化妝品產業實務

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1022學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 保健系(食品組) 4年級 課號課號 / 班別班別 29U00089 / A 學分數

學分數 2學分 選選 / 必修必修 選修

科目中文名稱

科目中文名稱 化妝品產業實務 科目英文名稱科目英文名稱 Practical of Cosmetic Industry 主要授課老師

主要授課老師 黃佩珍 開課期間開課期間 一學年之下學期

人數上限

人數上限 83 人 已選人數已選人數 73人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / H314 / 星期1第05節 第1週 / 第18週 / H314 / 星期1第06節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

健康照護 .

溝通表達 . .

團隊合作 . .

職業安全 . .

綜合學習 .

英文能力 . .

資訊應用 . .

保健知能 .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

培養學生熟悉植物療法與芳療學的調配與運用,並能進行一對一的個案諮詢,完成芳療之保健養生規劃。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

透過各種藥用香草的認識,精油的相關知識學習與應用,針對全身系統美膚健 康療程規劃與執行幫助個案增進健康 落實芳療為自然療法的角色。一學期的(初、高階)芳療練習足以讓學員認識芳療與將來畢業有能力進入芳療專業試場或 相關領域打下基礎。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

學生在學習芳療的過程中能掌握芳療的整體療愈性若與其他保健醫療專業合作,提供專業又自然優良的芳療服務充 分發揮芳療之輔助的治療及美容養生之特長。

三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

課程內容規劃以國際澳洲芳療師考照內容規劃分五大部分:1.初階芳療理論學2.調香學與個案諮詢3.高階芳療理論學4.精 油生理學應用5.芳療按摩學。 學程結束後繳交全部個案並符合成績要求標準通過考核者可申請國際芳療初高階芳療研 習證書並與國際芳療接軌有利日後取得芳療國際證照。

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

美容學原理

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪

學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練

習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學

審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他

二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

RAFA澳洲芳療指定教材

三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

2014/2/17 課程介紹與分組 1何謂芳香療法與藥用植物之整體療癒觀 2精油歷史 廖秀瑩 2014/2/24 1調油基礎法則 精油的來源、萃取、品選、使用方式及安全守則 2初階精油化

學概論

2014/3/3 1植物科別認識(芸香科) 2芸香科常用單方精油專論與聞香練習 3進階精油化學 2014/3/10 1植物科別認識(唇形科) 2唇形科常用單方精油專論與聞香練習 3進階精油化學 廖秀瑩 2014/3/17 1植物科別認識(橄欖科與樟科) 2橄欖科與樟科常用單方精油專論與聞香練習 3

進階精油化學

2014/3/24 1植物科別認識(薔薇科與木樨科) 2薔薇科與木樨科與其他花香調常用單方精

(2)

油專論與聞香練習 3進階精油化學

2014/3/31 1植物科別認識(禾本科) 2辛香調常用單方精油專論 3進階精油化學 2014/4/7 聞香小考 1聞香訓練實務 2聞香與調香常運用的香調認識

2014/4/14 期中考(RAFA澳洲芳療初階考試卷) 廖秀瑩

2014/4/21 1調香學 2調香常運用的香調介紹與認識 3進階精油調香實務 2014/4/28 1芳香諮商模式:阿輸吠陀簡介 2生理各個系統常見症狀與用油解析

2014/5/5 個案作業 個案模組建立(五人七組個案實習) 廖秀瑩 2014/5/12 生理各個系統常見症狀與用油解析

2014/5/19 肢體療法概要: 1-肌肉療程操作要點 2-壓力症候群常見症狀與用油解析 2014/5/26 生理學(激痛點的認識)

2014/6/2 肢體療法概要: (坐姿按摩實習) 1-肌肉療程操作要點 2-壓力症候群常見症狀與 用油解析

2014/6/9 高階聞香複習

2014/6/16 期末考(RAFA澳洲芳療高階考試卷) 廖秀瑩

四、多元評量方 四、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 0 期中筆試 35

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 0

服務日誌 0 期末報告 35

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 0 課堂參與與表現 30

心得與反思報告 0 其他 0

五、講義位 五、講義位 址 址(http://)

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