 年 過相關培 □是 □是 □是 □是 __________________ ___________________ __________________ __________________ □是 □是 □是 □是 是否參加 訓課程 是否參加主辦單位:_________ 主辦單位:__________ 主辦單位:_________ 主辦單位:_________ 過相關培 □否 □否 □否 □否 主辦單位:_________ 主辦單位:__________ 主辦單位:_________ 主辦單位:_________ 過相關培__________________ ___________________ __________________ __________________ 訓課程 ___________________ __________________ __________________ ◼ __________________ 若學員個人出席時數未達規定 70%,將不發予課程結訓證書。 訓課程 □否 □否 □否 □否. ◼ 學員本人簽名 ◼. ◼ ◼. (須本人親自簽名). 傳真. 工作名稱 電腦使用 □網際網路 □Office 軟體 □繪圖軟體 工作內容□其他 工作經歷 (*無相關經驗者免填) 工作內容 工作經歷 *請填寫與 (工作名稱 *無相關經驗者免填) 工作內容 農村營造相 工作經歷 (*無相關經驗者免填) *請填寫與. 我同意以上注意事項, 簽名:. /. 宅:. E-mail. □是 □是 是否參加 主辦單位:_________ 主辦單位:__________ 過相關培 __________________ ___________________ 訓課程 □否 □否. 性別 □男. ◼ 依規定須提供之基本資料, E-mail 用餐 □葷食□素食 通訊地址 請務必正楷填寫正確,避免 電腦使用 □網際網路 □Office 軟體 □繪圖軟體 □其他 日後造成資格不符。 工作名稱 通訊地址 連絡電話 公:. 起訖時間. 96 年. /. □商 □公務員 □教職 □民意代表 □其他:. 電腦使用 E-mail □網際網路 □Office 軟體. 95 年. /. □女. □是 □否 退休報名日期: 鄉鎮市區 村里. 年齡 縣市 生日. 性別 □男. 鄉鎮市區 社區學員報名表 村里. □民宿 □休閒農業 □觀光果園 □一般農業 □畜牧業 □工. 連絡電話 公:. *請填寫與 農村營造相 關之工作. 學員結業 資格提醒. 名. /. 連絡電話 公: 宅: 行動 □國小 □其他 學 歷 □研究所以上 □大學(專) □高中(職) □國中. 工作內容. (*無相關經驗者免填). /. 身份證字號 □民宿 □休閒農業 □觀光果園 年齡 退休 □是 □一般農業 □畜牧業 □工□否 職業經歷 □社區組織: (請填寫名稱與職位) □商 □公務員 □教職 □民意代表 □其他: 社區職位□民宿 □休閒農業 □觀光果園 □一般農業 □畜牧業 □工 職業經歷 □社區營造員 □文史工作者 □其他 (請填寫職稱) □商 □公務員 □教職 □民意代表 □其他: □社區組織: (請填寫名稱與職位) 社區職位 □文史工作者 □其他 (請填寫職稱) 學 歷□社區營造員 □研究所以上 □大學(專) □高中(職) □國中 □國小 □其他 □社區組織: (請填寫名稱與職位) 社區職位 學 歷 □社區營造員 □研究所以上 □大學(專) □高中(職) □其他 □文史工作者 □其他 □國中 □國小(請填寫職稱). 歷 □研究所以上 □大學(專) □高中(職) □國中 □國小 □其他. 連絡電話 公:. 生日. 職業經歷 姓 名 身份證字號. (請填寫名稱與職位). □文史工作者. 名. 社區學員報名表. 水土保持局臺南分局 縣市 106 年度農村再生培根計畫-. 身份證字號 水土保持局臺南分局. □民宿 □休閒農業 □觀光果園 □一般農業 □畜牧業 □工. □社區營造員. 報名日期:. 106 年度農村再生培根計畫-. □女. 退休 □是 □否. 年齡. 村里. 學員結業. 培根計畫網向您蒐集之個人資料(包含姓名、出生年月日、身分證字號、居留證號、電話、手 □否 □否 □否 □否. 若學員個人出席時數未達規定 70%,將不發予課程結訓證書。 機、地址及電子郵件地址等得以直接或間接識別個人的相關資訊),將僅限使用於培根計畫之 報名階段、開課前準備、課程階段、結業階段、結訓階段及後續提出農村再生計畫之範圍內. ◼培根計畫網向您蒐集之個人資料(包含姓名、出生年月日、身分證字號、居留證號、電話、手 若學員個人出席時數未達規定 70%,將不發予課程結訓證書。 相關服務使用,期限自取得起始日至特定目的終止日為止,並遵守「個人資料保護法」之規 機、地址及電子郵件地址等得以直接或間接識別個人的相關資訊),將僅限使用於培根計畫之. 16.

(18) 參與培根計畫懶人包 階段. 開課前. 關懷班. 進階、核心、再生班. ◼ 社區報名表(上網or紙本). ◼ 社區報名表(上網or紙本). ◼ 參與學員報名表(2-5位). ◼ 學員報名表(須滿足四階段人數,親簽). ◼ 配合電話訪視. ◼ 配合辦理社區訪視,說明願景目標. ◼ 申請農村再生歷程網帳號密碼. ◼ 開課甄選核定課程. ◼ 歷程網完成社區基本資料填寫. 課程中. 課程後. ◼ 依日期參與課程. ◼ 依社區願景與團隊討論課程內容及安排課程日期時間. ◼ 完成社區檢核點(社區宣言). ◼ 各階段課程檢核點操作、記錄. ◼ 上傳檢核點. ◼ 上傳檢核點. ◼ 討論凝聚社區願景目標. ◼ 依據課程結果,持續討論凝聚社區願景目標,確立未 來發展方向與工作. ◼ 課程心得分享給社區夥伴,找尋共同願景 目標,成為後續學員班底. ◼ 完成上述工作,通知團隊申請階段結業 17.

(19) 輔導諮詢請洽 ●. 高雄市政府農業局 ○. ●. 83001 高雄市鳳山區光復路二段132號. 本會議簡報檔、報名表相關檔案下載 ○. https://ppt.cc/fkXDWx. 18.

(20) 特殊情況 ●. 都市計畫區or國家公園 ○. ●. 一村多社區,多村一社區 ○. ●. 劃分 or 活化需求程序(3000人以下). 劃定社區範圍. 在地組織不明 ○. 地方整合討論,共同推派代表組織. 19.

(21) 簡報結束 敬請指正. 20.

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參考文獻

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