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教 教 教

教育局 育局 育局 育局

2011 年 年 年 年 全港性系統評估 全港性系統評估 全港性系統評估 全港性系統評估 小學三年 小學三年 小學三年

小學三年級 級 級 級 中國語文 中國語文

中國語文 中國語文 閱 閱 閱 閱讀評估 讀評估 讀評估 讀評估

學生須知學生須知 學生須知學生須知︰︰︰

1. 在第 1、3 及 5 頁的適當位置貼上電腦條碼。

2. 本卷共有 12 頁,全部題目均須作答。

3. 評估時限為 25 分鐘。

4. 必須在答題簿內的適當位置作答。

5. 不得在框線以外書寫何文字、符號。

6. 在下面方格內填寫學校編號、班別及班號。

作答說明:

選擇題 – 選出正確的答案,並用 HB 鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆把選項的圓圈塗黑和塗滿。如:

例子(一)︰  A 例子(二)︰  A

 B  B

 C (四選一)  C (五選二)

 D  D

 E

填充/短答題 – 在橫線上填寫答案 排序題 – 在方格內填寫英文字母

學校編號 學校編號 學校編號

學校編號 班別 班別 班別 班別 3 班號

請把電腦條碼貼在方格內

*3Cr3*

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閲讀下面的文字,然後回答問題。

獅子大王年紀老邁,身體虛弱,沒精神打理森林的事務,

要調養身體。他吩咐貓頭鷹主持「森林大王」選舉的工作,

想找有愛心、富理想和具創意的動物來接「森林大王」的職 務。平靜的森林又再熱鬧起來。

大灰象和小烏龜報名參加「森林大王」選舉。貓頭鷹舉行 了一場分享會,讓他們在所有動物面前表達各自的理想。森林 裏的動物也可以在問答環節中提問。

分享會上,大灰象表示自己是陸上最大的動物,能夠保護 森林的小動物。他建議建造大型的「香蕉林」,讓大家品嘗這種 美味的水果。同時,香蕉可以賣給人類,再用賺得的金錢,興 建其他水果林,發展森林的經濟。他的演說獲得象群和猴子們 熱烈的掌聲。小烏龜是爬蟲類動物,雖然身形小,但抱負和胸 襟絕不小。他認為在 21 世紀,森林的動物必須與時俱進,向人 類好好學習。他建議興建一所動物學校,讓動物寶寶學習不同 的知識和技能,培養良好的品格。他的看法得到動物家長的支 持,牛爸爸、羊媽媽都紛紛叫好。

在問答環節中,兔子問可否不建「香蕉林」,改為興建胡蘿蔔 種植場。大灰象表示建「香蕉林」只是初步構思,如果他當選,

他會做全面的調查,跟大家商討最理想的方案。獅子大王不禁 暗暗點頭,以示讚許。鱷魚媽媽問動物學校的問題。小烏龜表 示學校會有老師在課堂上教導動物寶寶。寶寶學習上網查資 料,認識世界的事物。學校會有交流活動,寶寶可以到城市考 察,跟人類的小朋友交流。獅子大王摸摸鬍子,臉露微笑。

明天就是投票日。小朋友,假如你是森林裏的動物,你會選 誰當「森林大王」?

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從文中找出適當的詞語,填在第 1—2 題的橫線上,使句子的 意思完整。

1. 我希望長大後做警察,維持社會秩序。你的 是什麼呢?

2. 哥哥很疼愛妹妹。妹妹被人欺負的時候,他會馬上 她。

3. 下列哪一段記述舉辦分享會的目的?

第 段。

4. 為什麼牛爸爸、羊媽媽「紛紛叫好」?(第 16 行)

 A. 因為他們欣賞小烏龜的胸襟和成就。

 B. 因為他們認同小烏龜興建學校的建議。

 C. 因為他們可以學習新事物,盡展所長。

 D. 因為他們同情小烏龜,希望給他鼓勵。

請把電腦條碼貼在方格內

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5. 下列哪

兩項 兩項 兩項 兩項

符合對大灰象的描述?

(請選擇

兩個 兩個 兩個 兩個

答案)

 A. 他有遠大的計畫。

 B. 他重視大家的意見。

 C. 他強調品格的培養。

 D. 他常到城市考察。

 E. 他喜歡結交朋友。

6. 下列哪一項

不符合 不符合 不符合 不符合

小烏龜說的學習活動?

 A  B

 C  D

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7. 下列哪一項符合獅子大王在分享會上的反應?

 A. 他認為大灰象的方案最理想。

 B. 他表示小烏龜的計畫很吸引。

 C. 他對兩位候選者的表現很滿意。

 D. 他感激兩位候選者接他的工作。

8. 根據文章內容,按

事 事 事情 事 情 情 情發生的先 發生的先後次 發生的先 發生的先 後次 後次序 後次 序 序 序

排列下面各項。

(請把英文字母填在方格內)

A. 象群和猴子們拍手掌

B. 兔子向大灰象提出問題

C. 獅子大王臉露微笑

D. 貓頭鷹舉辦分享會

  

請把電腦條碼貼在方格內

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閲讀下面的文字,然後回答問題。

活潑的小丑魚和靈巧的海蛇正在玩捉迷藏,胖乎乎的石斑 魚在石縫中打瞌睡,海馬夫婦在多姿多彩的珊瑚中翩翩起舞。

他們都是快樂珊瑚礁的居民。這裏環境優美,水質良好,很適 合珊瑚生長。珊瑚為海洋朋友提供充足的食物和安穩的居所。

海馬夫婦非常恩愛。海馬先生身長五厘米,樣子不算威風,

但勝在風趣幽默,温柔體貼。海馬先生很有名,因為他負責孕 育小海馬,有「絕世好爸」的稱號。海馬太太有一張長長的馬 臉,樣子算不上美麗,但心地善良,聰明伶俐。他們相親相愛,

家裏充滿了歡笑聲。

海馬太太說:「爸爸,我把海馬卵交給你了,請你小心照顧 我們的寶貝。」海馬先生安慰她,說:「媽媽,你別擔心。我的

『育兒袋』很安全,會提供足夠的營養。我會把他們孕育成小 海馬的。」「那麼辛苦你了,我先吃點海藻,補充體力。」海馬 太太道。

海馬先生每天做運動和唱歌,還跟「育兒袋」裏的寶貝講 故事,希望他們健康成長。海馬先生希望在小海馬出生後,一 家人到澳洲大堡礁旅行,順便探望親戚海龍叔叔。

海馬夫婦正在商量旅行探親大計。海馬太太說:「澳洲大 堡礁的環保工作做得很好。現在人類不斷開採海洋的資源,污 染海洋,我很擔心我們居住的『海中花園』會完全消失。為了 讓孩子們從小明白環保的重要,我想在那裏找一所合適的學 校,讓他們學習環保知識。他們長大後,可以成為環保大使,

教導人類的小孩子怎樣保護海洋。」海馬先生說:「好啊,請 你打電話給海龍叔叔,問他那邊學校的情況。我現在要給我們 的寶貝唱英文歌。」

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從文中找出適當的詞語,填在第 9—11 題的橫線上,使句子的 意思完整。

9. 表姐認真讀書,課餘積極參與義工活動,假期到海外交流,

生活真是 。

10. 弟弟穿上童軍制服,顯得既 又神氣。

11. 妹妹不會製作電腦網頁,哥哥很用心地 她。

12. 第一段主要是

(請選擇

兩個 兩個 兩個 兩個

答案)

 A. 指出快樂珊瑚礁的地理位置優越。

 B. 介紹快樂珊瑚礁的環境。

 C. 描述小丑魚和海蛇在快樂珊瑚礁捉迷藏的情形。

 D. 說明海馬夫婦在快樂珊瑚礁跳舞的原因。

 E. 記述海洋朋友在快樂珊瑚礁活動的情形。

13. 海馬太太的樣子是怎樣的?

她 , 。

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14. 為什麼海馬先生有「絕世好爸」的稱號?(第 7 行)

 A. 因為他經常為孩子帶來歡笑。

 B. 因為他經常和海龍分享育兒心得。

 C. 因為他擔當母親的角色,負責孕育海馬寶寶。

 D. 因為他努力尋找海藻,為海馬太太補充體力。

15. 根據文章內容,「育兒袋」有什麼作用?

(請選擇

兩個 兩個 兩個 兩個

答案)

 A. 使海馬寶寶感到愛。

 B. 收集和儲存海藻。

 C. 使海馬媽媽懷孕。

 D. 為海馬卵提供養料。

 E. 保護海馬卵。

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16. 海馬太太想子女成為「環保大使」的目的是

 A. 阻止人類開採海洋資源。

 B. 向污染海洋的人類提出檢控。

 C. 教育人類如何運用海洋資源。

 D. 向人類宣揚保護海洋的信息。

17. 根據文章內容,按

事 事 事 事情 情 情 情發生的 發生的先 發生的 發生的 先 先 先後次 後次 後次序 後次 序 序 序

排列下面各項。

(請把英文字母填在方格內)

A. 小丑魚和海蛇玩耍

B. 海馬先生準備唱英文歌

C. 海馬先生安慰海馬太太

D. 海馬太太想找海藻吃

  

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閲讀下面的文字,然後回答問題。

填色圖填色圖填色圖 填色圖

目的目的 目的目的

慶祝「兒童快樂城」成立 10 周年

鼓勵兒童利用色彩表達情感 比賽組別

比賽組別 比賽組別 比賽組別

童心活力組:小學一年級至三年級學生 健康成長組:小學四年級至六年級學生 參賽規則

參賽規則 參賽規則 參賽規則

各參賽者只可以提交一份作品

所有參賽作品不會發還

參加者對評選結果不得有異議 重要日期

重要日期重要日期 重要日期

提交日期:2011 年 5 月 1 日至 7 月 31 日 公布結果:2011 年 10 月 5 日

提交提交

提交提交方法方法方法方法

網上: 登入 http://www.happychild123.com,並根據指示上載作品

電郵: 作品檔案連同姓名、級別及電話,以電郵寄至 info@happychild123.com 郵寄: 作品連同姓名、級別及電話,郵寄至 上水大街 5 號兒童快樂城,

信封面請註明「兒童填色比賽」

評選 評選 評選 評選

作品由評審小組評選

每組分別設冠、亞、季軍及優異獎二十名 獎品

獎品 獎品 獎品

冠軍:可獲頒發證書及$300 書券 亞軍:可獲頒發證書及$200 書券

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主頁 古詩朗誦古詩朗誦古詩朗誦古詩朗誦 常識大比拼常識大比拼常識大比拼常識大比拼 兒童填色比賽兒童填色比賽兒童填色比賽兒童填色比賽 聯絡我聯絡聯絡聯絡我我們我們們們

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18. 參加者可以怎樣把作品交到「兒童快樂城」?

(請選擇

兩個 兩個 兩個 兩個

答案)

 A. 電郵提交。

 B. 家長遞交。

 C. 學校轉交。

 D. 親身遞交。

 E. 網上提交。

19. 五年級的學生應該參加哪個組別?

他們應該參加 。

20. 小明用郵寄方法交參賽作品,請替他填寫信封資料。

寄:上水大街 5 號 兒童快樂城

註:「_______________________________」

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21. 下列哪一幅是比賽的填色圖?

 A  B

 C  D

22. 下列那一項是取得填色圖的方法?

 A. 向學校的老師索取。

 B. 到「兒童快樂城」的辦公室索取。

 C. 到「兒童快樂城」的網站下載。

 D. 登入學校內聯網下載。

- 全卷完 -

數據

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參考文獻

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