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3.場效電晶體工作三區的特性及應用

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Academic year: 2021

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(1)

教學班級 電機 2 年 甲 班 教學人數 40

教學日期 民國 101105 日 教學時間 250 min

教材來源 台科大電子學II 教導老師 湯郁豪 教學資源 投影片、實物、板書

教學方法 講述法、示範法、討論法、問答法、評量法 教材研究 1.空乏型與增強型之特性FET之特性。

2.外部控制偏壓與內部工作電的關係。

3.場效電晶體工作三區的特性及應用。

單 元 目 標 行 為 目 標

A.認知:

1.了解FET之構造及特性

2.了解外部控制偏壓與其工作 電流之關係並認識其工作組態

3.了解電晶體三種工作區域 並明白其應用層面

B.技能:

1.能辨認不同型態之FET 電路符號及其接腳位置

2.能計算出不同偏壓之外加方式 對應到不同的FET所產生的工 作電流及工作點之關係

3.能針對所需之工作模式加上 正確之偏壓並且判斷其組態

4.能比較BJTFET之不同

C.情意:

1.加強場效電晶體層面應用

2.上課態度。

3.教室秩序與互動。

A.1-1能畫出其內部構造並說明各接腳 作用

A.2-1能明白說出控制電壓VgsID

關係

A.3-1能說出偏壓與工作區域之關係 及其實際電子電路應用

B.1-1看到FET電路符號能明確標示

DGS三腳並判斷其型態

B.2-1能計算各種不同偏壓型態之FET

的工作電流及相關係數,並正確 描繪算出Vgs-ID的工作圖

B.3-1能計出正確之 Vgs-ID並判斷其

工作區域

B.4-1能畫出FETBJT在實際應用上 的優缺點並比較之

C1-1可針對日後實習課應用加強理念

C2-1上課認真學習、守秩序

C3-1問答時能明確回答提問之問題

FET種類、符號、構造、特性、接腳名稱及作用

2~4 各種直流偏壓數據計算及工作區域組態之辨識

5 FETBJT優缺點之比較與評量回饋 節 次 教 學 要 點

(2)

教學目標 教 學 活 動 教 具 時 間 備 註

C2-1

A.1-1 B.1-1

A.2-1 B.2-1 B.3-1

教師準備工作:

1.老師課前熟悉內容。

2.準備實習教材、教具與工具 儀器。

3.收集資料與實物。

一、準備活動:

1.學生坐好,打起精神。

2.檢查課本 3.點名

4.閱讀本章學習目標。

二、主要活動:

1.第一堂課:

1-1 電晶體基礎知識

A.說明 FET 之種類及符號 A-1 說明空乏型及增強型 FET 之符號及接腳判別 A-2 說明電晶體內部構造,

包括接腳名稱、功用、

及無何控制工作電流還 有外部材質之作用 1-2 電晶體直流偏壓特性 B.說明 FET 之相關係數與直 流偏壓計算之關係

B-1 講解空乏型與增強型之 外部偏壓與工作電流計算之關 係式及相關係數之運算。

B-2 講解各種不同之外加偏 壓方式解題技巧

B-3 工作區域判斷

1-2 二極體的物理特性及結構 A.說明二極體利用 PN 雜質半 導體壓合而成之過程及特

B.請學生說明壓合而成緣 由,並由教師加強說明之

課本

粉筆、黑

5  

10 30

15 15

50 10

前置作業於 課餘時間或 寒暑假完成 並於課前一 天準備好。

(3)

C2-1 C3-1 A.3-1

C2-1 C3-1

B.4-1

A.1-1 A.2-1 A.3-1 B.1-1 B.2-1 B.3-1 B.4-1 C1-1 C2-1 C3-1

B-3 課本例題示範

B-4 學生試題演練並請學生 上台講解

B-5 加強工作三區之判斷方 法補充及進一步說明應 用層面

B-6 學生例題實作並選擇學 生上台說明講解

B-7 將 FET 工作三區之功能 性、電路特性做表格統整 B-8 實例說明工作三區在實 際電子電路上的應用 B-9 出綜合練習題讓學生練 習並選擇學生上台說明

C.BJT 與 FET 之比較

C-1 複習 BJT 之直流特性及 操作優缺點

C-2 統整表格將 FET 與 BJT 之比較區塊條列式列出 並將其比較其作特性及 優缺點。

1-3 撰寫課後評量及回饋單 A 利用課後評量單檢視學生 學習狀況

A-1 撰寫評量單 A-2 評量單檢討

課本 單槍 筆電

10 10 20

5 10

5 20

5 10

15

(以課本圖 形搭配投影 片與實物解 說使學生能 更瞭解)

(4)

教學目標 教 學 活 動 教 具 時 間 備 註

三、結束活動

1.點名

2.重點複習及提醒 3.下週課程預告 4.解散下課

5

(5)

班 級 座 號 姓 名 成 績 分為三部份:

1.上課表現:

◎參與感與配合度

◎問答狀況

◎上課態度

2.回饋:

◎能回答問題

◎熱烈參與

3.作業:

◎筆記

◎學習單◎隨堂練習作業

4.測驗:

◎問答

◎小考

◎實作(引擎拆裝)解題過程完整

◎熟練程度

◎期中考

(6)

課後學習評量單 班級: 姓名: 座號:

(   )1.如圖所示之電路,若 MOSFET 之臨限電壓為 2V,閘源極間電壓VGS4V時之

汲極電流ID(on) 20mA,則此電路之汲源極間電壓VDS及汲極電流ID約為何? 

(A)3.4V18.4mA (B)4.3V18.4mA (C)4.5V15.3mA (D)5.4V15.3mA

(   )2.P 通道增強型 MOSFET 欲使之導通,則閘極源極間電壓VGS應加何種偏壓? 

(A)0V (B)負電壓 (C)小於臨界電壓VT之負電壓 (D)大於臨界電壓VT之正電 壓。

(   )3.如圖所示為何種元件的結構? (A)P 通道 JFET (B)N 通道 JFET (C)P 通道 空乏型MOSFET (D)N 通道空乏型 MOSFET。

(   )4.有一 P 通道 JFET,若Vp5VIDSS 2mA,在VGS  5V時,若VGS 2V時,

ID

為 (A)2.6 (B)1.8 (C)1.2 (D)0.72 mA

(   )5.如圖所示之 FET 特性曲線屬於 (A)N 通道型式 (B)P 通道型式 (C)N 通道或 P 通道均可適用 (D)NPN 型 BJT。

(   )6.某一 N 通道增強型 MOSFET 的臨界電壓Vth3V,試計算在VGS10V的互導值 為(K 0.3mA / V 2) (A)4.2 (B)3 (C)2.1 (D)1.8 mS

(   )7.如圖所示之 FET 之ID1mAVGS  2V,設VBE 0.7V,則VCE為 (A)10  (B)22 (C)5.3 (D)2.7 V。

(7)
(8)

●單元主題:場效電晶體

● 活動名稱:場效電晶體之特性及其工作模式與直流偏壓

● 教學節數:5

● 教學目標:

1. 認識場效電晶體之特性。

2. 認識 BJT 之特性及其工作模式與直流偏壓之計算

● 活動流程:

● 執行情況:

● 教學成效:

(9)

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